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2022-2023學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)珠江中學(xué)八年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/11/22 20:0:2

一、選擇題(25小題,每題2分,共50分)

  • 1.茅海建《天朝的崩潰》一書中寫道:“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)把中國(guó)拖入世界。從此開始,中國(guó)遭受了列強(qiáng)的百般蹂躪;從此開始,中國(guó)人經(jīng)受了尋找新出路的百般苦難?!蔽闹械摹斑@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是(  )

    組卷:361引用:118難度:0.9
  • 2.“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,中國(guó)在外來軍事的挑戰(zhàn)下開始向近代社會(huì)艱難轉(zhuǎn)型?!睋?jù)此推斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:222引用:14難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖中“大水法遺址”的殘?jiān)珨啾谑堑诙硒f片戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史見證,它反映的歷史事件是(  )

    組卷:19引用:1難度:0.7
  • 4.林則徐曾預(yù)言“終為中國(guó)患者,其俄羅斯乎!”下列史實(shí)中最能證明該預(yù)言的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:3難度:0.7
  • 5.制作知識(shí)架構(gòu)圖是學(xué)習(xí)歷史的一種方法。如圖是“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興衰”示意圖,其中空白處應(yīng)填( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:80引用:3難度:0.7
  • 6.1851至1864年,短短14年間,太平天國(guó)經(jīng)歷了發(fā)生、發(fā)展、全盛、到衰敗,最終滅亡。導(dǎo)致太平天國(guó)最終“悲劇”的根本原因是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:3難度:0.7
  • 7.李鴻章說:“中國(guó)之積弱不振,皆因貧窮之故?!睘榇?,洋務(wù)派從19世紀(jì)70年代起( ?。?/h2>

    組卷:201引用:25難度:0.7
  • 8.19世紀(jì)70年代,中國(guó)邊境形勢(shì)嚴(yán)峻,為了加強(qiáng)西北塞防,欽差大臣左宗棠( ?。?/h2>

    組卷:34引用:6難度:0.7
  • 9.如圖兩幅圖是近代兩次列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)開放的通商口岸示意圖,其變化反映了(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:31引用:17難度:0.8

二、材料題(共40分)

  • 27.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 中國(guó)近代化探索歷程簡(jiǎn)表
    階  段 名   稱 內(nèi)    容 時(shí)       間
    第一階段 器物階段 器物設(shè)想 1840年-1850年
    器物實(shí)踐 1850年-1895年
    第二階段 制度階段 君主立憲設(shè)想 19世紀(jì)70年代-1898年
    君主立憲實(shí)踐 1898年
    民主共和設(shè)想 1894年-1911年
    民主共和實(shí)踐 1912年-1927年
    第三階段 思想階段 歐美資本主義思想 1915年-1926年
    社會(huì)主義思想 1918年-1926年
    --摘編自鄧俊民、孫立舟《歷史時(shí)間的分類、特征及其教學(xué)意義》材料二 改革者所需要的乃是輪船與槍炮,所以他們?cè)O(shè)立的是船塢與兵工廠,他們“自強(qiáng)”的結(jié)果在我們看來固然失望,可是從當(dāng)日時(shí)間與環(huán)境看來,已不足為奇。我們不能忘記,他們使中國(guó)工業(yè)化。
    --摘自黃仁字《中國(guó)大歷史》(1)根據(jù)材料一,分別寫出表格中三個(gè)階段所發(fā)生的四件歷史大事。
    (2)指出材料二闡述的內(nèi)容是材料一中第幾階段的歷史大事?根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述這一事件的歷史影響。
    (3)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),概述中國(guó)近代化探索的特點(diǎn)。

    組卷:15引用:4難度:0.4
  • 28.“半部中國(guó)近代史,就是半部廣東人的歷史”。自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來,許多重大歷史事件、歷史人物,都不約而同的與“廣東”聯(lián)系在一起。閱讀材料,回答問題。
    材料一:
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    材料二:
    人名 籍貫
    鄧世昌 廣東省番禺縣(今廣東省廣州市)
    康有為 廣東省南??h(今廣東省佛山市)
    梁?jiǎn)⒊?/td> 廣東省新會(huì)縣(今廣東省江門市)
    孫中山 廣東省香山縣(今廣東省中山市)
    材料三:廣東為泰西入中國(guó)之道,濠鏡(澳門)一區(qū),自明代已為互市之地。自香港隸屬于英,白人之足跡益繁,故廣東言西學(xué)最早,齊民習(xí)與西人游,故不惡之,亦不畏之,故其國(guó)民之性質(zhì),有獨(dú)立不羈氣象者,惟廣東人之最。
    ——梁?jiǎn)⒊讹嫳椅募?/bdo>(1)根據(jù)材料一,任選一處歷史遺跡,說明與之相關(guān)的歷史事件及其歷史意義。
    (2)根據(jù)材料二,選取兩位歷史名人并為其撰寫簡(jiǎn)介(示例:從姓名、籍貫、主要事跡或影響地位等方面進(jìn)行介紹)列舉兩種了解和認(rèn)識(shí)歷史名人的途徑。
    (3)根據(jù)材料三,簡(jiǎn)要概括得出“半部中國(guó)近代史,就是半部廣東人的歷史”這一結(jié)論的原因。(不得照抄原文)

    組卷:41引用:5難度:0.3
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