2023-2024學(xué)年廣西來賓市八年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/10/6 3:0:1
一、積累(21分)
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1.閱讀回答問題。
(一)瞻大國之風(fēng)范 70多年前,中國人民志愿軍雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江,奔赴朝鮮戰(zhàn)場。他們同朝鮮軍民密切配合,銳不可當(dāng),時常把武裝到牙齒的敵人打得如潮水般kuì ( ?。┩?,最終把抗美援朝戰(zhàn)爭打成了美國人眼中“最寒冷的冬天”。中國人民志愿軍同朝鮮軍民一道,歷經(jīng)兩年零九個月的浴血奮戰(zhàn),贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利。偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭,維護(hù)了亞洲和世界的和平,抵御了帝國主義的侵略擴(kuò)張,保衛(wèi)了中國人民的和平生活。革命先烈們永垂不朽,他們身上彰顯的愛國主義情懷和大無畏精神萬古長青。
(1)閱讀以上文字,給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
①銳不可當(dāng)
②kuì
(2)以上文字中,有不少成語,請寫出其中的三個。
(二)展國人之擔(dān)當(dāng) 視死如歸,征戰(zhàn)關(guān)山重。彈雨槍林,疆場血花紅。無欲無求,深把功名藏。殫精竭慮,終將初心守。浩瀚的蒼穹絕不會忘記您們的奉獻(xiàn),歷史的豐碑將永遠(yuǎn)鐫刻您們的姓名。您們一腔為民奮斗的熱血,化作五星紅旗最鮮艷的底色。
(3)解釋文段中加點的詞語。
①殫精竭慮
②浩瀚
(三)追時代之夢想 夢想不會自動成真,奮斗是其橋梁;目標(biāo)不會自動抵達(dá),實干才能看見遠(yuǎn)方。實干是共產(chǎn)黨人浴血奮戰(zhàn),挽狂瀾于既倒、扶大廈之將傾的精神;實干是中國人民白手起家、改造山河的行動……“喬木亭亭倚蓋蒼,櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)?!眽粝氲膶崿F(xiàn)不會一帆風(fēng)順,選擇了實干就等于選擇了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
(4)事業(yè)始于夢想,基于創(chuàng)新,成于實干?,F(xiàn)要將文段(三)中畫橫線的句子化為對聯(lián),請你從以下句子中選出恰當(dāng)?shù)囊唤M,按上下聯(lián)順序,將序號填寫在下面的橫線上。
①繪百年畫卷
②奮楫篤行逐夢想
③應(yīng)立鴻鵠高遠(yuǎn)志
④腳踏實地創(chuàng)未來
⑤續(xù)千秋偉業(yè)
⑥先行砥礪勤苦功
上聯(lián)
下聯(lián)
(5)下列從以上幾個文段中選出來的句子,有語病的一項是
A.您們一腔為民奮斗的熱血,化作五星紅旗最鮮艷的底色。
B.偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭,維護(hù)了亞洲和世界的和平,抵御了帝國主義的侵略擴(kuò)張,保衛(wèi)了中國人民的和平生活。
C.革命先烈們永垂不朽,他們身上彰顯的愛國主義情懷、大無畏精神萬古長青。
D.夢想的實現(xiàn)不會一帆風(fēng)順,選擇了實干就等于選擇了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
(四)賞國土之絕美(6)祖國的每一寸土地,都飽含著詩情畫意。覽不盡祖國的大好河山,賞不完先賢的名篇佳句。根據(jù)提示,完成古詩文積累。作者 題目 批注 詩文 王維 《使至塞上》 以傳神之筆勾畫出塞外奇特雄渾壯美的景象,詩中有畫,畫中有詩,被王國維贊為“千古壯觀”的名句。 ①
②李白 《③ 用流動的視角寫景物的變化,描寫了渡過荊門進(jìn)入楚地的壯闊景象 ④
⑤崔顥 《黃鶴樓》 對仗工整,描寫登樓所見的明麗之景。 ⑥
⑦⑧ 《答謝中書書》 從視覺角度極寫山之高,水之凈。 ⑨
⑩組卷:9引用:1難度:0.7
二、閱讀(39分)
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2.閱讀下面的文字,完成問題。
【材料一】
①中國革命繼續(xù)向前發(fā)展,我的思想也繼續(xù)向前發(fā)展。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了中國革命的正確道路時,我便加入了中國共產(chǎn)黨。大革命失敗了,我和家庭完全隔絕了。母親就靠那三十畝地獨自支撐一家人的生活??箲?zhàn)以后,我才能和家里通信。母親知道我所做的事業(yè),她期望著中華民族成功解放。她知道我們黨的困難,依然在家里過著勤苦的農(nóng)婦生活。七年之間,我曾寄回幾百元錢和幾張自己的照片給母親。母親年老了,但她永遠(yuǎn)想念著我,如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣。去年收到侄兒的來信說:“祖母今年已有八十五歲,精神不如昨年之健康,飲食起居亦不如前,甚望見你一面,聊敘別后情景?!钡耀I(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè),竟未能報答母親的希望。
②母親最大的特點是一生不曾脫離過勞動。母親生我的前一分鐘還在灶上煮飯。她雖到老年,仍然熱愛生產(chǎn)。去年另一封外甥寄來的家信中說:“外祖母大人因年老關(guān)系,今年不比往年健康,但仍不輟勞作,尤喜紡棉?!?br /> ③我應(yīng)該感謝母親,她教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難,更沒被困難嚇倒。母親還給了我一個強(qiáng)健的身體,一個勤勞的習(xí)慣,使我從來沒感到過勞累。
④我應(yīng)該感謝母親,她教給我生產(chǎn)的知識,讓我養(yǎng)成革命的意志,鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上,我一天比一天更加認(rèn)識到:只有這種知識,這種意志,才是世界上最可貴的財產(chǎn)。
⑤母親現(xiàn)在離我而去了,我將永不能再見她一面了,這個哀痛是無法補救的。母親是一個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過上快樂的生活。這是我能做到的,一定能做到的。
⑥愿母親在地下安息!
【材料二】
【材料三】
陳玉蓉,55歲,是一位來自湖北武漢的平凡的母親。她的兒子葉海濱在13歲那年被確診患有肝豆?fàn)詈俗冃?,這種肝病可能導(dǎo)致死亡。為了挽救兒子的生命,陳玉蓉請求醫(yī)生將自己的肝移植給兒子。可是,她患有重度脂肪肝,無法捐肝救子。當(dāng)晚她就開始了減肥之旅。隨后的7個多月里,她每餐只吃半個拳頭大的飯團(tuán),有時夾塊肉送到嘴邊又放下。她每天堅持暴走10公里,走破了四雙鞋子,腳上的老繭長了就刮,刮了又長。當(dāng)她再次去醫(yī)院檢查時,醫(yī)生都感嘆:“從醫(yī)幾十年,還沒有見過一個病人能在短短7個月內(nèi)消除脂肪肝,更何況還是重度的?!?br /> 感動中國評選委員會給陳玉蓉的頒獎辭:這是一場命運的馬拉松。她忍住饑餓和疲倦,不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗人類的親情,她就舍出血肉,付出艱辛,守住信心。她是母親,她一定要戒,她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。
(1)【材料一】在平凡的敘述中,也穿插著議論和抒情,以下對【材料一】中的表達(dá)方式及其作用分析不正確的一項是
A.“七年之間,我曾寄回幾百元錢和幾張自己的照片給母親”是記敘,語言樸實,字里行間表達(dá)著“我”對母親的牽掛和惦念。
B.“母親最大的特點是一生不曾脫離過勞動”一句以總結(jié)性的敘述,至此段結(jié)束了對往事的回憶。
C.“愿母親在地下安息!”這一句深沉的抒情,抒發(fā)了“我”對母親的哀悼之情。
D.“在這條路上,我一天比一天更加認(rèn)識到:只有這種知識,這種意志,才是世界上最可貴的財產(chǎn)?!边@是一句充滿感情色彩的議論,呼應(yīng)前文的記敘——母親教“我”生產(chǎn)的知識,讓“我”養(yǎng)成革命的意志,是“我”為什么感謝母親的重要原因。
(2)下列選項對【材料一】【材料二】內(nèi)容的理解不正確的一項是
A.“母親年老了,但她永遠(yuǎn)想念著我,如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣?!边@一句情感強(qiáng)烈,表達(dá)出作者對母親的深深懷念及“子欲養(yǎng)親不待”的深刻遺憾。
B.作者反復(fù)寫“我應(yīng)該感謝母親”,表達(dá)了對母親真摯的感恩、深沉的愛及無比懷念的情感。
C.【材料二】中的三張圖片講的都是正確的家庭教育是兒女成才的一個重要因素,都是贊美母親教子有方。
D.回憶錄,是一種文學(xué)體裁,要求真實可靠,不可虛構(gòu),一般采用第一人稱的敘述方式,追述本人或所熟悉的人物過去的生活經(jīng)歷和社會活動,【材料一】就是這樣寫作的。
(3)結(jié)合【材料一】【材料二】【材料三】,分別談?wù)勀笎鄣膫ゴ篌w現(xiàn)在哪幾個方面。組卷:6引用:1難度:0.5
三、綜合(10分)
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6.為弘揚民族精神,引導(dǎo)同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想信念,加強(qiáng)對同學(xué)們的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育,班級召開“緬懷革命先烈,傳承紅色基因”主題班會,請你完成以下任務(wù)。
(1)【任務(wù)一:擬寫紅色新聞】昨天,全班同學(xué)參與了“緬懷革命先烈,傳承紅色基因”的社會實踐活動,你們小組寫了一篇新聞稿,還缺少一個標(biāo)題,請你根據(jù)新聞內(nèi)容,擬寫一個20字以內(nèi)的新聞標(biāo)題。
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2023年9月30日是中國第十個烈士紀(jì)念日。近日,光明中學(xué)組織全校師生前往光明革命烈士陵園,開展“緬懷革命先烈,傳承紅色基因”烈士紀(jì)念日主題活動。
本次活動邀請了英雄坦克連連長、一等功臣、“慶祝中華人民共和國成立70周年”紀(jì)念章獲得者何思源為學(xué)生們講課。何思源向全體學(xué)生講述了英雄坦克連全體戰(zhàn)士不怕犧牲、英勇戰(zhàn)斗的故事,并囑咐學(xué)生銘記歷史,勤懇奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),感恩并珍惜和平年代的幸福生活。在中心負(fù)責(zé)人和退役軍人的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生走到革命烈士紀(jì)念碑前默哀鞠躬,隨后緩步繞行,瞻仰紀(jì)念碑并敬獻(xiàn)鮮花,表達(dá)對革命烈士的崇高敬意和深切懷念。
(2)【任務(wù)二:介紹紅色人物】本學(xué)期“名著導(dǎo)讀”推薦的《紅星照耀中國》中有許多紅色人物。請你從下列兩個人物中任選一個,結(jié)合名著中與其相關(guān)的事件和性格特征,簡要介紹該人物。
人物:徐海東 彭德懷
我向大家介紹的紅色人物是
(3)【任務(wù)三:弘揚長征精神】班主任給同學(xué)們講述長征精神時,有的同學(xué)提出,如今生活幸福了,長征精神已經(jīng)不符合時代需要了,沒有必要學(xué)習(xí)長征精神。請你結(jié)合實際,對我們位同學(xué)的看法予以反駁。要求:80字以內(nèi),觀點明確,有理有據(jù)。組卷:7引用:1難度:0.5
四、寫作(50分)
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7.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
從呱呱墜地到成長為一個少年,我們的身邊出現(xiàn)過許許多多的人,他們的身上有許多閃光點,值得我們學(xué)習(xí),值得我們點贊。
請以“為他(她)點贊”為題目,寫一篇記敘文。
要求:①把題目抄寫到答題卡的指定位置上;
②不要套作,不得抄襲;
③不得透露真實的校名、人名等信息;
④不少于600字。組卷:3引用:1難度:0.5