人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第二單元 遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化》2021年單元測(cè)試卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．下列是五代、遼、宋、夏、金時(shí)期的民族政權(quán)對(duì)立的示意圖，正確演變順序是（ ）
組卷：53引用：30難度：0.5 -
2．遼宋夏金元時(shí)期的政治特點(diǎn)是（ ）
組卷：12引用：3難度：0.7 -
3．北宋結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面，與此同時(shí)，周邊民族先后建立的遼、西夏、金等政權(quán)，與宋朝并立。
①趙匡胤建立北宋
②耶律阿保機(jī)建立契丹國(guó)（遼）
③元昊建立西夏國(guó)
④完顏阿骨打建立金國(guó)
上述史實(shí)發(fā)生的先后順序是（ ?。?/h2>組卷：56引用：7難度：0.9 -
4．學(xué)習(xí)宋元?dú)v史后，某班同學(xué)作了如下主題演講，你認(rèn)為能準(zhǔn)確概括這段歷史的基本特征的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：6難度：0.9 -
5．國(guó)家統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的主流。下列政權(quán)中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的是（ ）
組卷：30引用：5難度：0.9 -
6．下列史實(shí)共同反映的時(shí)代特征是（ ?。?br/>①契丹仿照中原制度進(jìn)行改革
②北宋和西夏交往頻繁
③宋遼邊境設(shè)置市場(chǎng)互相貿(mào)易
④許多女真人改用漢姓組卷：10引用：3難度：0.5 -
7．“蘇湖熟，天下足”表明我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移，其方向是（ ?。?/h2>
組卷：155引用：79難度：0.7 -
8．《文獻(xiàn)通考》記載：“（北宋）初蜀（四川）人以鐵錢(qián)重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易。”這則記載說(shuō)明當(dāng)時(shí)（ ?。?/h2>
組卷：63引用：2難度：0.8
三、材料解析題
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23．經(jīng)濟(jì)重心南移是中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究中的一個(gè)重大問(wèn)題，它反映了我國(guó)古代南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大變化。閱讀材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一：司馬遷在《史記》中這樣描述漢朝的江南：地域遼闊而人煙稀少：稻米和魚(yú)是主要食物，人們還可以從山澤中采集植物果實(shí)和貝類(lèi)為食：放火燒荒，耕種水田；不需要商人販賣(mài)貨物，沒(méi)有非常富裕的人。
（1）材料一反映了漢朝時(shí)江南地區(qū)怎樣的社會(huì)現(xiàn)象？
材料二：東晉政府建立了許多僑州郡縣，給予南遷人民免除徭役的權(quán)利，江南經(jīng)濟(jì)文化因此迅速發(fā)展。到梁代，江南許多地區(qū)已是“良疇美柘，畦畎相望，連宇高甍，阡陌如繡”，一派田美土肥之象。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)。說(shuō)明“田美土肥”現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。
材料三：江南之為國(guó)盛矣。地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒，覆衣天下。
--《宋書(shū)》中描述的江南狀況（3）材料三反映了我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么現(xiàn)象？
材料四（宋代中國(guó)）現(xiàn)代化的程度令人吃驚，貨幣經(jīng)濟(jì)、紙鈔、流通票據(jù)、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨(dú)特，在人民日常生活各方面，中國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上首屈一指的國(guó)家，其自豪足以認(rèn)為世界其他各地皆無(wú)“化外之邦”。
（4）舉一例說(shuō)明宋代中國(guó)“現(xiàn)代化的程度令人吃驚”的表現(xiàn)。
（5）通過(guò)閱讀上面材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)。江南經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā)對(duì)我們今天振興海南有哪些啟示？組卷：2引用：1難度：0.4 -
24．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：（汴梁）沿河設(shè)市，臨街開(kāi)鋪到處都是繁華而雜亂的商業(yè)街。官民雜處，商民混居，在潮水一般的世俗生活力量的推動(dòng)下，“夜禁”也被突破，出現(xiàn)了繁華的夜市……海外漢學(xué)家稱(chēng)宋代發(fā)生了一場(chǎng)“城市革命”，并不為過(guò)。
--摘自吳均《宋：現(xiàn)代的拂曉時(shí)辰》材料二：唐宋是整個(gè)中華文明史上的兩座高峰，但宋文化呈現(xiàn)了不同于唐代的帶有標(biāo)志性的新面貌。例如：城市經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步繁榮和印刷技術(shù)的提高與普及，書(shū)籍得以比較廣泛的傳播，從而迅速地提高了宋代社會(huì)的文化水準(zhǔn)；又如以追求人才資質(zhì)的“擇優(yōu)”與選拔程序的“公平”為目標(biāo)的科舉制，在隋唐時(shí)期初步成型，宋代則確立了三級(jí)考試制度，并逐漸形成了從破題到結(jié)尾的十段文體，使命題、定等“標(biāo)準(zhǔn)化”與“客觀化”；再如，以活字印刷術(shù)為代表的宋代科學(xué)技術(shù)顯然居于世界領(lǐng)先地位；同時(shí)，書(shū)院教育的發(fā)達(dá)提高了社會(huì)教育水平，也是宋文化的一個(gè)亮點(diǎn)。
--摘編自袁行霈、嚴(yán)文明等主編的《中華文明史》（1）據(jù)材料一，概括宋朝“市”的特點(diǎn)。
（2）據(jù)材料二，歸納指出與唐相比，宋文化出現(xiàn)了哪些新面貌？
（3）根據(jù)材料一、二及所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明宋代文化出現(xiàn)新面貌的原因。組卷：49引用：3難度：0.3