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2022-2023學(xué)年廣西防城港市港口區(qū)七年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/12 1:0:1

一、選擇題(每小題只有一個最符合題意的答案,選出正確答案的字母填入下表相應(yīng)空格內(nèi)。每小題2分,共34分)

  • 1.今年是2022年,某同學(xué)在元旦之夜寫下了自己的祝福語:“中學(xué)新開始,奮斗永不止。敲響的是鐘聲,走過的是歲月,留下的是故事,帶來的是希望?!鄙頌橥g人,你的建議是(  )
    ①做自己喜歡做的事,放任自由,放飛自我
    ②珍惜新的開始,做好準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)
    ③把握成長的節(jié)拍,做最好的自己
    ④明確奮斗目標(biāo),堅定理想信念,努力進步

    組卷:7引用:6難度:0.7
  • 2.從學(xué)習(xí)上看,小學(xué)和初中不同的是( ?。?br />①小學(xué)有語數(shù)外,初中也有,這三科沒有什么區(qū)別
    ②初中課程增多,難度加大
    ③初中老師課堂紀(jì)律方面的要求和小學(xué)老師是一樣的
    ④初中要求我們學(xué)會自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 3.美國微軟公司聯(lián)合創(chuàng)始人比爾?蓋茨曾就讀于美國西雅圖湖濱中學(xué),在那里他發(fā)現(xiàn)了自己在軟件方面的興趣,并在13歲時開始了計算機編程。從蓋茨的人生經(jīng)歷中,我們可以感受到( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.6
  • 4.在學(xué)習(xí)完“少年有夢”一框后,我們懂得了許多。下列內(nèi)容與“夢想與現(xiàn)實”無關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:6難度:0.5
  • 5.“雙減”政策出臺以來,不少中小學(xué)校積極開設(shè)無人機、創(chuàng)意編程、體能拓展、經(jīng)典閱讀等課程,組織開展研學(xué)旅行、勞動教育、綜合實踐等活動,讓同學(xué)們在完成文化課學(xué)習(xí)的同時,享受豐富多彩的校園生活。上述做法(  )

    組卷:32引用:6難度:0.8
  • 6.“青春虛度無所成,白首銜悲亦何及”習(xí)總書記五四青年節(jié)寄語青少年,要增強學(xué)習(xí)的緊迫感,以真才實學(xué)服務(wù)人民。這表明( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.7

二、非選擇題(第18題6分,第19題10分,第20題10分,共26分)

  • 19.認識自己,綻放青春
    為了讓同學(xué)們正確認識自己,塑造更優(yōu)秀的自我,某中學(xué)七年級(1)班的老師帶領(lǐng)同學(xué)們開展了主題班會活動。以下是活動的幾個環(huán)節(jié),請你參與進來。
    環(huán)節(jié)一   品味名言,端正認識
    德國名言:“不會評價自己,就不會評價別人?!?br />希臘名言:“人貴有自知之明?!?br />西班牙名言:“自知之明是最難得的知識?!?br />(1)上述名言告訴了我們什么道理?請談?wù)勀愕睦斫狻?br />環(huán)節(jié)二   述說煩惱,對癥下藥
    小娟:我經(jīng)常幫班里的同學(xué),他們都很喜歡跟我一起玩。但是我長相十分普通,而且最近還長了許多難看的青春痘,我越來越討厭自己了……
    小佳:我雖然學(xué)習(xí)成績還不錯,但是我沒有小美那么高挑、美麗,也沒有小敏那么開朗、活潑,我真差勁……
    (2)結(jié)合所學(xué),說說以上兩位同學(xué)在認識自我方面存在什么問題?
    (3)如果讓你開導(dǎo)這兩位同學(xué),你會說些什么?
    環(huán)節(jié)三   明理踐行,精進自己
    做更好的自己,就能邁向人生巔峰,達到理想彼岸。有科學(xué)家做過一項實驗,讓幾位被測者在山間小路上漫步,但不準(zhǔn)回頭。一段時間后,工作人員在被測者的身后模擬虎嘯的聲音,而且給的感覺是越來越近,這時被測者們就開始慌亂起來,由漫步變成小跑,到后來竭盡全力地跑,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的跑步速度是原來的2-3倍以上。
    (4)說說你從上述材料中獲得了什么信息。

    組卷:0引用:2難度:0.3
  • 20.三年的初中生活,我們從天真爛漫的兒童到責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌??!霸诮煌谐砷L”“在成長中學(xué)習(xí)”,共同分享與同學(xué)、朋友、老師、家人的交往經(jīng)驗,在探究與合作中體驗親情友情,習(xí)得交往的技巧,培養(yǎng)交往的品德,提升參與社會生活的能力。
    結(jié)合你的探究成果,完成下列任務(wù):
    (1)仔細觀察下列漫畫,運用有關(guān)知識,針對漫畫圖文,提一個具有學(xué)科特色的問題并給予回答。

    我提出的問題:
     

    我的回答:
     
    。
    (2)在與同學(xué)、朋友(包括網(wǎng)友)、老師、家人的交往中,你認為自己在哪方面的交往最和諧,你是怎么做到的?
    (3)“在交往中成長”“在成長中學(xué)習(xí)”,你認為在成長中需要具備哪些交往品質(zhì)?

    組卷:0引用:4難度:0.5
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