2022-2023學(xué)年安徽省淮北市五校聯(lián)考七年級(jí)（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/11/9 9:30:1
一、語文積累與運(yùn)用。
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1．默寫。
（1）古詩中蘊(yùn)含豐富的哲理。如王灣《次北固山下》中描繪新舊事物交替的詩句是“，”；白居易《賦得古原草送別》中表達(dá)新事物具有頑強(qiáng)的生命力的詩句是“，”。
（2）唐代詩人李白常常在詩歌中用月亮傳情達(dá)意。如《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中借月亮表達(dá)詩人對(duì)朋友深切關(guān)心的詩句是“，”；《峨眉山月歌》中表現(xiàn)月光柔柔，波光粼粼的詩句是“，”；《靜夜思》中借望月動(dòng)作表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句是“，”。組卷：15引用：3難度：0.5 -
2．請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成各題。
倘使要看個(gè)分明，那么，《玉歷鈔傳》上就畫著他的像，不過《玉歷鈔傳》也有繁簡不同的本子的，倘是繁本，就一定有。身上穿的是斬衰兇服，腰間束的是草繩，腳穿草鞋，項(xiàng)掛紙錠；手上是破芭蕉扇、鐵索、算盤；肩膀是sǒng起的，頭發(fā)卻披下來；眉眼的外梢都向下，像一個(gè)“八”字。頭上一頂長方帽，下大頂小，按比例一算，該有二尺來高罷；在正面，就是遺老遺少們所戴瓜皮小帽的綴一粒珠子或一塊寶石的地方，直寫著四個(gè)字道：“一見有喜”。有一種本子上，卻寫的是“你也來了”。這四個(gè)字，是有時(shí)也見于包公殿的扁é上的，至于他的帽上是何人所寫，他自己還是閻羅王，我可沒有研究出。
（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。
①芭蕉
②繁簡
③sǒng起
④扁é
（2）下面詞語的詞性與“腰間”不同的一項(xiàng)是
A.草繩
B.算盤
C.寶石
D.研究
（3）以上文段出自《朝花夕拾》一書中的《》（文章篇名），再寫出《朝花夕拾》中的兩篇文章篇名：如《》《》。
（4）文段中的“他”是怎樣的形象請(qǐng)結(jié)合《朝花夕拾》整本書回答。組卷：11引用：1難度：0.7
二、閱讀。
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6．閱讀。
【甲】子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！薄稙檎?br /> 子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄稙檎?br /> 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！薄队阂病?br /> 子曰：“三人行，必有我?guī)熝?/bdo>。擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄妒龆?br /> 子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！薄蹲訌垺?br />（節(jié)選自《＜論語＞十二章》）【乙】司馬溫公幼時(shí)，患記問不若人。群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣；獨(dú)下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦?；蛟隈R上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣?！?br />（節(jié)選自朱熹《司馬光好學(xué)》）（1）請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
①溫故而知新
②博學(xué)而篤志
③患記問不若人
④游息矣
（2）請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①三人行，必有我?guī)熝伞?br />②詠其文，思其義，所得多矣。
（3）你能從【甲】【乙】兩文中分別感悟到哪些學(xué)習(xí)的道理？分別寫出三條來。組卷：7引用：1難度：0.5
三、寫作。
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7．請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。
沒有什么東西，比成功更能鼓起進(jìn)一步求得成功的努力。那一次，經(jīng)過不懈的努力，終于獲得了學(xué)習(xí)的成功。現(xiàn)在想起來，那種體驗(yàn)真的太棒了……
請(qǐng)以“一次成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)”為題，聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫一篇記敘文。
【提示與要求】（1）文中不要透露你個(gè)人的身份信息。（2）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章。（3）少于600字。組卷：3引用：1難度：0.5