2022-2023學年新疆喀什地區(qū)英吉沙縣高三(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/11/15 17:0:2
一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
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1.如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關說法正確的是( ?。?br />
組卷:3引用:6難度:0.7 -
2.下列說法中錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.7 -
3.下列實驗中所涉及到的技術相同的一組是( )
①卡爾文循環(huán)的發(fā)現(xiàn)
②DNA衍射圖譜
③端粒學說中染色體兩端的端粒的標記
④光合作用釋放的氧氣來自于水
⑤T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗
⑥DNA的半保留復制
⑦現(xiàn)代分子生物學技術將基因定位在染色體上
⑧分泌蛋白的合成和運輸組卷:4引用:3難度:0.6 -
4.自然界中存在一類“單向雜交不親和性”(UCI)玉米,其花粉可以外傳并產(chǎn)生可育后代,但不接受外來的花粉。研究發(fā)現(xiàn)該類玉米中有多個UCI位點,其中之一的Ga2位點不親和是由于普通材料的花粉管在Ga2材料的花絲中延伸時受阻所致。為探究Ga2位點在玉米無隔離制種及生產(chǎn)中的應用價值,研究人員通過回交轉育將Ga2位點導入雜交種“鄭單958”的雙親并通過雜交獲得“Ga2型鄭單958”。種植結果表明,含有純合Ga2位點的“鄭單958”花粉管頂端的甲酯化程度增加,可規(guī)避其他普通玉米花粉的污染而保持自身種子純度。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:102引用:2難度:0.3 -
5.在自然環(huán)境中常常是多種微生物混雜在一起,要對其中的某種微生物進行研究,就必需獲得其純培養(yǎng)物,以排除其他微生物的干擾。下列關于微生物純培養(yǎng)的敘述中,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:41引用:9難度:0.9 -
6.如圖所示為甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖(Ⅱ-1不攜帶致病基因)。下列有關甲、乙兩種遺傳病和人類遺傳的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:18引用:5難度:0.6 -
7.下列有關動物激素的描述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:5難度:0.8
二、綜合題,共52分
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20.在研究豌豆多對相對性狀的雜交實驗中發(fā)現(xiàn),結灰種皮種子的植株總是開紫花,結白種皮種子的植株總是開白花。為此,某同學假設豌豆的花色和種皮的顏色由兩對同源染色體上的兩對等位基因控制,根據(jù)所學,利用兩個純合品系設計了如下兩個連續(xù)實驗:
同時,通過查閱有關資料,獲得了以下信息:科學家在豌豆的染色體上找到了與花色基因、種皮顏色基因線性排列的可標記片段S,實驗發(fā)現(xiàn)S片段經(jīng)常跟同源染色體上的其他片段發(fā)生互換。
(1)由實驗1可知,豌豆花色、種皮顏色中的顯性性狀是
(2)由實驗1和2分析,灰種皮基因和紫花基因可能是同一個基因或
若灰種皮基因和紫花基因是同一個基因,則讓實驗1中的F1自交,子代的表型及比例是
(3)同源染色體中的“互換”行為發(fā)生的時期是組卷:5引用:1難度:0.6 -
21.基因工程是在現(xiàn)代生物學、化學和工程學基礎上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學理論和技術的發(fā)展,現(xiàn)在基因工程在動植物育種上有廣泛而重要的應用?;蚬こ袒静僮髁鞒倘鐖D,請據(jù)圖分析回答。
(1)圖中A是
(2)在上述基因工程的操作過程中,可以遵循堿基互補配對原則的步驟有
(3)研究中發(fā)現(xiàn),番茄體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,導致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內(nèi),玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀,玉米這種變異的來源是
(4)科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法將該基因導入金茶花葉片細胞的染色體DNA上,經(jīng)培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性,這說明組卷:11引用:2難度:0.7