2022-2023學年遼寧省本溪市九年級(下)開學物理試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共12小題,共28分。1~8題為單選題,每小題2分,9~12題為多選題,每小題2分,漏選得2分,錯選得0分)
-
1.如圖為一款家用養(yǎng)生壺,其額定功率約為550W,用它燒開一滿壺自來水大約需要6min,以下關于它的相關數(shù)據(jù)最符合實際的是( )
A.該養(yǎng)生壺正常工作時的電壓為380V B.標準大氣壓下,用它燒開一滿壺自來水,水大約需要吸收6.72×106J的熱量 C.該養(yǎng)生壺正常工作時的電流為2.5A D.該養(yǎng)生壺的加熱效率可達到100% 組卷:24引用:1難度:0.5 -
2.關于以下四幅圖片的描述中正確的是( )
A.甲圖:“破鏡難圓”說明分子間有斥力 B.乙圖:航天員王亞平老師用水將兩個塑料板連接起來,搭建了一座液體橋,說明分子間存在引力 C.丙圖:海綿容易被壓縮,說明分子間有間隙 D.丁圖:水結成冰后分子將停止做無規(guī)則運動 組卷:349引用:4難度:0.8 -
3.如圖是跑步機的控制面板,以下說法正確的是( ?。?br />
A.啟動/停止鍵在跑步機的電路中起到了用電器的作用 B.跑步機的風扇工作時,將電能全部轉化為機械能 C.控制面板的塑料外殼是絕緣體 D.若跑步時顯示卡路里的指示燈不亮,一定是指示燈發(fā)生了短路 組卷:74引用:2難度:0.8 -
4.如圖為一款用低碳環(huán)保材料制成的運動鞋,在其側面為喜歡夜跑的顧客設計安裝了幾個LED指示燈,指示燈由可充電紐扣電池供電。以下說法正確的是( )
A.連接電路時,應使電流從長腳流入LED指示燈才能發(fā)光 B.為了互不影響LED指示燈應該串聯(lián) C.用充電器給紐扣電池充電時,紐扣電池是電源 D.LED指示燈是由超導材料制成的 組卷:133引用:2難度:0.8 -
5.防盜門智能鎖最常用的解鎖方式有兩種,分別為指紋解鎖(S1)和密碼解鎖(S2),采用任意一種解鎖方式開鎖時,該解鎖開關立即閉合,門鎖芯里面的電動機就會啟動工作。以下電路符合要求的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:64引用:4難度:0.8 -
6.如圖所示電路中,只閉合開關S1時,電壓表,電流表均無示數(shù);同時閉合S1、S2時,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),電路中僅有一處故障。以下判斷正確的是( ?。?/h2>
A.R3斷路 B.R2斷路 C.R2短路 D.R1斷路 組卷:323引用:3難度:0.6 -
7.標有“3V 1.5W”字樣的小燈泡L1和“6V 9W”字樣的小燈泡L2接入如圖所示的電路中,電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,以下說法正確的是( ?。?/h2>
A.只閉合開關S2時,L1和L2串聯(lián),且L1兩端電壓小于L2兩端電壓 B.只閉合開關S1和S3時,L1和L2并聯(lián),且L1更亮 C.若只讓L1發(fā)光,只能通過同時閉合開關S1和S2,斷開S3的方法來實現(xiàn) D.為了電路安全,不能同時閉合開關S1、S2、S3 組卷:114引用:2難度:0.6 -
8.每一輛超重車輛的上路運行,都是對公路健康的破壞,對道路安全的忽視。如圖所示是小蘭同學利用一塊電壓表根據(jù)所學物理知識設計的車輛計重秤裝置,關于她設計的電路以下說法中正確的是( ?。?/h2>
A.R1在電路中沒有作用,可以去掉 B.車輛越重,電路中的電流越小 C.電路中R相當于一個滑動變阻器,車輛越重,計重秤示數(shù)越大 D.閉合開關后,當計重秤上沒有車輛時,R1兩端的電壓為0 組卷:103引用:1難度:0.7 -
9.2022年12月2日晚,長征二號F遙十五火箭搭載神舟十五號載人飛船發(fā)射成功,與神舟十四號航天員乘組順利交接。以下說法正確的是( ?。?/h2>
A.火箭發(fā)動機不是熱機 B.長征二號火箭用四氧化二氮和偏二甲肼做燃料,是因為其熱值小 C.燃料在燃燒過程中,將化學能轉化為內能 D.火箭升空過程中,某些能量存在損耗,但不違背能量守恒定律 組卷:24引用:1難度:0.6 -
10.如圖所示的電路中,電源兩端電壓恒定不變,閉合開關S,滑動變阻器R1的滑片從中點向左移動的過程中,以下說法正確的是( )
A.A1的示數(shù)變小,A3的示數(shù)始終為0 B.A1與A2的示數(shù)之差等于A3的示數(shù) C.V與A2的示數(shù)的比值不變 D.V與A1的示數(shù)乘積變小 組卷:66引用:2難度:0.5
六、實驗、探究題(本題共5小題,共36分)
-
31.小李同學為了探究“電流與電壓、電阻的關系”,他在實驗室找到如下實驗器材:電壓恒為6V的學生電源,電流表,電壓表,開關,五個定值電阻(10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω)和標有“0.5A”但最大阻值未知的滑動變阻器,導線若干。設計了如圖甲的實驗電路。
閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片置于 (填“a”或“b”)端,此時發(fā)現(xiàn)電流表指針的位置如圖乙所示,這是因為 。
(一)探究電流與電壓的關系
(1)小李排除故障后,將10Ω的定值電阻連入電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)為0.1A,由此可以得知,該滑動變阻器的最大阻值是 Ω。
(2)小李的實驗數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可得,在電阻一定時,。電壓U/V 1 2 3 4 5 電流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
(1)小李仍然利用圖甲所示的電路圖,分別把10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω電阻依次連入電路進行實驗,滑動變阻器在這個實驗中的主要作用是使每次記錄電流時定值電阻兩端的電壓 (填“改變”或“不變”)。
(2)為完成五次實驗且保證電路安全,定值電阻兩端控制不變的電壓應不高于 V。
(3)在使用10Ω和25Ω電阻實驗時,當電阻兩端電壓相同時,滑動變阻器消耗的電功率之比為 。組卷:77引用:1難度:0.5 -
32.小明利用電壓恒為6V的電源、滑動變阻器、阻值未知的定值電阻、電壓表、電流表、開關等器材設計了如圖甲所示的電路,來測量定值電阻的阻值。
(1)圖乙為小明根據(jù)電路圖甲連接的實物圖,有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線將電路連接正確。
(2)小明按照如圖甲的電路圖正確連接實物電路后。閉合開關,將滑動變阻器滑片移動到某一位置時,電壓表示數(shù)為1.2V,電流表的示數(shù)如圖丙所示為 A,可計算出定值電阻R的阻值為 Ω。
(3)小明將滑動變阻器滑片從右逐漸向左移動,并 電壓表和電流表的量程,測得多組對應的電壓、電流值,如表所示。實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 U/V 0.6 1.2 1.8 2.4 3.0 4.0 4.8 I/A 0.2 0.6 0.8 0.9 1.1 1.2
(5)完成上面實驗后,小明又利用電源電壓恒為6V的電源,一個電阻箱(可以讀出阻值的變阻器)設計了如圖戊所示的電路來測量未知電阻Rx的阻值。小燈泡銘牌上標有“3V”字樣,請完成下面的實驗步驟。
①將電阻箱調至最大值后串聯(lián)在 (填“A”或“B”)點,閉合開關S,調節(jié)電阻箱電阻,使電壓表示數(shù)為 V,小燈泡正常發(fā)光,讀出此時電阻箱阻值為5Ω。
②斷開開關,將電阻箱改接到另外一點,再閉合開關S,(填“電阻箱阻值不變”或“改變電阻箱的電阻”),讀出電壓表示數(shù)為4V。
③未知電阻Rx的阻值:Rx=Ω。組卷:67引用:1難度:0.5