2023年廣西貴港市覃塘區(qū)中考?xì)v史模擬試卷（一）
發(fā)布：2024/11/30 0:0:1
一、單項選擇題（下列各小題給出的四個選項中，只有一個符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號涂黑。本卷共15小題，每小題2分，共30分）
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1．河姆渡人和半坡人是我國境內(nèi)兩種重要的原始人類，他們有很多相似之處，也有一些差別。下列關(guān)于這兩種原始人類的相似之處敘述不正確的是（ ）
組卷：32引用：3難度：0.7 -
2．如圖是一位同學(xué)繪制的有關(guān)戰(zhàn)國時期歷史發(fā)展的思維導(dǎo)圖。圖中①處應(yīng)填寫的正確內(nèi)容是（ ?。?br />
組卷：573引用：62難度：0.5 -
3．“文景之治”“光武中興”局面出現(xiàn)的共同因素是（ ）
組卷：33引用：28難度：0.6 -
4．農(nóng)村穩(wěn)則社會安，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強，而農(nóng)業(yè)的根本出路則在科技創(chuàng)新。唐朝時創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是（ ?。?br />
組卷：388引用：130難度：0.7 -
5．從設(shè)置宣政院到澎湖巡檢司，從戚繼光蕩平倭寇到鄭成功驅(qū)逐荷蘭殖民者，從冊封達(dá)賴、班禪到設(shè)置駐藏大臣。如果給上述史實提煉一個主題，較為合理的是（ ?。?/h2>
組卷：186引用：58難度：0.3 -
6．明清時期的中國，在世界文明的賽場中逐漸落后，又因為虛弱與自我陶醉錯失了開拓市場、擁抱世界的機會。這一時期“虛弱與自我陶醉”的表現(xiàn)有（ ?。?/h2>
組卷：507引用：35難度：0.3
二、非選擇題（共30分）
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17．某校九年級（1）班同學(xué)以“反對霸權(quán)和平發(fā)展”為主題展開探究活動，請你參與。
【擴張稱霸】
材料一 19世紀(jì)末，美國逐步把目光轉(zhuǎn)向海外，亞洲遠(yuǎn)東地區(qū)成為美國率先覬覦的目標(biāo)……美國出于發(fā)展資本主義的需要，更多地注重于掠奪原材料、商品銷售市場以及資本輸出場所等硬性政治資源；重視石油等重要戰(zhàn)略物質(zhì)資源的獲得。
——摘編自果長平《西方資本主義國家對國際政治資源的掠奪與開發(fā)》材料二 二戰(zhàn)以后，隨著歐洲國家的迅速衰落……美國打著推進(jìn)世界“民主化”和“自由化”的旗號，通過控制世界經(jīng)濟，宣傳其政治價值來建立以其為主導(dǎo)的世界新秩序，謀求和實現(xiàn)自身的霸權(quán)紅利。
——摘編自黃少空《新中國參與全球治理的與總結(jié)》
【反對霸權(quán)】
材料三 ……（甲）互相尊重領(lǐng)土主權(quán)，……（戊）和平共處。
兩國總理重申這些原則，并且感到在他們與亞洲以及世界其他國家的關(guān)系中也應(yīng)該適用這些原則。如果這些原則不僅適用于各國之間，而且適用于一般國際關(guān)系之中，它們將形成和平和安全的堅固基礎(chǔ)……
——摘自《中印兩國總理聯(lián)合聲明》【合作共贏】
材料四 我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不僅創(chuàng)造了世所罕見的經(jīng)濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定兩大奇跡，而且成功走出了中國式現(xiàn)代化道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。這些前無古人的創(chuàng)舉，破解了人類社會發(fā)展的諸多難題，摒棄了西方以資本為中心的現(xiàn)代化、兩極分化的現(xiàn)代化、物質(zhì)主義膨脹的現(xiàn)代化、對外擴張掠奪的現(xiàn)代化老路，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，為人類對更好社會制度的探索提供了中國方案。
——習(xí)近平在中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議上的講話（節(jié)選）
（1）依據(jù)材料一、指出美國掠奪海外資源的目的和方式、結(jié)合所學(xué)知識，分析這一時期美國擴張給中國帶來的危害是什么？
（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，分析美國成為資本主義世界霸主的原因。并概括二戰(zhàn)后美國實施霸權(quán)主義的特點。
（3）依據(jù)材料三，概括和平共處五項原則產(chǎn)生的影響，結(jié)合所學(xué)知識，指出周恩來為什么在萬隆會議上能夠改變會議的航向？闡釋“萬隆精神”的內(nèi)涵。
（4）依據(jù)材料四，指出“西方以資本為中心的現(xiàn)代化”的本質(zhì)。綜合上述材料，你認(rèn)為中國在建立新秩序中應(yīng)發(fā)揮怎樣的作用？組卷：18引用：1難度：0.4 -
18．很多國家在歷史關(guān)鍵時刻面對問題，迎難而上，作出了正確的選擇，從而推動了國家的進(jìn)步及歷史的發(fā)展。閱讀材料，回答問題、
材料
（1）世紀(jì)是一種常用的紀(jì)年方式，寫出戊戌變法發(fā)生的世紀(jì)？結(jié)合所學(xué)知識，指出新民主主義革命開始的標(biāo)志。中國近現(xiàn)代的事件和人物（部分） 世界近現(xiàn)代的事件和人物（部分） 革命 1911-1912年，辛亥革命
1919-1949年，新民主主義革命1640-1688年，英國資產(chǎn)階級革命1775-1783年，美國獨立戰(zhàn)爭 合作 1924年開始，國民大革命
抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立1942年，世界反法西斯同盟的建立歐洲的聯(lián)合 改革 1898年，戊戌變法
1978年以后，實行改革開放1861年，農(nóng)奴制改革1868年開始，明治維新 人物 孫中山 陳獨秀 鄧小平 列寧 羅斯福 甘地
（2）閱讀材料，從“合作”“改革”“人物”中選取一個角度，圍繞“抉擇的影響”提出觀點，結(jié)合所學(xué)知識，并選取材料中兩個史實加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，邏輯清晰。）
（3）我國現(xiàn)處于全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新證程，向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻。綜合材料并結(jié)合所學(xué)知識，讀讀中國共產(chǎn)黨如何率領(lǐng)中國人民更好實現(xiàn)這一奮斗目標(biāo)。組卷：11引用：1難度：0.5