2021-2022學(xué)年湖北省武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用。

• 1．下列字形字音有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．驀（mò）然               天衣無(wú)縫                追溯（zhuī sù）        周而復(fù)始

  B．腦畔（nǎo pàn）        翩然                       踴躍                        糜子（méi zi）

  C．歸省（xǐng）              隕石（yǔn shí）     鳧水                         攛掇

  D．銷聲匿跡                   登時(shí)（dèng shí）     海裳                         兩棲（liǎng xī）
  組卷：4引用：2難度：0.8

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• 2．依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)的一組是（　?。?br />      在4月8日的冬奧會(huì)、殘奧會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)上，總書記發(fā)表了重要講話。在這篇極富               的講話中，他多次               引用冬奧盛會(huì)期間一些感人至深的話語(yǔ)。這些               自民間的樸素話語(yǔ)，回蕩在人民大會(huì)堂，折射了百姓情懷，               了人民至上。

  A．感染力        地地道道        采集        凸顯

  B．感染力        原汁原味        采擷        彰顯

  C．感召力        原汁原味        采集        彰顯

  D．感召力        地地道道        采擷        凸顯
  組卷：8引用：2難度：0.9

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• 3．下面各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．中科院深海所承擔(dān)著國(guó)家深?？茖W(xué)研究和深海關(guān)鍵技術(shù)、裝備的研發(fā)，自建所始就堅(jiān)持走科技自立自強(qiáng)之路。

  B．為盡快遏制疫情擴(kuò)散蔓延，盡早實(shí)現(xiàn)社會(huì)面動(dòng)態(tài)清零，根據(jù)前期核酸篩查情況，上海決定今天在全市范圍內(nèi)開展一次核酸檢測(cè)。

  C．神舟十三號(hào)航天員“三人組”已在中國(guó)空間站度過(guò)了近6個(gè)月的時(shí)光，“太空出差”接近尾聲，航天員們正式進(jìn)入“回家倒計(jì)時(shí)”。

  D．營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)的良好氛圍，加深學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感體驗(yàn)，讓學(xué)生在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，在愉悅中成長(zhǎng)，這是外校英語(yǔ)教學(xué)的特色和理念。
  組卷：8引用：2難度：0.8

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• 4．下面各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．搜尋最新進(jìn)展如何？技術(shù)調(diào)查情況如何？DNA比對(duì)工作情況如何？國(guó)家應(yīng)急處置指揮部第九場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上，公眾關(guān)心的諸多焦點(diǎn)問(wèn)題得到回應(yīng)。

  B．北京宮毯又稱官坊毯，屬紫禁城的傳奇奢侈品。其織造工藝考究，其原料、配色、圖案也有嚴(yán)格要求，體現(xiàn)出濃郁的宮廷風(fēng)格。

  C．我國(guó)在擴(kuò)種大豆油料方面具有諸多優(yōu)勢(shì)，能夠帶頭形成示范引領(lǐng)、聚力攻堅(jiān)的放大效應(yīng)、從而推動(dòng)我國(guó)大豆和油料產(chǎn)能穩(wěn)步提升。

  D．2022年“書香武漢?全民讀書月”活動(dòng)采用線上線下互動(dòng)的方式進(jìn)行，吸引廣大市民踴躍參與，激發(fā)閱讀興趣，打造書香武漢。
  組卷：6引用：2難度：0.8

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二、閱讀。

• 13．根據(jù)要求完成下面小題。
        2021年《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》發(fā)布，指出要減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)?！半p減”的目的是減去學(xué)生身上不必要的負(fù)擔(dān)，從而保證學(xué)生的身心健康，提升學(xué)生的綜合能力。
  （1）請(qǐng)你從三個(gè)不同的角度分析實(shí)施“雙減”政策的原因。
  （2）實(shí)施“雙減”之后，課內(nèi)作業(yè)少了，課余時(shí)間多了。有的同學(xué)認(rèn)為周末可以多玩玩電腦游戲來(lái)放松一下。你是否贊同他的觀點(diǎn)？請(qǐng)闡述你的理由。（100-120字）
  組卷：2引用：2難度：0.6

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三、寫作。

• 14．閱讀以下材料，按要求作文。
        在北京2022年冬奧會(huì)上，中國(guó)選手谷愛(ài)凌憑借出色的發(fā)揮，拿下了2金1銀的好成績(jī)！人們稱她為“天才少女”，可她卻說(shuō)：“我不是為了參加奧運(yùn)會(huì)而滑雪，也不是為了上斯坦福而學(xué)習(xí)。做這些事情，是因?yàn)槲易约河袑?duì)它的熱愛(ài)?！币?yàn)闊釔?ài)，面對(duì)成百上千次的枯燥練習(xí)，她不曾退卻；因?yàn)闊釔?ài)，面對(duì)難以忍受的傷痛，她重返雪場(chǎng)。
        可見(jiàn)，熱愛(ài)能讓人堅(jiān)持向前。
        要求：依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名，請(qǐng)用化名代替。
  組卷：4引用：2難度：0.5

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