試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年山東省青島市即墨區(qū)四年級(jí)(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/7/18 8:0:9

一.字詞大觀園(24%)

  • 1.看拼音,寫詞語。要做到正確、規(guī)范、美觀。
    zhuāng  shì
     
       
    xiáng  xì
     
    xiāo  sǎ
     
    yí  hàn
     
    wèi   jiè
     
    jǐng  jiè
     
    chí  dùn
     
    wān  yán
     

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
    ( zhá  zā ) 
     

    強(qiáng)(jiàng  qiáng)
     

    我一想起那個(gè)“嚴(yán)(jīn  jìn)
     
    吐舌頭”的奇怪規(guī)定就(jīn  jìn )
     
    不住笑起來。

    組卷:1引用:1難度:0.5

二、開卷有益

  • 7.閱讀下面三段關(guān)于《貓》的文章節(jié)選,按要求解決問題。
    ??滿月的小貓們就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍個(gè)沒完沒了。一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼?,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會(huì)責(zé)打它們,它們是那么生氣勃勃,天真可愛!
    ——選自老舍《貓》??小貓白玉似的毛色上,黃斑錯(cuò)落得非常明顯。當(dāng)它蹲在草地上或蹦跳在鳳仙花叢里的時(shí)候,望去真是美麗。每當(dāng)附近四鄰或路過的人,見了稱贊說“好貓”的時(shí)候,妻臉上就現(xiàn)出一種莫可言說的得意,好像是養(yǎng)著一個(gè)好兒子,或是好女兒。阿吉、阿滿這兩個(gè)孩子從學(xué)校一回來就用帶子逗它玩,或是捉迷藏似的在庭間追趕它。我也常于初秋的夕陽中坐在檐下對(duì)這小動(dòng)物作種種的遐想。
    ——選自夏丏尊的《貓》,有改動(dòng)??它一身的白毛像雪似的,中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,黑白相間,白的顯得越白,而黑的越發(fā)顯得黑了。臉一半白,一半黑,兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃啊閃,見我低下頭看它,它也一個(gè)勁地盯著我。一條全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地?fù)u擺著。嘴張得很大,露出幾顆嫩白的小齒,咪咪地叫著,那幾根細(xì)魚骨頭似的白胡須,傲傲地動(dòng)著。
    ——選自周而復(fù)的《貓》,有改動(dòng)(1)三位作者都寫了貓,比較閱讀填寫表格。
    題目與作者 貓的特點(diǎn) 表達(dá)情感的方法 對(duì)貓的情感
    《貓》老舍
     
     
     
    《貓》夏丏尊
     
    周圍人對(duì)貓的態(tài)度
    《貓》周而復(fù) 漂亮、可愛
     
    (2)上面第一個(gè)段落是作家老舍的《貓》中對(duì)于滿月小貓們的描寫。這個(gè)自然段是圍繞“
     
    ”這個(gè)句子來寫的。
    (3)在第一個(gè)節(jié)選段落中用“——”劃出把貓當(dāng)作人的一個(gè)句子。
    (4)讀一讀下面兩段對(duì)貓的描寫,你發(fā)現(xiàn)它們?cè)谡Z言表達(dá)上有什么共同特點(diǎn)表達(dá)相似點(diǎn)請(qǐng)把下面的圖填寫完整。

    組卷:12引用:1難度:0.2

三、筆下生花(30%)

  • 8.習(xí)作
    ??居家學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們積極參與了學(xué)校項(xiàng)目式學(xué)習(xí),有個(gè)同學(xué)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了廚藝:烘焙、水果拼盤、炸油條、做涼皮兒……成為了媽媽的小幫手;有的同學(xué)才藝技能提升:舞蹈、歌唱、朗誦、跆拳道……成為了“樂陶才藝小達(dá)人”,請(qǐng)你用“我學(xué)會(huì)了____”為題,寫一篇習(xí)作,注意:書寫工整規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

    組卷:5引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正