2022-2023學年山東省濰坊一中高三（下）入學生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。
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1．研究發(fā)現(xiàn)，新型冠狀病毒不僅具有蛋白質(zhì)外殼，而且該蛋白質(zhì)外殼外還包裹有一層由脂質(zhì)構成的包膜，該結構可以幫助病毒牢固地粘附在宿主細胞上，促使病毒侵入宿主細胞，并維持病毒結構的整體性。下列推測錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：3難度：0.6 -
2．研究人員進行了兩組實驗，將來自非洲爪蟾紅細胞的珠蛋白mRNA和含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體分別注入生理狀態(tài)相同的非洲爪蟾卵細胞中，標記為甲、乙組。然后再向卵細胞分別注入等量放射性同位素標記的氨基酸，檢測到實驗結果如圖所示。下列分析錯誤的是（ ?。?br />
組卷：6引用：2難度：0.8 -
3．H+順濃度梯度從內(nèi)外膜間隙經(jīng)內(nèi)膜上的通道進入到線粒體基質(zhì)中，在ATP合成酶的作用下。該所釋放的能量使ADP與磷酸結合生成了ATP。研究發(fā)現(xiàn)，羅哌卡因可抑制神經(jīng)母細胞瘤的線粒體ATP合成酶活性，抑制ATP的生成，進而促進細胞凋亡，下列相關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：3難度：0.7 -
4．小麥種子胚乳中貯存有大量的淀粉，能為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)，種子胚細胞呼吸作用所利用的物質(zhì)是淀粉水解產(chǎn)生的葡萄糖，下列關于小麥種子的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：2難度：0.7 -
5．c-Myc基因是一種常見的原癌基因。某實驗小組在研究c-Myc基因?qū)Π籽∏绑w細胞系的影響時發(fā)現(xiàn)，正常生長條件下，c-Myc基因的過度表達對該細胞的生長沒有影響，而當白細胞介素（IL-3）缺失時，過度表達的c-Myc蛋白則會促進細胞的凋亡。下列有關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.6 -
6．相互易位指非同源染色體互相交換部分等長的染色體片段。如圖為發(fā)生相互易位的細胞在減數(shù)分裂Ⅰ前期發(fā)生的聯(lián)會現(xiàn)象。隨著分裂的進行，互相配對的四條染色體彼此分離后會兩兩隨機移向兩極，而形成的配子中染色體片段有重復可引起配子發(fā)育異常，從而導致不良遺傳效應，若配子中染色體無重復片段，則子代表型正常。下列相關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：14引用：2難度：0.7 -
7．如圖為真核細胞的基因轉錄形成成熟mRNA的示意圖。剪接體（由一些蛋白質(zhì)和小型RNA構成）內(nèi)部的小型RNA可分別結合前體RNA的相應位點，最終可切除前體RNA上內(nèi)含子轉錄的片段并使之快速水解，外顯子則相互連接形成成熟mRNA，如圖所示（注：RNA與DNA對應的片段都稱為外顯子與內(nèi)含子序列）。下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：4引用：1難度：0.7 -
8．復制泡是DNA進行同一起點雙向復制時形成的。在復制啟動時，尚未解開螺旋的親代雙鏈DNA同新合成的兩條子代雙鏈DNA的交界處形成的Y型結構，就稱為復制叉。如圖為DNA復制時，形成的復制泡和復制叉的示意圖，其中a-h代表相應位置。下列相關敘述錯誤的是（ ）
組卷：12引用：1難度：0.7
三、非選擇題：本題共5小題，共55分。
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24．生態(tài)平衡是一種動態(tài)平衡，包括結構和功能上的穩(wěn)定。如圖中“置位點”為生態(tài)系統(tǒng)所具有的某個理想狀態(tài)，其中P、A、B、C、D、E表示其生物成分，箭頭表示物質(zhì)的傳遞方向。請分析回答：
（1）P、A、B、C、D構成了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，這是實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)等功能的主渠道。
（2）若B中的能量不變，將D的食物比例由B：C=1：1調(diào)整為2：1，能量傳遞效率按10%計算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給D的能量是原來的倍。假設A攝入的能量為a,其糞便中的能量為b,通過呼吸作用消耗的能量為c,用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為d,則由A流入B的能量最多為。
（3）某研究小組考察了一個位于置位點的湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成，結果如表所示：
注：表中“1+”表示魚的年齡大于等于1，小于2，其他以此類推。年齡 0+ 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 個體數(shù) 92 187 121 70 69 62 63 年齡 7+ 8+ 9+ 10+ 11+ ≥12 個體數(shù) 72 64 55 42 39 264
研究表明：該魚在3+時達到性成熟（進入成年），9+時喪失繁殖能力（進入老年），根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測該魚種群的數(shù)量變化趨勢是；如果引入該湖泊本沒有的鯰魚并大量繁殖后，導致原魚種減少，從而改變了此湖泊群落演替的方向和速度，此演替類型屬于。組卷：17引用：3難度：0.6 -
25．擴展青霉是腐爛蘋果中常見的微生物之一，其次級代謝產(chǎn)物棒曲霉素（Pat）是一種具有致突變作用的毒素。為研究腐爛蘋果中Pat的分布，研究人員進行了如圖1所示的實驗，其中“病健交界處”為腐爛部位（病斑）與未腐爛部位的交界處。
（1）活化擴展青霉菌種使用的培養(yǎng)基成分如表所示，其中NaNO3的作用有。接種至蘋果前用該培養(yǎng)基培養(yǎng)的目的是。
（2）取10mL活化的菌液，加入90mL無菌水進行梯度稀釋，取0.1mL稀釋液涂布于培養(yǎng)基上。104倍稀釋對應的三個平板菌落數(shù)量分別為32、40和36，每毫升菌液中擴展青霉的數(shù)量為蔗糖 NaNO3 MgSO4 KCl FeSO4 KH2PO4 蒸餾水 30g 2g 0.5g 0.5g 0.1g 1g 1000mL 個。實驗結果統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低，其原因是。
（3）研究人員測定病斑直徑為1、2、3cm的蘋果中①～⑤號部位的Pat含量，結果如圖2。
①由圖可知實驗結論為。
②去除腐爛部位后的蘋果是否建議食用？請結合圖中信息分析。組卷：2引用：3難度：0.7