2022-2023學(xué)年重慶市鳳鳴山中學(xué)教育集團(tuán)七年級(jí)（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/11/26 9:0:1
一、選擇題。下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出，并將答題卡上對(duì)應(yīng)字母的符號(hào)涂黑。（本大題共10小題，每小題2分，共20分）
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1．“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！蔽覀儠?huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)意間長(zhǎng)大，給予我們帶來(lái)了青春期的全新感覺(jué)。下列對(duì)我們所屬的青春期認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?br />①處于青春期的我們生理和心理上都發(fā)生了微妙變化
②青春期也是我們?nèi)松谐錆M煩惱、充滿矛盾、充滿困惑的動(dòng)蕩時(shí)期
③青春期是我們?nèi)松谐錆M幻想、充滿希望、充滿歡笑的黃金時(shí)期
④青春期是我們從幼小無(wú)知變得心智完全成熟的時(shí)期組卷：25引用：5難度：0.5 -
2．在班級(jí)大掃除中，男生提水、拖地板，女生擦桌子、掃地，大掃除做得又快又干凈。這種分工產(chǎn)生的效果說(shuō)明（ ）
組卷：27引用：6難度：0.5 -
3．生物學(xué)家顏寧在《開(kāi)講啦》欄目中曾說(shuō)：“當(dāng)科學(xué)家性別為男性時(shí)，人們通常不會(huì)介紹他為男科學(xué)家，只會(huì)稱其為‘科學(xué)家’；而當(dāng)科學(xué)家性別為女性時(shí)，人們通常會(huì)介紹她為‘女科學(xué)家’，似乎科學(xué)家是男性的專屬稱呼。但是，女性科學(xué)家也可以是出類拔萃的！”這告訴我們（ ?。?br />①人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受性別刻板印象影響
②打破性別刻板印象有利于個(gè)人和社會(huì)健康發(fā)展
③對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)能幫助我們學(xué)會(huì)與異性相處
④性別刻板印象一定會(huì)影響我們自身潛能的發(fā)揮組卷：23引用：6難度：0.8 -
4．某校七年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)“生活能力大比拼”比賽，項(xiàng)目包括洗餐盤、洗襪子、疊衣服等，賽后，同學(xué)們紛紛表示能把這些事情干好真不容易。該比賽有助于同學(xué)們（ ?。?br />①自立自強(qiáng)，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)
②獨(dú)立自主，不再需要父母幫助
③養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度
④提升能力，解決生活中的所有問(wèn)題組卷：1引用：2難度：0.6
二、非選擇題（本大題共4小題，共30分）
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13．【思維的力量，助推我們成長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展】
2023年央視春晚，一群閃亮的身影齊齊亮相，他們被網(wǎng)友們稱為“當(dāng)代頂流”。其中有“八一勛章”獲得者聶海勝、“時(shí)代楷模”錢海軍、“最美鐵路人”單杏花……現(xiàn)在我們來(lái)了解單杏花事跡：
1996年，單杏花和她的團(tuán)隊(duì)前往九江站進(jìn)行客票系統(tǒng)1.0版本的推廣，他們不迷信前人的經(jīng)驗(yàn)，靠著自己一步步摸索，從客票系統(tǒng)1.0版本到5.0版本，單杏花逐漸成長(zhǎng)為中國(guó)鐵路客票系統(tǒng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的“領(lǐng)頭雁”。
單杏花不因循守舊，帶著團(tuán)隊(duì)前往車站和旅客面對(duì)面交流，精準(zhǔn)掌握旅客需求，之后參與具體的科研項(xiàng)目，研發(fā)軟件攻關(guān)克難，實(shí)現(xiàn)了鐵路車票無(wú)紙化。
為了不斷滿足旅客對(duì)美好旅行生活的需求，她不斷用批判的眼光進(jìn)行自我突破，推動(dòng)了鐵路12306不斷開(kāi)發(fā)新功能、解決新問(wèn)題、攀登新高峰。如今，打開(kāi)鐵路12306App,不斷完善的“鐵路網(wǎng)+互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)產(chǎn)品”創(chuàng)新銷售模式不僅為脫貧地區(qū)提供免費(fèi)的銷售平臺(tái)，而且為用戶提供了更多物美價(jià)廉的農(nóng)產(chǎn)品。
請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)明單杏花美在哪些方面？組卷：10引用：1難度：0.8 -
14．2023年3月5日，某中學(xué)決定開(kāi)展“向雷鋒學(xué)習(xí)，傳遞正能量”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。假如你是該校的一名學(xué)生，請(qǐng)你參與并完成相應(yīng)的任務(wù)。
【學(xué)習(xí)雷鋒傳遞正能量】
七年級(jí)（8）班準(zhǔn)備開(kāi)展一次“學(xué)習(xí)雷鋒，傳遞正能量”的演講比賽，小強(qiáng)積極報(bào)名參加。
【走近福利院踐行雷鋒精神】
七年級(jí)（8）班決定利用雙休日，老師的帶領(lǐng)下走近當(dāng)?shù)馗＠?，為孩子們送上溫暖與幫助。
（1）請(qǐng)你像小強(qiáng)一樣運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，寫一個(gè)以“學(xué)習(xí)雷鋒，傳遞正能量”為主題的演講稿提綱。
（2）小強(qiáng)的演講發(fā)揮失常，心里很不舒服。他決定擴(kuò)展自己的閱讀范圍，加強(qiáng)演講能力，希望在下一次演講中為班級(jí)取得好成績(jī)。從負(fù)面情感的角度，談?wù)勑?qiáng)經(jīng)歷給你的啟發(fā)。
（3）假如你是七年級(jí)（8）班的學(xué)生，會(huì)以什么形式為福利院的孩子們送上溫暖與幫助？組卷：23引用：4難度：0.3