2023-2024學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)九年級（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/9/26 2:0:2
一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）。
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1．“天宮課堂”真奇妙，下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：18難度：0.9 -
2．人體每日需要攝入適量的鈣，這里的“鈣”指的是（ ?。?/h2>
組卷：217引用：23難度：0.8 -
3．節(jié)約用水是保護(hù)水資源的有效途徑。適合張貼在學(xué)校水龍頭旁的標(biāo)識是（ ?。?/h2>
組卷：134引用：15難度：0.8 -
4．下列基本實驗操作圖示正確的是（ ?。?/h2>
組卷：151引用：8難度：0.7 -
5．科學(xué)家對人類文明和社會可持續(xù)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。下列選項正確的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：6難度：0.7 -
6．生活中處處有化學(xué)，在實際生活中下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.9 -
7．下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.8
二、非選擇題（本大題共7小題，其中第16小題9分，第17小題6分，第18小題7分，19題13分，20小題10分，21小題10分，共55分）。
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21．物質(zhì)燃燒的劇烈程度與很多因素有關(guān)。進(jìn)行鐵絲燃燒實驗時，某小組發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象與預(yù)期的不同。
【查閱資料】鐵絲根據(jù)用途不同，成分也有差異，通常含碳和其它元素（本題不考慮其它元素）。
【提出問題】鐵絲燃燒的劇烈程度與什么因素有關(guān)？
【作出猜想】猜想一：；猜想二：氧氣含量；猜想三：鐵絲的含碳量
【進(jìn)行實驗】
【實驗分析】①鐵絲燃燒的符號表達(dá)式為：實驗編號 氧氣含量 鐵絲情況 燃燒現(xiàn)象 1 21% 鐵絲 不能燃燒 2 21% 鐵粉 劇烈燃燒，火星四射 3 60% 鐵絲 燃燒，輕微火星四射 4 100% 鐵絲 燃燒，火星四射明顯 5 X 含碳0.2%的鐵絲 劇烈燃燒，少量火星四射 6 100% 含碳0.6%的鐵絲 劇烈燃燒，火星四射 ；
②實驗1和對比，說明猜想一正確，實驗3和4對比，說明猜想正確；
③實驗5與實驗6對比，X的值為，對比說明鐵絲的含碳量越高，的現(xiàn)象越明顯；
④鐵絲易生銹，實驗前需用砂紙打磨，由此推測還有會影響鐵絲燃燒情況。若要驗證此猜想，需要控制的變量有：。
A．氧氣的含量
B．鐵絲的含碳量
C．反應(yīng)物的接觸面積組卷：38引用：5難度：0.6 -
22．化學(xué)教材“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學(xué)探究小組的興趣。
【實驗探究一】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？
甲同學(xué)依次設(shè)計了三個實驗：
實驗一：取一定量的H2O2溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，沒有復(fù)燃。說明H2O2溶液常溫下緩慢分解。
實驗二：在實驗一的試管中加入WgFe2O3粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃。說明。
實驗三：待反應(yīng)結(jié)束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體質(zhì)量仍為Wg。說明。
【實驗結(jié)論】甲同學(xué)認(rèn)為，F(xiàn)e2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑。
【反思評價】乙同學(xué)認(rèn)為要證明甲同學(xué)的結(jié)論正確，僅做這三個實驗還不充分，需要再補(bǔ)充一個探究實驗。該實驗是。
【實驗探究二】催化劑的質(zhì)量大小是否對過氧化氫溶液分解的速率產(chǎn)生影響？
興趣小組同學(xué)設(shè)計如圖1所示實驗裝置，利用壓強(qiáng)傳感器測不同質(zhì)量二氧化錳對雙氧水分解快慢的影響。在8mL3%的雙氧水中分別加入了0.08g,0.12g,0.24gMnO2.測得容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化曲線如圖2所示（曲線的斜率表征催化反應(yīng)的速率）。據(jù)此回答問題：
?
（1）根據(jù)圖2可發(fā)現(xiàn)：該實驗條件下，30s內(nèi)催化分解8mL濃度為3%的雙氧水，MnO2的最小用量為克。
（2）根據(jù)圖2，下列說法正確的是。（填字母）
a.一定范圍內(nèi)，二氧化錳用量越多，雙氧水分解越快；
b.反應(yīng)容器的氣密性，對實驗所測數(shù)據(jù)的精確度有影響；
c.稱量的二氧化錳質(zhì)量的精確度對實驗裝置中最終的壓強(qiáng)大小沒有影響。
【實驗探究三】過氧化氫溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否對過氧化氫溶液分解的速率產(chǎn)生影響？
用注射器加入不同濃度的H2O2溶液（見下表），實驗中使用傳感器裝置測算生成O2的質(zhì)量（如圖3所示）（圓底燒瓶內(nèi)氣壓變化在安全范圍），繪制氧氣質(zhì)量隨時間變化的曲線，如圖4所示。
?實驗編號 H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%） H2O2溶液的體積（mL） 對應(yīng)曲線 Ⅰ 3.4 10.0 a Ⅱ 2.4 10.0 b Ⅲ 1.7 10.0 c（待繪制） 
（1）根據(jù)實驗探究目的，從圖4曲線a、b中，可得出的結(jié)論是。
（2）在圖4中畫出曲線c的大致位置及趨勢。組卷：21引用：1難度：0.5