2022-2023學年浙江省寧波市海曙區(qū)興寧中學九年級(上)期中科學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共15小題,第1~10題,每小題4分,第11~15題,每小題4分,共55分。請選出每小題中一個符合題意的選項,不選、錯選均不給分)
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1.下列成語涉及化學變化的是( ?。?/h2>
A.冰凍三尺 B.刻舟求劍 C.沙里淘金 D.鉆木取火 組卷:8引用:1難度:0.5 -
2.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>
A.
讀取液體的體積B.
過濾C.
稀釋濃硫酸D.
點燃酒精燈組卷:4引用:1難度:0.5 -
3.下列每組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式三者不能表示同一種物質(zhì)的是( ?。?/h2>
A.氫氧化鈉、燒堿、NaOH B.碳酸鈉、小蘇打、Na2CO3 C.氯化鈉、食鹽、NaCl D.氫氧化鈣、消石灰、Ca(OH)2 組卷:6引用:2難度:0.5 -
4.鐵制品在通常情況下很易生銹,制造時往往在鐵制品表面電鍍一層銅起防銹作用。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.鍍銅鐵制品不可以在弱酸性條件下使用 B.鍍銅鐵制容器可盛硝酸銀溶液 C.鍍銅鐵制品不易生銹的原因之一是使鐵隔絕了空氣 D.鍍銅鐵制品是一種合金 組卷:41引用:4難度:0.5 -
5.推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是( )
A.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì) B.有機物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物 C.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,所以生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) D.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒 組卷:21引用:2難度:0.5 -
6.汽車尾氣中含有許多有害氣體,使用催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示(尚未配平)。下列說法正確的是( ?。?br />
A.該反應(yīng)屬于復分解反應(yīng) B.甲物質(zhì)由碳原子和氧原子構(gòu)成 C.參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個數(shù)比為1:1 D.反應(yīng)前后各元素化合價都保持不變 組卷:60引用:4難度:0.5 -
7.下列實驗方案不能達到目的的是( ?。?br />
選項 實驗?zāi)康?/td> 實驗方案 A 除去CO2中的HCl氣體 通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶 B 鑒別氮氣和氧氣 將帶火星的木條分別伸入集氣瓶 C 鑒別NaOH和NH4NO3固體 分別溶于水,測溶解前后液體溫度變化 D 從KCl與MnO2的混合物中回收MnO2 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 A.A B.B C.C D.D 組卷:8引用:1難度:0.5 -
8.取一段鎂條放入盛有少量稀鹽酸的試管中,用手摸外壁會感覺發(fā)燙,反應(yīng)的化學方程式為Mg+2HCl═MgCl2+H2↑。下列有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>
A.反應(yīng)中無明顯現(xiàn)象 B.反應(yīng)是一個吸熱反應(yīng) C.反應(yīng)說明鎂能置換出酸中的氫 D.反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少 組卷:3引用:1難度:0.5 -
9.為驗證鋅,鐵、銅三種金屬的活動性順序,小紅設(shè)計了如圖所示的四個實驗,下列說法中正確的是( )
A.通過實驗①②③能驗證鋅的金屬活動性比鐵的強 B.實驗③中溶液的質(zhì)量變大 C.X可能為鋅,Y可能為硫酸亞鐵 D.只做實驗③和④,一定不能驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性順序 組卷:71引用:4難度:0.5 -
10.如圖是氮元素的化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系圖,已知a物質(zhì)是NH3,下列敘述不正確的是( ?。?br />
A.甲物質(zhì)是空氣中含量最多的物質(zhì) B.乙物質(zhì)排放到空氣中可能形成酸雨 C.丙物質(zhì)的化學式為HNO2 D.丁物質(zhì)中含有的陽離子是NH4+ 組卷:82引用:1難度:0.5
四、解答題(本題共6小題,第26題4分,27、28題各6分,第29、30題各10分,第31題11分,共47分)
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30.鐵粉中混入了少量的某種鹽雜質(zhì),為測定混合物中鐵粉的質(zhì)量分數(shù),某小組進行了如下操作:稱取7.7g混合物,然后將80g稀硫酸分四次加入盛裝混合物的容器中,測得加入稀硫酸的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如表。(鹽雜質(zhì)不與單質(zhì)鐵反應(yīng))
第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀硫酸的質(zhì)量/g 20 20 20 20 產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量/g 0.05 0.15 0.20 m
(2)計算混合物中鐵粉的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)
(3)請根據(jù)數(shù)據(jù)和計算結(jié)果,在坐標中畫出對應(yīng)的曲線。
(4)第一次加入稀硫酸時,產(chǎn)生的氫氣只有0.05g的原因可能是組卷:24引用:1難度:0.5 -
31.實驗室有一瓶敞口放置一段時間的氫氧化鈉固體,為測定這瓶樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),做如下實驗:現(xiàn)取Wg樣品放入盛有足量水的燒杯中(充分溶解),向燒杯中逐滴加入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸。實驗數(shù)據(jù)如圖1所示,試分析計算回答:
(1)恰好完全反應(yīng)時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是
(2)Wg樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?(精確到0.1%)
(3)在往燒杯內(nèi)逐滴加入稀鹽酸的過程中,燒杯中溶液各個量隨鹽酸質(zhì)量的變化圖象如圖2所示,則正確的有組卷:59引用:7難度:0.5