2022-2023學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣三校創(chuàng)新體七年級（上）期末語文試卷

一、基礎(chǔ)與運(yùn)用。

• 1．下列詞語中字形和加點(diǎn)字的字音全都正確的一項(xiàng)是 （　?。?/h2>

  A．咀（jǚ）嚼    讕（lán）語     目不窺園    大庭廣眾

  B．模（mú）樣    粗拙（zhuō）    鍥而不舍    不以為然

  C．處（chǔ）理   憎（zèng）惡    家喻戶曉    酣然入夢

  D．詰（jié）問   校（jiào）對    群蟻排衙    言外之義
  組卷：106引用：5難度：0.5

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• 2．下列各句中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā　。?/h2>

  A．書籍是人類知識的結(jié)晶，無論是疫情期間還是疫情過后，讀書對于獲取知識、抗擊疫情，對于個(gè)人生活工作學(xué)習(xí)都是大有裨益的。

  B．《義勇軍進(jìn)行曲》誕生于中華民族生死存亡的危急關(guān)頭，它激勵著無數(shù)中華兒女在抗日救國的戰(zhàn)場上前仆后繼、沖鋒陷陣。

  C．懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。

  D．?dāng)z影師在汕頭精神攝影展中，透過黑白照片，把潮汕人勇于克服困難創(chuàng)造成就和守望相助的精神展現(xiàn)出來。
  組卷：54引用：2難度：0.8

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• 3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />“青年者，國家之魂?！鼻嗄晔钦麄€(gè)社會力量中最積極，最有生氣的力量，              。              ，          ，           。                  。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年有遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念，一個(gè)國家、一個(gè)民族才能有無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動力。
  ①對于國家而言，青年的理想信念關(guān)乎國家未來
  ②決定著個(gè)人奮斗的方向
  ③對于個(gè)人而言，有沒有遠(yuǎn)大理想
  ④也決定著青春的成色與分量
  ⑤因此青年人應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想

  A．⑤①③②④

  B．⑤③②④①

  C．①③②④⑤

  D．③②④①⑤
  組卷：82引用：8難度：0.7

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• 4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．“百度”“美團(tuán)”“餓了么”，這三家外賣平臺的全國日訂單量約在700萬單左右。

  B．按照田園城市的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)劃者首先考慮的是，讓市民“看得見山水，記得住鄉(xiāng)愁”。

  C．中學(xué)生要提升文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成愛讀書，尤其是讀經(jīng)典名著，讓書香浸潤心靈。

  D．外賣小哥雷海為奪得第三屆《中國詩詞大會》總冠軍，緣于他癡迷于古典詩詞，十三年堅(jiān)持不懈日積月累的結(jié)果。
  組卷：53引用：3難度：0.9

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• 5．下列說法有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．“天衣無縫”“熱烈歡迎”“草長鶯飛”“巧換概念”分別是主謂短語、偏正短語、并列短語和動賓短語。

  B．“經(jīng)過近二十年的不懈努力，我國海域可燃冰首次試采成功。”這句話沒有語病。

  C．“高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，飛翔在翻著巨浪的大海上?！边@句話的主干是“海燕飛翔在大海上”。

  D．“狂風(fēng)吹來了，洪水沖來了，冰河爬來了，碎石、砂礫、泥土被它們帶著，開始了旅行?！边@句話的標(biāo)點(diǎn)使用正確。
  組卷：182引用：2難度：0.7

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二、閱讀理解題。

• 14．閱讀下面的文字，回答下列各題。
  謝謝你，曾經(jīng)允許我不愛
        （1）周一早晨，我緊張而又興奮，因?yàn)槲业母傎愓n就要開始了。這是一節(jié)級別很高的競賽課，有各校領(lǐng)導(dǎo)做評委，還有許多教育界的專家到場。年輕的我，渴望掌聲，渴望獎杯。
        （2）好心的教研組長特地跑來囑咐我，一定安排好時(shí)間，萬萬不可拖堂，否則一票否決，與獎杯無緣。我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著書正準(zhǔn)備去教室，美術(shù)老師卻氣呼呼地闖了進(jìn)來。他告訴我，市里舉行“我最愛的人”兒童繪畫大賽，我班繪畫天分頗高的安銳卻故意搗亂，把媽媽畫成了老巫婆，還拒絕修改。
        （3）看到安銳的畫，我也很吃驚。畫上的媽媽真的沒有任何美感可言，那一雙眼睛尤其奇怪，一只畫成了一團(tuán)渾濁的霧，另一只眼角有淚滴下來，而手用了怪誕的紫黑色。
        （4）我還沒來得及說什么，鈴聲響起來。我上的是一節(jié)口語交際課，題目是“我愛四季”。面對眾多陌生的面孔，學(xué)生們一個(gè)個(gè)緊張得成了小木頭，課堂氣氛像被冰鎮(zhèn)過。我微笑著啟發(fā)他們，他們小腦瓜里的記憶一下子復(fù)蘇了，春天里高高飛起的風(fēng)箏，夏天里一園一園的石榴花，秋天里滿地厚厚的落葉，冬天里孩子們玩瘋了的打雪仗，他們爭先恐后，唱歌似的說個(gè)不停。課堂上時(shí)時(shí)有意想不到的精彩場面，連那些正襟危坐的評委，也露出贊許的表情。教研組長眉開眼笑，也給我一個(gè)勝利的手勢。
        （5）只要一個(gè)簡單的小結(jié)，這節(jié)課就可以漂亮地結(jié)束了，而我似乎已感受到那只獎杯的厚重。忽然一直沉默的安銳舉手了，他的聲音很小，卻很清晰：“老師，我不愛秋天和冬天，可以嗎？”幾乎所有的人都轉(zhuǎn)過頭，看著這個(gè)奇怪的學(xué)生。安銳惶恐至極，一下子變得結(jié)結(jié)巴巴，他的臉憋得通紅。
        （6）教研組長皺著眉，對我指指墻上的時(shí)鐘。我有剎那的猶豫，可理智告訴我這是不公平的，就為了我要上一節(jié)完美的課，而不允許一個(gè)學(xué)生把話說完，那么從此以后，他還會以信賴的目光溫暖我嗎？
        （7）這時(shí)，鈴聲刺耳地響起來，我沒有打斷安銳。
        （8）“我媽媽是清潔工，到了秋天，落葉掃也掃不完；冬天一下雪，半夜就得起來掃雪。媽媽的手都生了凍瘡，整天流血?！?br />      （9）平日里的許多疑問，突然一下子被解開。我終于知道，為什么在秋天里，他每天都有好看的落葉送我，為什么在我們打雪仗時(shí)，他會一個(gè)人在那里奮力地滾雪球，然后推進(jìn)樹籬中去。
        （10）安銳舉起那張畫：“我愛媽媽的眼睛，她的右眼得了白內(nèi)障，什么都看不見了；左眼老是流淚，晚上她就流著眼淚，給我織毛衣，給爸爸煎藥。我愛媽媽的手，她的手是紫黑色的，可媽媽的這雙手養(yǎng)活了我們?nèi)?。?br />      （11）“我愛我媽媽，可我不想愛秋天和冬天，老師，可以嗎？”他看著我，眼睛里是不安的期待。
        （12）我哽咽著微微點(diǎn)點(diǎn)頭，鄭重地舉起了自己的右手。在我漸漸模糊的眼睛里，我看到有許多舉起的手臂，有學(xué)生們的，有老師的，甚至還有評委和專家們的。安銳笑了，這是世界上最無邪的笑，比任何一個(gè)獎杯都令人陶醉。
        （13）十年后，安銳在寄給我的賀卡里寫道：謝謝你，曾經(jīng)允許我不愛，這讓我在今后的歲月里，能夠從容地去愛?，F(xiàn)在，我熱愛生命的每一天，因?yàn)樵?歲半那年，我遇見了世上最好的愛。
  （原文有改動）
  （1）有人提議將本文題目改為”一節(jié)公開課”，你認(rèn)為怎么樣？為什么？
  （2）選文中的“我”是一個(gè)怎樣的人？
  （3）從修辭角度賞析文中第4段劃線句“學(xué)生們一個(gè)個(gè)緊張得成了小木頭，課堂氣氛像被冰鎮(zhèn)過。”
  （4）結(jié)合上下文說一說第12段“安銳笑了，這是世界上最無邪的笑，比任何一個(gè)獎杯都令人陶醉?！币痪渲屑狱c(diǎn)詞語“笑”的含義。
  （5）結(jié)合選文的內(nèi)容，請你談一談文中的“我”能否得到獎杯？為什么？
  組卷：51引用：3難度：0.6

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三、寫作題。

• 15．疫情來勢洶洶時(shí)，看那群自奮告勇，與疫情殊死搏斗的白衣天使們；洪水滔滔時(shí)，看那群以身筑橋的子弟兵們；暴雨肆虐時(shí)，看那群堅(jiān)守崗位、服務(wù)群眾的基層工作者們……
  ??廣袤的神州大地上，暖流從未斷流，熱情從未熄滅，互愛互助的精神亦從未消退。每一分油然而生的正能量，都是不可或缺的中國力量。
  ??閱讀上述材料，你有怎樣的思考與理解？請寫一篇不少于600字的文章。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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