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2019-2020學(xué)年浙江省金華市蘭溪外國語學(xué)校九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/29 17:0:2

一、選擇題

  • 1.垃圾分一分,環(huán)境美十分。投放鋁制易拉罐的垃圾箱應(yīng)貼以下哪個標識( ?。?/h2>

    組卷:20引用:15難度:0.7
  • 2.下列離子能在pH=1的無色溶液中大量共存的是( ?。?/h2>

    組卷:74引用:44難度:0.9
  • 3.下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是(  )

    組卷:362引用:21難度:0.9
  • 4.下列除雜質(zhì)所用的試劑和方法不正確的是( ?。?br />
    選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)所用的試劑和方法
    A KOH K2CO3 Ca(OH)2溶液,過濾
    B CO2 O2 反復(fù)通過灼熱的炭層
    C CuO CaO 水,過濾、洗滌、干燥
    D 銅粉 鐵粉 稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥

    組卷:18引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖是硫與鐵的反應(yīng)實驗裝置:將硫粉與鐵粉混合后裝進試管里,然后用酒精燈加熱使其發(fā)生反應(yīng),停止加熱,仍能看到發(fā)出的光擴展至整支試管。下列說法正確的是(  )

    組卷:17引用:2難度:0.6
  • 6.類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法,但如果不具體問題具體分析就會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論。下列類推結(jié)論錯誤的是( ?。?br />①HCl能與Fe反應(yīng)生成H2,HCl也能與Zn反應(yīng)生成H2
    ②NaOH溶液能使無色酚酞試液變紅色,Cu(OH)2也能使無色酚酞試液變紅色
    ③堿溶液呈堿性,能使無色酚酞變紅,則呈堿性的溶液一定是堿溶液
    ④酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸和堿的反應(yīng)

    組卷:130引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.從圖象獲取信息是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要技能。在分析圖象時,要注意橫坐標與縱坐標表示的含義。結(jié)合表格與圖進行分析,能夠正確的反映圖象關(guān)系的選項是( ?。?
    選項 變化過程 橫坐標表示 縱坐標表示
    A. 氧化鈣固體敞口放置在空氣中 放置時間 固體質(zhì)量
    B. 向氫氧化鈣溶液中逐滴加入碳酸鈉溶
    液至過量
    碳酸鈉溶液質(zhì)量 沉淀質(zhì)量
    C. 向20℃的不飽和氯化鈉溶液中逐漸加
    入氯化鈉固體
    加入氯化鈉固體
    質(zhì)量
    溶劑質(zhì)量
    D. 向氫氧化鈉溶液中逐漸加水 水的質(zhì)量 溶液pH

    組卷:111引用:3難度:0.9
  • 8.如圖是硫酸銅溶液與過量鐵粉反應(yīng)前后溶液中主要離子變化示意圖,下列說法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201909/45/b445a935.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:374引用:6難度:0.4
  • 9.對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究的方法.下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是(  )

    組卷:209引用:32難度:0.9

四、分析計算題

  • 26.為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,進行如圖甲實驗,實驗前后,均需往裝置中緩慢通一會兒氮氣.(樣品中其他成分不與稀硫酸反應(yīng))
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實驗前,先往A裝置通入一會兒氮氣的目的是
     
    ,B裝置的作用
     

    (2)若將稀硫酸換為濃鹽酸,實驗中C裝置增加的質(zhì)量會偏大,請說明理由
     

    (3)隨著純堿樣品與稀硫酸反應(yīng),C裝置增加的質(zhì)量變化情況如圖乙所示,則該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?

    組卷:31引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)27.有一包固體粉末,由CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或幾種組成,某實驗小組對其組成成分進行了以下探究活動。(注:Na2CO3溶液與CuSO4溶液混合能產(chǎn)生藍色沉淀。)
    活動1:取一定量上述固體粉末,加足量水溶解。得到藍色澄清溶液,則原固體粉末中一定沒有
     
    (填化學(xué)式)。
    活動2:為進一步確定原固體粉末的組成,該實驗小組同學(xué)先用托盤天平稱取43.6g該粉末,溶于水配成219.6g溶液,再往其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
    (1)計算產(chǎn)生最大沉淀量時所加NaOH溶液的質(zhì)量。(寫出過程)
    (2)計算恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出過程)

    組卷:10引用:3難度:0.1
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