人教新版七年級(jí)上冊(cè)《第2章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》2020年單元測(cè)試卷了

一、單選題

• 1．下列關(guān)于植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．都是細(xì)胞核先分裂，細(xì)胞質(zhì)后分裂

  B．細(xì)胞分裂的結(jié)果都是使細(xì)胞數(shù)目增加

  C．都是從細(xì)胞中央逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，將細(xì)胞分成兩部分

  D．細(xì)胞分裂前都要進(jìn)行染色體的復(fù)制
  組卷：15引用：3難度：0.7

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• 2．根據(jù)CCTV-2“是真的嗎？”欄目報(bào)道，用特殊方法將活魚冰凍一段時(shí)間，將魚解凍后竟奇跡般地恢復(fù)活力，學(xué)者認(rèn)為，冰凍和解凍過程并沒有損傷魚的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，這個(gè)“單位”是（　?。?/h2>

  A．系統(tǒng)

  B．器官

  C．組織

  D．細(xì)胞
  組卷：259引用：14難度：0.9

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• 3．下列不屬于單細(xì)胞生物的是（　?。?/h2>

  A．綠眼蟲

  B．水螅

  C．草履蟲

  D．衣藻
  組卷：19引用：8難度：0.9

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• 4．下列蔬菜日常食用部分為葉的是（　?。?/h2>

  A．白菜

  B．胡蘿卜

  C．黃花菜

  D．西紅柿
  組卷：31引用：2難度：0.4

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• 5．下面是人體的幾種細(xì)胞，其中哪種細(xì)胞的染色體數(shù)量與其他細(xì)胞不同（　　）

  A．   口腔上皮細(xì)胞	B．       卵細(xì)胞
  C．      肌肉細(xì)胞	D．       神經(jīng)細(xì)胞
  組卷：17引用：4難度：0.7

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• 6．生物體之所以能夠由小長(zhǎng)大是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)	B．體積增大
  C．細(xì)胞數(shù)目增多	D．細(xì)胞分化
  組卷：5引用：8難度：0.9

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• 7．下列生物中是單細(xì)胞生物的是（　　）

  A．水稻

  B．番茄

  C．草履蟲

  D．青蛙
  組卷：6引用：3難度：0.9

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二、連線題

• 22．把人體中的組織和相應(yīng)的功能對(duì)應(yīng)連接。
  

  ①上皮組織	a具有運(yùn)動(dòng)等功能
  ②肌肉組織	b具有保護(hù)、吸收等功能
  ③結(jié)締組織	c具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮等功能
  ④神經(jīng)組織	d具有連接、營(yíng)養(yǎng)、支持和保護(hù)等功能
  組卷：3引用：1難度：0.6

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三、綜合題

• 23．如圖一是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖，圖二是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖（①、②代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向），圖三是該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
  
  （1）科學(xué)家觀察菠菜葉橫切片后，繪制了如圖一所示的模式圖。其中結(jié)構(gòu)

   

  （填序號(hào)）具有營(yíng)養(yǎng)作用。
  （2）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，圖二中物質(zhì)①②是通過圖一中[

   

  ]

   

  進(jìn)出葉片的。
  （3）若圖二表示呼吸作用過程，則②代表的是

   

  ，圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是

   

  。若圖二表示光合作用過程，物質(zhì)②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的

   

  （填結(jié)構(gòu)名稱）。
  （4）觀察圖三中表示一天內(nèi)光合作用強(qiáng)度變化的那條曲線，其中光合作用產(chǎn)物開始積累的時(shí)間是圖中標(biāo)注的

   

  點(diǎn)左右，而出現(xiàn)中午12點(diǎn)的活動(dòng)強(qiáng)度的原因是

   

  。
  組卷：33引用：3難度：0.4

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