2022-2023學年山東省棗莊五中八年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、從下面每個小題的四個選項中找出一個最佳答案。（每小題2分，共40分）
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1．如圖為桃花的結構示意圖，下列敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：306引用：10難度：0.7 -
2．勞動實踐課加深了對桃子發(fā)育過程的認識，桃完成傳粉、受精后，歷經細胞不斷地分裂、生長和分化，子房逐漸膨大。學習小組通過觀察繪制了如圖所示桃子的發(fā)育過程，其中①、②、③、④分別表示（ ?。?br />
組卷：632引用：23難度：0.5 -
3．下列關于大豆種子萌發(fā)過程的敘述，正確的是（ ?。?br />
組卷：473引用：8難度：0.5 -
4．曉銘同學對植物生長發(fā)育的相關知識的理解，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.6 -
5．在生產實踐中，人們常用嫁接來培育果樹和花卉。如圖為某果樹枝接的示意圖，說法錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：385引用：14難度：0.5 -
6．生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。下列有關生物生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：295引用：8難度：0.5 -
7．如圖為鳥卵的結構模式圖，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：57引用：4難度：0.4 -
8．母親懷胎十月，支起了我們生命的起點，我們要常懷感恩之心。下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：3難度：0.5
二、識圖簡答題。（每空2分，共60分）
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23．如圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中部分成分的關系示意圖，圖二為該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖。請據(jù)圖分析回答問題：
（1）圖一中，該生態(tài)系統(tǒng)通過（填字母）來固定的太陽能，（填字母）作為分解者參與物質循環(huán)。圖一中的D對應圖二中的營養(yǎng)級。
（2）是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，物質循環(huán)和能量流動就是沿著這種渠道進行的。
（3）圖二中X表示的生理過程是，從第一營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的方框逐漸減小，說明能量流動的特點是。
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)被難以分解的農藥污染，則圖一（填字母）代表的生物體內積累的有毒物質最多。組卷：31引用：2難度：0.3 -
24．“綠水逶迤去，青山相向開”。黨的十八大以來，國家更加重視生態(tài)文明建設，人民群眾切身感受到藍天白云、綠水青山帶來的幸福感，美麗中國正在不斷變?yōu)楝F(xiàn)實。圖一為某森林生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網，圖二為該生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)模式圖（甲、乙、丙表示生物成分，A、B、C是乙中存在著食物關系的三種生物，①、②、③、④表示某些生理過程），請據(jù)圖分析作答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和，在該生態(tài)系統(tǒng)中，是最關鍵、最基本的成分。
（2）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是。
（3）圖二中，若A、B、C表示圖一中具有食物關系的三種生物，則B對應圖一中的生物是。請寫出它在圖一中獲得能量最多的一條食物鏈。
（4）圖二中，生物體內的碳返回到無機環(huán)境的生理過程有（填序號）。
（5）目前該森林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量能夠較長時間保持相對穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)是有一定的。森林生態(tài)系統(tǒng)對于凈化環(huán)境、氣候調節(jié)、涵養(yǎng)水源等方面發(fā)揮著重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的價值。組卷：4引用：2難度：0.5