2019-2020學年湖北省襄陽市襄州一中高三(上)開學語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
“音象”,是對中國文學中聲音之象的泛稱,是指文學(詩歌)作品在音樂或格律的參與下形成的聲音效果,以及由聲音效果產(chǎn)生的形象體驗。與之相對,“詩象”用于指稱依靠文字內(nèi)容而產(chǎn)生的主體想象和認知?!耙粝蟆迸c“詩象”是構(gòu)成文學“意象”的基石,充分剖析作為“意象”重要維度的“音象”,有助于全面認知“意象”概念。
魏晉之前,“音象”主要以“樂象”為存在形態(tài),到了唐代,建構(gòu)在音律或格律基礎(chǔ)上的整體音響效果及形象體驗,是“音象”存在形態(tài)之一。就此種“音象”而言,音樂或格律的運用會使作品形成一種獨特的氛圍或氣質(zhì),從而在整體上營造出與眾不同的聲音效果。對入樂性作品來說,這種整體效果主要借助音樂的曲調(diào)、節(jié)奏、旋律來實現(xiàn);對不入樂作品來說,則主要以語辭的韻律性和音樂性來體現(xiàn)。配樂而歌是中國古代音樂文學的最典型形態(tài),對唐代而言,以齊言歌詩和雜言曲辭最具代表性。來看王維的《送元二使安西》:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”據(jù)考證,該詩配樂歌唱之事實是確定無疑的。王維詩的立意在送別,故此可以推斷與之相配的音樂也應(yīng)當以感傷的基調(diào)為主,即便是先有辭,然后才根據(jù)意境產(chǎn)生了曲,但音樂由回環(huán)的旋律而產(chǎn)生的“三疊”的唱法,對詩意的升華無疑是有重要作用的,從而使渭城清雨與陽關(guān)漫道、綠柳垂楊與大漠孤煙的形象對比更為突出,惜別之情躍然紙上。唐代入樂性作品,還包括很多雜言曲辭。各種民間謠辭、酒令、琴歌,甚至是佛教俗講,都往往憑借音樂深入人心,加以傳播。很顯然,吟唱之聲的婉轉(zhuǎn)動聽,在人們接受文意、領(lǐng)會經(jīng)旨的過程中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,雖然此時音樂產(chǎn)生的“音象”可能是模糊的,但它相當于一個朦朧的場域,與文字層面的“詩象”相結(jié)合,從而使“意象”意義獲得彰顯。
如果說,入樂性的歌詩由于與音樂保持著密切的關(guān)系,從而使得“音象”的作用較為突出,那么下面就來考察不入樂的徒詩“格律”中蘊含的“音象”潛能。對唐代徒詩而言,李澤厚稱:“盛唐詩歌和書法其審美實質(zhì)和藝術(shù)核心是一種音樂性的美?!北彼喂弧稑犯娂飞踔涟烟拼穆?、絕體詩歌稱為“近代曲辭”和“新樂府辭”,這充分說明了這些作品本身具有的音樂性。正是由于唐代詩歌在格律上仍然保留著音樂性潛能,在吟誦過程中產(chǎn)生的音樂效果便構(gòu)成了新的“音象”存在形態(tài)。這種音聲層面的“音象”與文字層面的“詩象”相得益彰,從而使“詩象”升華為“意象”,提升了詩歌的審美境界。
綜上所述,“音象”在文學中與“詩象”同樣重要,它們都是構(gòu)筑“意象”、生成意蘊的必要保障。“音象”與“詩象”的結(jié)合,充分體現(xiàn)了中國文學的音樂性、抒情性和表意性的特征。
(摘編自韓偉《唐代“音象”芻論》,《文學評論》2017年第6期)
(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
A.中國文學中的“音象”,是構(gòu)成“意象”的基石之一,是與“詩象”相對而言存在的,沒有“音象”,也就沒有“詩象”。
B.“音象”的存在形態(tài)在魏晉之前主要為“樂象”,到了唐代,則是建構(gòu)在音律或格律基礎(chǔ)上的整體音響效果及形象體驗。
C.民間謠辭、酒令、琴歌,甚至是佛教俗講,都往往憑借音樂加以傳播,但此時音樂產(chǎn)生的“音象”是模糊的。
D.在文學中,意象的構(gòu)筑、意蘊的生成離不開“音象”和“詩象”,“音象”和“詩象”在作品中是同樣重要的。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
A.文章開篇在與“詩象”的比照中闡釋“音象”的內(nèi)涵,點明論述對象,指出了剖析“音象”的意義所在。
B.二三兩段采用并列式結(jié)構(gòu),分別剖析了入樂性歌詩中“音象”的存在形態(tài)和不入樂徒詩中“音象”的存在形態(tài)。
C.文章引用李澤厚的話和郭茂倩的觀點,是為了論證唐代不入樂的徒詩都是講究格律,具有“音象”存在形態(tài)的。
D.文章雖以大量篇幅闡釋“音象”在文學中的存在形態(tài),但其彰顯的立場是“音象”對意象構(gòu)筑、意蘊生成的作用。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A.入樂性詩歌作品,因為與音樂保持著密切的關(guān)系,所以“音象”的作用較為突出,有助于詩意的升華。
B.不入樂詩歌作品,如果在格律上不能保留音樂性潛能,那么在吟誦過程中就不能產(chǎn)生音樂效果從而構(gòu)成“音象”的存在形態(tài)。
C.作者認為王維的《送元二使安西》是入樂性詩歌作品且為齊言歌詩,“音象”讓該詩的惜別之情更加躍然紙上。
D.只有“音象”與“詩象”在作品中結(jié)合起來,中國文學的音樂性、抒情性和表意性的特征才能充分體現(xiàn)出來。組卷:8引用:7難度:0.7 -
2.閱讀下面的文字,完成各題。
材料一:
早先人們常常使用水力發(fā)電,水力發(fā)電是利用河流、湖泊等位于高處具有勢能的水流至低處,將其中所含勢能轉(zhuǎn)換成水輪機的動能,再借水輪機為原動力,推動發(fā)電機產(chǎn)生電能。隨著科技的發(fā)展,風力發(fā)電逐漸興起。據(jù)估算,全世界可利用的風能為 200 億千瓦(KW),比地球上可開發(fā)利用的水能總量還要大 10 倍。全球風電行業(yè)未來幾年是一個發(fā)展較好的時期:歐洲風電行業(yè)框架立法以及歐洲對 2020 年風電行業(yè)的明確目標,能夠確保行業(yè)的穩(wěn)定性;美國和加拿大風電規(guī)模發(fā)展速度仍然較快;中國風電市場繼續(xù)保持強勢。當然,也有類似英國取消風電優(yōu)惠一類政策的不確定性的負面影響。
(摘自前瞻產(chǎn)業(yè)研究院2018年2月8日《全球風電行業(yè)發(fā)展前景分析》)材料二:
我國風電行業(yè)成長迅速。2010年裝機規(guī)模首次超過美國,躍居世界第一。此后繼續(xù)保持領(lǐng)先地位,并逐漸拉開與其他國家的差距。據(jù)統(tǒng)計,2016年底中國累計風電裝機已達到168.73GW,占全球比重高達34.48%.具體變化情況如圖。
[注]①1Gw=1000kw。②YOY,增長率,是指當期的數(shù)據(jù)較去年同期變動多少。
(資料來源于中國產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)《2018年中國風電行業(yè)發(fā)展趨勢分析》)材料三:
把風的動能轉(zhuǎn)變成機械動能,再把機械能轉(zhuǎn)化為電力動能,這就是風力發(fā)電。它不同于火力發(fā)電,火力發(fā)電是利用可燃物在燃燒時產(chǎn)生的熱能,通過發(fā)電動力裝置轉(zhuǎn)換成電能的一種發(fā)電方式。風力發(fā)電比火力發(fā)電擁有更多的優(yōu)點,比如:清潔,環(huán)境效益好;可再生,永不枯竭;基建周期短;裝機規(guī)模靈活。對于缺水、缺燃料和交通不便的沿海島嶼、草原牧區(qū)、山區(qū)和高原地帶,因地制宜地利用風力發(fā)電,非常適合。
(摘自《科普中國“百科科學詞條”》)材料四:
由于政府采取有效措施,中國風電穩(wěn)步發(fā)展。從國家能源局公布的傾向數(shù)據(jù)看,2016年新增裝機將向河南、山東、湖南等中東部、南部等電力消納情況較好的地區(qū)轉(zhuǎn)移。截至 2016 年底,隨著第七批風電能源補貼目錄項目的申報,補貼將逐步解決,補貼時效也將提速。2016 年底國家發(fā)改委出臺政策,風電標桿電價逐步下調(diào),風電已經(jīng)實現(xiàn)平價,平價的意義在于,風電在無補貼的情況下具備與火力發(fā)電直接競爭的能力,行業(yè)的存續(xù)不依賴政策的波動及補貼的緩急,并且隨著成本的不斷降低獲得永續(xù)的生命力。在政府的引導下,風電項目具備較好的經(jīng)濟性,吸引越來越多的民營資本參與到風電項目的開發(fā),比如有一種分散式風電,不用像大規(guī)模風電場一樣新建高電壓、遠距離輸電線路,體量小、投資少,就成為民營資本投資風電項目的首選。如今,民營企業(yè)的發(fā)展超過人們的預(yù)期,如天潤、新天綠色等。
(摘自東吳證券公司《2017年風電行業(yè)深度報告》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項是
(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是
A.風電行業(yè)的利好信息來自于歐洲風電行業(yè)的框架立法、美國和加拿大風電規(guī)模發(fā)展速度較快和英國取消風電優(yōu)惠等。
B.根據(jù)材料二中各個年度的累計裝機容量、累計裝機增長率,我們能夠了解我國風電行業(yè)成長迅速的情況。
C.較之于2015~2016年,起初的2006~2007年,我國風電累計裝機容量增加的數(shù)量減少,增長速度放緩。
D.根據(jù)材料二可知,隨著年度的逐漸推移,中國風電累計裝機每年增長,累計裝機增長率也逐年提高。
(3)根據(jù)上述材料,概括說明我國政府在風電發(fā)展方面采取了哪些具體有效的措施。組卷:7引用:7難度:0.7 -
3.閱讀下面的文字,完成各題。
山頂?shù)暮oL
胥得意 當羅布在電視上第一次看到無邊無際的大海后,他便知道了高原上那些叫海子的地方不是大海,而是湖泊。藏區(qū)的人們世代在高原上生活,他們把雪山腳下或是草地上面的湖泊叫成海,是因為他們覺得眼前的這片水域太大了,像是他們心中的海。
羅布想要走出高原,他想擁有一片真正的大海。自從有了這個夢想之后,他幾乎天天都在做著關(guān)于大海的夢。羅布想象不出大海的樣子,哪怕是海在翻卷著浪花,推打著海岸,但那只是電視里的畫面,根本聞不到海的味道。
羅布想要去看大海。但這只是夢想,他的祖祖輩輩都在高原上,沒有一個人去過海邊。尤其是當爺爺聽說羅布想看大海時,爺爺笑了,說咱們高原上處處都有海子。
又一年征兵開始了,讓羅布驚喜的是要從家鄉(xiāng)征一批海軍。當?shù)弥@個消息時,羅布像是瘋了一樣,他央求阿爸一定允許他報名參軍。
阿爸沒有阻攔他,只是問:“難道不是海軍你就不想去了么?”
羅布說:“不論是什么我都會好好干,可是我最喜歡的還是海軍。”
羅布如愿以償了。當他領(lǐng)到水兵服的時候,他覺得夢想成真了。那天,他在草原上飛快地狂奔,雪山在飛舞,草地在旋轉(zhuǎn)?!拔衣牭搅舜蠛5暮魡尽!绷_布的喊聲,一直飛向湛藍的天空。
新兵營在城市的郊區(qū)。幾乎每一個夜深人靜的晚上,羅布都能隱隱地聽到軍艦的汽笛聲,渾厚悠遠。每一個夢里,軍艦都能在羅布的眼前出現(xiàn)。可是,每次醒來,只能聽到戰(zhàn)友們輕輕的鼾聲。
羅布最愿意訓練的課目是隊列訓練。其他的課目都是迷彩服,隊列訓練的時候,新兵要穿上水兵服。風一吹來,羅布能夠看到飄帶在班長腦后飛舞,那個時候,他總會走神,一直在想飄帶在腦后輕盈舞動時自己帥氣的樣子。
新兵下連隊的日子一天天臨近,羅布不停地追問班長他能夠分到哪個艦上。班長卻對他說:“所有人都要服從分配?!?br /> 羅布認真地點頭。一入伍,他就知道軍人以服從命令為天職。
新兵下連隊那天,羅布坐上了接新兵的車??墒?,讓他萬萬沒有想到的是,汽車越走離海的方向越遠,最后停在了一座山頂?shù)睦走_站前。
羅布被分到了海軍的一個雷達站。雷達站建在山頂上,只有這一座孤零零的房子。四下望去,只有連綿群山和密布的森林。站長說:“這里距離大海有100公里,但我們卻在為軍艦提供著信號。我們是軍艦的眼睛。我們守護的是和平。”站長說得很慷慨,也很動情。站長已在山上工作20多年,肩上的杠杠一個接著一個,臉上的皺紋也一道挨著一道。
時間一天天過去,失望的情緒籠罩住了羅布,他不知道自己這個海軍戰(zhàn)士怎么會跑到這個大山里來。天氣好的時候,站在塔樓頂上,隱隱地能望到最遙遠的地方白茫茫的一片。他不知道那是云霧還是海岸。
那一天,羅布看到站長下了崗之后,又爬上了塔樓,他也悄悄地跟著爬了上去。站長站在塔樓頂上,目光像是穿越了眼前所有的遠山和密林。羅布問站長:“你是在想家么?”
站長搖搖頭:“每年都能回一次家,不太想了。我當了20多年兵了,卻一次還沒出過海子。”
“海子?”羅布很吃驚。
“對。我們家鄉(xiāng)那兒都是大草原,我們把草原上的湖泊叫作海子。其實,那不是真正的大海?!?br />羅布一步跨向站長,他努力了好久,也沒有說出一句話來。霧氣漫上來了,整個山谷云霧涌動,這時,風也刮了起來。站長輕輕地對羅布說:“看,這多像大海呀?!?br /> 羅布使勁地點頭,說:“像,太像了!站長,我都聽到了海風?!?br /> 山上的風確實像是海風。因為風正一下一下吹拂著羅布和站長帽子上的飄帶。
(有刪改)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說寫羅布被分配到雷達站,見到大海的愿望落空,出乎他的意料。這一情節(jié)合乎情理,因為前文有多處伏筆交代。
B.羅布在新兵營,總是夢到軍艦,但每次醒來,只能聽到戰(zhàn)友的鼾聲。表現(xiàn)了他對大海的強烈渴望以及愿望未能馬上實現(xiàn)的失落。
C.小說的細節(jié)描寫富有表現(xiàn)力?!凹缟系母芨芤粋€接著一個,臉上的皺紋也一道挨著一道”一句,生動地概括了站長20多年的軍旅生涯。
D.小說用極為簡省的筆墨描寫了羅布的爺爺和阿爸,通過只言片語表現(xiàn)了生活在高原上的人們的質(zhì)樸天性和樂觀態(tài)度。
(2)小說中“海子”和“大?!庇泻卧⒁猓績烧咴谖闹薪诲e出現(xiàn)有何作用?請簡要分析。
(3)小說最后一段有何藝術(shù)效果?結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>組卷:74引用:17難度:0.6
三、語言文字運用(14分)
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9.下面這段文字的結(jié)論是從哪些方面推導出來的?請簡要概括,不要超過15個字。
我國大陸海區(qū)處于寬廣的大陸架上,海底地形平緩,近海水深大都在200米以內(nèi),相對較淺。從地質(zhì)構(gòu)造上看,只有營口——郯城——廬江大斷裂縱貫渤海,其余沿海地區(qū)很少有大斷裂層和斷裂帶,也很少有島弧和海溝。專家查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn),兩千年來,我國僅發(fā)生過10次地震海嘯。因此,即使我國大陸海區(qū)發(fā)生較強的地震,一般也不會引起海底地殼打面積的垂直升降變化,發(fā)生地震海嘯的可能性較小。組卷:41引用:12難度:0.7
四、作文
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10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
根據(jù)一項針對中學生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的“成功人生”關(guān)鍵詞有:不怕失敗、知足常樂、比爾?蓋茨、理想大學、做自己喜歡的事、高薪工作、健康、家庭、出國留學、美好情感、父母、改變世界。
請從中選擇兩到三個關(guān)鍵詞來寫一篇文章呈現(xiàn)你所理解的成功人生。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。組卷:10引用:22難度:0.5