2021-2022學年黑龍江省哈爾濱三十九中八年級（下）期中化學試卷
發(fā)布：2024/11/5 20:0:2
一、選擇題（每小題2分，共30分。每小題只有一個正確選項）
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1．同學們還記得天宮課堂上神奇的小水滴么？在天宮上它展現(xiàn)了自己神奇的力量。那么以下與水有關(guān)的說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：32引用：1難度：0.7 -
2．下列實驗操作中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：88引用：4難度：0.8 -
3．如圖所示物質(zhì)的應用不正確的是（ ）
組卷：140引用：1難度：0.6 -
4．下列各示意圖中，能表示具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的是（ ?。?/h2>
組卷：224引用：2難度：0.6 -
5．如圖所示物質(zhì)的用途中，沒有發(fā)生化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：1難度：0.7 -
6．下列有關(guān)“化學之最”的敘述中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.8 -
7．下列化學現(xiàn)象描述正確的是（ ）
組卷：20引用：1難度：0.6 -
8．下列圖片內(nèi)容只能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是（ ?。?br />
A.氮氣作為化工原料生產(chǎn)氮肥 B.氧氣用于醫(yī)療急救 C.用于吸附裝修產(chǎn)生的有害氣體 D.鎂條的燃燒 組卷：21引用：2難度：0.6
二、非選擇題（共9道題，總分40分）
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23．工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制取二氧化碳，同時會生成氧化鈣固體。某工廠充分燒250t石灰石（主要成分碳酸鈣，其它成分不參與反應）后，剩余固體質(zhì)量為162t,請回答下列問題：
（1）寫出該反應的化學方程式。
（2）生成二氧化碳的質(zhì)量為t。
（3）寫出求解參加反應的碳酸鈣質(zhì)量（x）的比例式。
（4）生成氧化鈣的質(zhì)量為。
（5）該工廠所用的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為。組卷：89引用：1難度：0.5 -
24．小明和小紅以“反應前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系”為課題，進行科學探究活動，請你與他們一起完成下列探究任務。
【提出問題】化學反應中，參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和是否相等？
【制定計劃】小明設計的實驗裝置和選用的藥品如圖A所示．小紅設計的實驗裝置和選用的藥品如圖B所示。
【收集證據(jù)】（1）小明同學將錐形瓶和玻璃管放在托盤天平上用硅碼平衡，然后取下錐形瓶，將橡膠塞上的玻璃管放到酒精燈火焰圖上灼燒至紅熱后，。并將紅磷引燃。錐形瓶內(nèi)發(fā)生反應的現(xiàn)象為，暗紅色固體燃燒，冒出大量白煙，生成白色固體。冷卻后再重新放到天平上，天平平衡。
（2）小紅同學把盛有鹽酸的小試管小心的放在小燒杯中，將小燒杯放在天平上用硅碼平衡，然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸，一段時間后再把燒放在天平上。發(fā)現(xiàn)天平的指針（填“偏左”或“偏右”或“指向中間”）。
【獲得結(jié)論】小明的結(jié)論：化學反應中，參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和是相等的：
小紅的結(jié)論：化學反應中，參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和是不相等的。
【分析比較】（3）由于碳酸鈉與稀鹽酸反應有生成，并且裝置未密閉，所以小紅沒有得到正確結(jié)論。
【交流反思】（4）小明和小紅最后一致認為，在探究化學反應前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系時要慎重選擇藥品，于是小紅在不改變實驗裝置的情況下將實驗藥品換成和（填名稱）就可得到正確結(jié)論。組卷：24引用：2難度：0.5