蘇科版八年級(jí)上冊(cè)《1.4 人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音》2018年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/11/19 23:30:2
一、選擇題
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1.下列事例中,屬于次聲波的應(yīng)用的是( ?。?/h2>
組卷:130引用:12難度:0.9 -
2.超聲波是一種( ?。?/h2>
組卷:282引用:17難度:0.9 -
3.醫(yī)用“B超”是利用超聲波來(lái)診斷病情的,但人們聽(tīng)不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷:456引用:27難度:0.9 -
4.下列儀器或設(shè)備工作時(shí),利用聲來(lái)傳遞能量的是( ?。?/h2>
組卷:300引用:5難度:0.9 -
5.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )
組卷:2656引用:199難度:0.9 -
6.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:40引用:1難度:0.7
三、解答題
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19.下表為人和一些動(dòng)物的發(fā)聲頻率范圍和聽(tīng)覺(jué)頻率范圍,參照表格回答:
(1)從上表中你可以知道什么?發(fā)聲頻率范圍(Hz) 聽(tīng)覺(jué)頻率范圍(Hz) 發(fā)聲頻率范圍(Hz) 聽(tīng)覺(jué)頻率范圍(Hz) 人 85~1100 20~20000 蝙蝠 10000~120000 1000~120000 狗 452~1800 15~50000 海豚 7000~12000 150~150000 貓 760~1500 60~65000
(2)地震前夕,一些動(dòng)物有異常反應(yīng),如老鼠出洞、雞鳴狗叫等,而人卻感覺(jué)不到,這是為什么?組卷:59引用:8難度:0.5 -
20.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:理論研究表明,超聲波的能量很大,如果把超聲波通入水罐中,劇烈的振動(dòng)使罐中的水飛濺成許多的小霧珠,再用小風(fēng)扇把霧珠吹入室內(nèi),就可以增加室內(nèi)空氣的濕度,這就是超聲波加濕器的原理。
超聲波可以定向發(fā)射,例如超聲波遇到魚(yú)群時(shí),不會(huì)繞過(guò)魚(yú)群繼續(xù)向前傳播,而是被魚(yú)群反射回來(lái),漁船探測(cè)到反射回來(lái)的超聲波,就可以知道魚(yú)群的位置了。
材料二:據(jù)美國(guó)地質(zhì)勘探局地震信息網(wǎng)消息,印度尼西亞蘇拉威西格林尼治時(shí)間2011年4月24日發(fā)生里氏6.2級(jí)地震,地震爆發(fā)前,許多動(dòng)物往往有異常反應(yīng)。如老鼠逃出洞、牛馬不入圈、雞犬不寧等,這主要是因?yàn)榈卣鸨l(fā)前潛伏在我們身邊的強(qiáng)烈的次聲波引起的。
次聲波的重要特性是傳播過(guò)程中衰減較少,不易被水或空氣吸收,溶液繞過(guò)障礙物向前傳播,能傳播很遠(yuǎn),而且無(wú)空不入。
此外,次聲波能將橋梁、高大的樓群弄裂,而且SHz的次聲波對(duì)人體傷害最大,能引起神經(jīng)錯(cuò)亂、大腦損傷、四肢麻木、甚至死亡。
問(wèn)題一:超聲波具有兩個(gè)特征:
(1);
(2)。
問(wèn)題二:次聲波和超聲波相比較,在傳播方面有何不同:。
問(wèn)題三:超聲波和次聲波在傳遞方面具有相同的規(guī)律,都能(1);(2)。組卷:57引用:7難度:0.7