人教新版七年級上冊《第3單元 生物圈中的綠色植物》2020年單元測試卷(4)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.下列關于我國植被問題的敘述錯誤的是( )
A.我國植物種類很少 B.我國森林覆蓋率低,低于全世界的平均水平 C.我國長期對森林資源的利用不合理 D.我國由于過度放牧,草場退化、沙化嚴重 組卷:164引用:19難度:0.5 -
2.如圖為植物的根尖結(jié)構示意圖,下列敘述錯誤的是( )
A.生長最快的部位是② B.③的細胞具有很強的分裂增生能力 C.根不斷長長是由于③和④ D.①是吸收水分及無機鹽的主要部位 組卷:74引用:5難度:0.8 -
3.植物在白天吸入二氧化碳,釋放出氧氣,而在夜間吸入氧,呼出二氧化碳,這是因為( )
A.白天光合作用強于呼吸作用 B.白天進行光合作用,呼吸作用停止 C.葉片進行光合作用,不進行呼吸作用 D.呼吸作用在夜間進行,光合作用在夜間停止 組卷:50引用:4難度:0.4 -
4.綠色植物在光下可以進行的生命活動有( ?。?br />①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④根的吸收作用 ⑤莖的運輸作用。
A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①②③④⑤ 組卷:10引用:2難度:0.9 -
5.對剛收獲的花生種子做如圖所示的處理,下列說法正確的是( ?。?br/>
A.a(chǎn)和b是不同的物質(zhì) B.①和②均能萌發(fā)形成幼苗 C.③主要是花生種子的有機物 D.點燃后產(chǎn)生二氧化碳和水,同時有能量的釋放 組卷:18引用:3難度:0.8 -
6.將一片剛摘下的蠶豆葉片浸在盛有70攝氏度左右熱水的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象和得出的結(jié)論正確的是( ?。?/h2>
A.葉片正面放出的氣泡多,說明蠶豆葉片正面氣孔多 B.葉片正面放出的氣泡多,說明蠶豆葉片正面氣孔少 C.葉片背面放出的氣泡多,說明蠶豆葉片背面氣孔多 D.葉片背面放出的氣泡多,說明蠶豆葉片背面氣孔少 組卷:179引用:8難度:0.3 -
7.哪項農(nóng)業(yè)措施不是利用植物的頂端優(yōu)勢( ?。?/h2>
A.在一定時期去掉番茄頂芽 B.把棉花下部老葉去掉 C.不損傷杉樹主干上的頂芽 D.保護側(cè)枝上的頂芽 組卷:26引用:4難度:0.9 -
8.觀察如圖,以下說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.1和2組成雄蕊 B.1中的花粉落到4上的過程叫傳粉 C.子房結(jié)構包括3、4、5、7 D.若7是受精卵,將來發(fā)育為胚 組卷:100引用:4難度:0.7 -
9.滿山的油菜花千姿百態(tài),花團錦簇。你看!這朵油菜花四瓣全部綻放開了,那花心吐出幾根小巧纖細的花蕊,四瓣花瓣成十字形,在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀。那嫩黃色的油菜花,羞羞答答,還沒綻放開它的笑臉,顯得那么晶瑩淡雅。綠色開花植物形成種子和果實必須完成哪兩個生理活動?( ?。?/h2>
A.開花和傳粉 B.傳粉和受精 C.開花和受精 D.開花和凋落 組卷:83引用:5難度:0.4
三、綜合題
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28.如圖是桃花和桃果實結(jié)構示意圖,據(jù)圖回答下列小題:
(1)圖中①②③共同構成
A.雄蕊
B.雌蕊
C.花被
(2)如圖所示的⑥是由桃花的什么結(jié)構發(fā)育而來的
A.雄蕊
B.子房
C.胚珠組卷:0引用:1難度:0.5 -
29.用如圖所示裝置研究CO2含量和光照強度對某種樹葉光合作用的影響,在25℃的室溫下,利用生長狀況相同的若干同種鮮樹葉進行實驗(CO2緩沖液能調(diào)節(jié)密閉小室內(nèi)CO2濃度保持相對恒定),測量結(jié)果如表。請分析回答:
組
別實驗條件 液滴移動
的量(mL/h)光照強度(lx) CO2體積
分數(shù)(%)1 600 0.04 右移2.2 2 800 0.04 右移6.0 3 1000 0.04 右移9.0 4 1000 0.05 右移11.2 5 1200 0.04 右移9.0 6 1400 0.04 右移9.0
(2)與第3組實驗相比。第5、6組實驗中。液滴右移的量沒有增加,主要是受
(3)分析表中數(shù)據(jù),說說光照強度對該樹葉光合作用的影響:組卷:298引用:44難度:0.5