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教科版六年級(jí)下冊(cè)《第一單元 微小世界》2021年單元測試卷(17)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.放大鏡是我們?cè)诳茖W(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的觀察工具,也叫
     
    ,它的特點(diǎn)是中間
     
    ,邊緣
     
    。

    組卷:38引用:29難度:0.7
  • 2.我們把有規(guī)則幾何外形的固體物質(zhì),稱為
     
    ,比如身邊的物質(zhì)中有食鹽、白糖、
     
    等。

    組卷:2引用:13難度:0.8
  • 3.我們觀察到的洋蔥表皮上的一個(gè)個(gè)房間似的結(jié)構(gòu),是洋蔥的
     
    ,大量的事實(shí)說明生物體都是由
     
    組成的。

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 4.蚜蟲靠吸食植物體上的
     
    生活。

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 5.人類最早使用的凸透鏡就是用
     
    琢磨而成。在13世紀(jì),英國一位主教
     
    最早提出放大裝置的應(yīng)用,他的學(xué)生
     
    根據(jù)他的建議,設(shè)計(jì)并制造出了能增進(jìn)視力的
     
    。

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 6.蒼蠅落在豎直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且還能在上面爬行,這和它
     
    有關(guān)。

    組卷:4引用:4難度:0.7
  • 7.微生物是
     
    具有同其他生物一樣的共同特征。

    組卷:3引用:8難度:0.7
  • 8.用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮細(xì)胞上有許多
     
    ,那是植物進(jìn)行蒸騰和光合作用的重要結(jié)構(gòu)。

    組卷:18引用:12難度:0.7

二、判斷題

  • 9.一些微生物太小,沒有放大鏡或顯微鏡便不能被看到。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 10.微生物沒有在特殊環(huán)境下生存的結(jié)構(gòu)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 11.物質(zhì)世界和生命世界是多種多樣的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:6引用:5難度:0.7
  • 12.在我們的感覺器官中,眼睛能獲得比其它器官更豐富的信息,但人的最高視力也只能看清楚十五分之一毫米大小的微小物體。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:0引用:2難度:0.7

五、探究題

  • 37.我們?cè)?jīng)制作過洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的切片標(biāo)本,請(qǐng)完成下面題目。
    (1)將材料與相應(yīng)的作用連起來:
    鑷子 放置切片標(biāo)本
    滴管 夾取實(shí)驗(yàn)材料
    載玻片 吸取少量液體
    培養(yǎng)皿 盛放多余的洋蔥片
    燒杯 盛放液體
    碘酒 染色
    裁紙刀 吸取多余的水分
    吸水紙 切割洋蔥
    (2)小明準(zhǔn)備利用以上材料制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞標(biāo)本,他的操作過程是這樣的:
    ①用鑷子把取下的洋蔥表皮放到載玻片的水滴中央,注意標(biāo)本要平展開。
    ②用滴管向標(biāo)本的邊緣滴一滴稀釋的碘酒,用吸水紙吸掉多余的染液。
    ③在一塊干凈的載玻片中央滴一滴清水。
    ④用刀片在洋蔥內(nèi)表面輕輕劃一個(gè)“#”字,用鑷子取下洋蔥表皮。
    ⑤用蓋玻片傾斜著蓋到標(biāo)本上面,注意不要有氣泡。
    請(qǐng)將小明的操作步驟按正確的順序?qū)懴聛恚ㄌ钚蛱?hào)):
     
     
     
     
     
    。

    組卷:4引用:1難度:0.6

聰明泉

  • 38.【探究題?應(yīng)用】
    蒸饅頭時(shí),為了使饅頭松軟,在和面時(shí)往面里加入一種微生物,這種微生物可以分解面粉里的糖類,并排出二氧化碳,使饅頭內(nèi)部疏松多孔。
    (1)你知道這種微生物是什么嗎?
    (2)人們通過對(duì)微生物的研究,知道了可以利用有益微生物改善我們的生活,在我們吃的食品中有許多與微生物的作用密不可分,請(qǐng)?jiān)倥e幾例。

    組卷:6引用:4難度:0.7
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