2021-2022學(xué)年新疆烏魯木齊七十四中七年級(jí)（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共16小題，共48分）
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1．2021年10月14日下午____載人飛船飛行乘組確定!飛行乘組由航天員翟志剛、王亞平和葉光富組成。翟志剛擔(dān)任指令長(zhǎng)，是中國首位出艙航天員；王亞平執(zhí)行過神舟十號(hào)載人飛行任務(wù)，也將成為中國首位實(shí)施出艙活動(dòng)的女航天員；葉光富是首次飛行。（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.8 -
2．中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，是人生發(fā)展的新階段。下列認(rèn)識(shí)正確到是，中學(xué)時(shí)代（ ）
①是生命歷程中一個(gè)新的起點(diǎn)
②能幫助我們培養(yǎng)意志、激發(fā)潛能
③為我們的一生奠定重要的基礎(chǔ)
④自覺磨礪意志和品格，完全明白了人生的意義組卷：57引用：4難度：0.7 -
3．2021年5月22日，“雜交水稻之父”袁隆平院士與世長(zhǎng)辭。袁隆平院士生前有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是“禾下乘涼夢(mèng)”，另一個(gè)是“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。袁隆平院士的夢(mèng)想在同學(xué)們之間引起了熱烈的討論。下列四名同學(xué)的看法中，你贊同的有（ ?。?br />①小剛：我們青少年要早立志，立大志，立長(zhǎng)志
②小紅：只要努力堅(jiān)持，我們就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
③小華：我們要把人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起
④小明：我們不僅要確立夢(mèng)想，還要付出行動(dòng)組卷：33引用：1難度：0.7 -
4．中學(xué)階段，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。下列對(duì)學(xué)習(xí)理解正確的是（ ?。?br />①在校學(xué)習(xí)就是掌握知識(shí)
②初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)
③在校學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟
④我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則組卷：19引用：5難度：0.7 -
5．有時(shí)我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的快樂，把快樂的標(biāo)準(zhǔn)“降低”：寫好一個(gè)字，背會(huì)一句詩，認(rèn)真聽好一節(jié)課做到了，就應(yīng)當(dāng)快樂!對(duì)這句話理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：111引用：11難度：0.7 -
6．“工欲善其事，必先利其器?！边@啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要（ ）
組卷：186引用：36難度：0.8
二、非選擇題（本大題共3小題，共52分）
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18．一則名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)。視頻中，習(xí)近平總書記牽著媽媽齊心到手陪她散步到畫面令人印象深刻，收獲點(diǎn)贊無數(shù)，好評(píng)如潮。請(qǐng)閱讀下列點(diǎn)評(píng)內(nèi)容，用相關(guān)知識(shí)回答問題。
（1）結(jié)合樓主和嘉義的發(fā)言，請(qǐng)你談一談家的意義有哪些？
樓主古人講，“夫孝，德之本也”。它銘記在中國人到心中，融入中國人到血脈中。“天下之本在國，國之本在家，家之本在身。”微視頻中，習(xí)近平總書記用自己到實(shí)際行動(dòng)作出表率。
嘉義家如同一束溫暖到陽光，是人生到第一所學(xué)校；家如同一盞明燈，可以照亮我們前行的路；家還可以幫助我們遮擋人生中不可避免到風(fēng)風(fēng)雨雨......因此《牽媽媽的手》才讓我們動(dòng)容！ 彤彤 我對(duì)中學(xué)生做了相關(guān)調(diào)查，調(diào)查數(shù)據(jù)如下：了解父母生日到占21%，了解父母愛好到占18%，主動(dòng)幫助父母做家務(wù)到占19%，與父母溝通有障礙的有57%，不愿將煩惱告訴父母到有83%。這個(gè)調(diào)查結(jié)果讓我不知所措.....
（2）請(qǐng)你結(jié)合彤彤的調(diào)查結(jié)果和你的實(shí)際生活，為構(gòu)建和諧家庭出妙招。（不少于三點(diǎn)）組卷：17引用：1難度：0.5 -
19．閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題
你可聽過，很久以前，13歲的王二小將敵人引入埋伏圈，犧牲在敵人的刺刀下；15歲的劉胡蘭英勇就義，譜寫了一曲“生的偉大死的光榮”的絕唱；22歲的雷鋒因公殉職，但無數(shù)的雷鋒卻不斷涌現(xiàn)。
你可看見，疫情來襲，不管是108歲的老人，還是出生僅30個(gè)小時(shí)的嬰兒，醫(yī)務(wù)工作者絕不放棄每一個(gè)生命。為了搶救生命，84歲的鐘南山院士帶領(lǐng)著無數(shù)醫(yī)務(wù)人員冒死逆行，抗“疫”戰(zhàn)場(chǎng)不僅白衣和軍綠是“戰(zhàn)袍”，環(huán)衛(wèi)裝、快遞服、安全帽下，都是戰(zhàn)士……沒有生而英勇，只因選擇無畏。
（1）這些可歌可泣的故事告訴我們，怎樣的一生是值得的？（不少于3點(diǎn)）
（2）抗擊疫情的最美逆行者們身上都有哪些讓我們感動(dòng)的品質(zhì)？（不少于3點(diǎn)）活出生命的精彩，是對(duì)逆行者的最好回報(bào)。為了活出生命的精彩，請(qǐng)向同齡人提出幾點(diǎn)建議？（不少于3點(diǎn)）組卷：9引用：3難度：0.4