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部編版四年級下冊《第22課 文言文兩則》2020年同步練習卷(10)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。

  • 1.下列加點字的讀音完全正確的一項是(  )

    組卷:375引用:1難度:0.8

二、填空題。

  • 2.字詞理解。
    (1)下面加點字的意思正確的請打“√”,如有錯誤,請把正確的意思寫在橫線上。
    ①夏月則練囊(強烈)數十螢火以照書。
     

    ②過是溪,逢老媼(正在)磨鐵杵。
     

    (2)照樣子,用組詞的方法來解釋加點字。
    例:胤恭勤不倦。(疲倦)
    ①胤恭不倦。
     

    ②博學多
     

    ③夏月則練囊盛數十螢火以
     

    ④未,棄去。
     

    (3)“卒”在《現代漢語詞典》中的解釋如下,下列句子中的“卒”分別選哪個義項?
    卒:①完畢,結束    ②到底,終于    ③死
    A.七月,年七十一。上聞之震悼
     

    B.太白感其意,還業(yè)
     

    組卷:45引用:1難度:0.6

三、選擇題。

  • 3.下面成語中與“鐵杵成針”意思相近的是(  )

    組卷:571引用:2難度:0.8

六.品讀課文,理解盛悟。

  • 8.引用原文回答。李太白在山里讀書時,對待學習,剛開始時的行為是“
     
    ”后來的行為是“
     
    ”他的行為發(fā)生這樣大的變化是因為看到
     
    ,從而“感其意,還卒業(yè)”。這個故事告訴我們的道理是
     
    。
    A.學習疲勞了可以去郊外散心
    B.讀書再苦再累也不會比磨針更辛苦
    C.多細心觀察生活,就會發(fā)現真理
    D.做任何事只有堅持不懈才能成功

    組卷:25引用:2難度:0.9

七、對比閱讀,完成練習。

  • 9.囊螢夜讀      胤恭勤不倦,博學多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數十螢火以照書,以夜繼日焉。
    孫敬懸梁      孫敬,字文寶,好學,晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當世大儒
    【注釋】①夕:晚上。②及至:到了。③屋梁:房梁。④儒:有學問的讀書人。
    (1)用組詞法解釋下列加點字的意思
     
         
    晨夕不
     
          
    屋梁
     
    (2)兩篇文章相比,相同點是車胤和孫敬都是
     
    的人,他們在學習中都遇到了困難。但他們遇到的困難不同,車胤遇到的困難是
     
    ,孫敬遇到的困難是
     
    ,采取的方法也不一樣,車胤的方法是
     
    ,孫敬的方法是
     
    。(除第一空外,均引用原文作答)
    (3)有同學說:“現在科技發(fā)達了,生活好了,囊螢夜讀、孫敬懸梁這類的故事不會發(fā)生了再講這類故事不合時宜”請談談你的看法。
     

    組卷:96難度:0.1
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