部編版四年級(jí)下冊(cè)《第22課 文言文兩則》2020年同步練習(xí)卷（10）

一、選擇題。

• 1．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．恭敬（gōng）  練囊（láng）

  B．勤奮（qíng）  博學(xué)（bó）

  C．貧窮（pín） 心不在焉（yān）

  D．車胤（yìng）  相逢（féng）
  組卷：367引用：1難度：0.8

  解析

二、填空題。

• 2．字詞理解。
  （1）下面加點(diǎn)字的意思正確的請(qǐng)打“√”，如有錯(cuò)誤，請(qǐng)把正確的意思寫在橫線上。
  ①夏月則練囊盛（強(qiáng)烈）數(shù)十螢火以照書。

   

  
  ②過是溪，逢老媼方（正在）磨鐵杵。

   

  
  （2）照樣子，用組詞的方法來解釋加點(diǎn)字。
  例：胤恭勤不倦。（疲倦）
  ①胤恭勤不倦。

   

  
  ②博學(xué)多通。

   

  
  ③夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書

   

  
  ④未成，棄去。

   

  
  （3）“卒”在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋如下，下列句子中的“卒”分別選哪個(gè)義項(xiàng)？
  卒：①完畢，結(jié)束    ②到底，終于    ③死
  A.七月卒，年七十一。上聞之震悼

   

  
  B.太白感其意，還卒業(yè)

   
  組卷：45引用：1難度：0.6

  解析

三、選擇題。

• 3．下面成語中與“鐵杵成針”意思相近的是（　　）

  A．水滴石穿

  B．恍然大悟

  C．點(diǎn)石成金

  D．粗中有細(xì)
  組卷：542引用：2難度：0.8

  解析

六.品讀課文，理解盛悟。

• 8．引用原文回答。李太白在山里讀書時(shí)，對(duì)待學(xué)習(xí)，剛開始時(shí)的行為是“

   

  ”后來的行為是“

   

  ”他的行為發(fā)生這樣大的變化是因?yàn)榭吹?!--BA-->

   

  ，從而“感其意，還卒業(yè)”。這個(gè)故事告訴我們的道理是

   

  。
  A.學(xué)習(xí)疲勞了可以去郊外散心
  B.讀書再苦再累也不會(huì)比磨針更辛苦
  C.多細(xì)心觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)真理
  D.做任何事只有堅(jiān)持不懈才能成功
  組卷：25引用：2難度：0.9

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七、對(duì)比閱讀，完成練習(xí)。

• 9．囊螢夜讀      胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。
  孫敬懸梁      孫敬，字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當(dāng)世大儒
  【注釋】①夕：晚上。②及至：到了。③屋梁：房梁。④儒：有學(xué)問的讀書人。
  （1）用組詞法解釋下列加點(diǎn)字的意思
  

  好學(xué)

  晨夕不休

  懸屋梁

  （2）兩篇文章相比，相同點(diǎn)是車胤和孫敬都是

   

  的人，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中都遇到了困難。但他們遇到的困難不同，車胤遇到的困難是

   

  ，孫敬遇到的困難是

   

  ，采取的方法也不一樣，車胤的方法是

   

  ，孫敬的方法是

   

  。（除第一空外，均引用原文作答）
  （3）有同學(xué)說：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，生活好了，囊螢夜讀、孫敬懸梁這類的故事不會(huì)發(fā)生了再講這類故事不合時(shí)宜”請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?br />

   
  組卷：94引用：3難度：0.1

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