2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市南召縣七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/11/16 4:30:2
一、單項(xiàng)選擇(34分,每小題2分,共17小題。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是最符合題意的。)
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1.2022年10月9日7時(shí)43分,我國(guó)綜合性太陽(yáng)探測(cè)專用衛(wèi)星“_____”——先進(jìn)天基太陽(yáng)天文臺(tái)(ASO-S)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道,開(kāi)啟對(duì)太陽(yáng)的探測(cè)之旅。( ?。?/h2>
組卷:0引用:3難度:0.8 -
2._____于2022年10月16日在北京召開(kāi)。( )
組卷:1引用:1難度:0.8 -
3.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地,它帶給我們的成長(zhǎng)禮物有( ?。?br />①提供發(fā)展的多種機(jī)會(huì)
②激發(fā)潛能,激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越
③有機(jī)會(huì)重新塑造自我形象
④見(jiàn)證著我們的生命進(jìn)階組卷:10引用:1難度:0.7 -
4.2022年1月25日,習(xí)近平在北京主持中國(guó)同中亞五國(guó)建交30周年視頻峰會(huì)發(fā)表講話時(shí)引用了中國(guó)古語(yǔ):“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!边@一古語(yǔ)啟示我們( ?。?/h2>
組卷:33引用:24難度:0.8 -
5.為我們進(jìn)行首次太空授課的王亞平,小時(shí)候的夢(mèng)想是能夠做一名飛行員,參軍后又立志成為女航天員。從一名普通士兵到航天英雄,在迷茫與失敗面前,她一直相信,只要堅(jiān)持與努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。而在夢(mèng)想成真的那一刻,她深刻地感受到了個(gè)人夢(mèng)想和國(guó)家夢(mèng)想融合時(shí)的驕傲和自豪。這啟示我們( ?。?br />①要將個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家發(fā)展中,找準(zhǔn)自己的位置
②只要夢(mèng)想足夠遠(yuǎn)大,就一定能獲得成功的人生
③學(xué)會(huì)用堅(jiān)定的信念和不懈的努力去成就夢(mèng)想
④我們共同享有同祖國(guó)一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)組卷:16引用:19難度:0.9 -
6.中學(xué)生李華為了解開(kāi)一道數(shù)學(xué)題,整個(gè)中午都沒(méi)有休息,看課本、查資料、推演計(jì)算,用掉一大堆草稿紙。終于功夫不負(fù)有心人,他解開(kāi)了這道難題,高興地跳了起來(lái)!對(duì)此,以下理解正確的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:5難度:0.7 -
7.2021年12月13日教育部發(fā)文要求,暫時(shí)下線提供和傳播“拍照搜題”等惰化學(xué)生思維能力的作業(yè)APP。這一行動(dòng)( )
①使學(xué)生喪失了學(xué)習(xí)的興趣
②有利于提高學(xué)生獨(dú)立思考能力
③不方便學(xué)生搜題抄答案
④有利于學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣組卷:85引用:8難度:0.6
二、非選擇題(36分)
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20.閱讀材料,完成任務(wù)。
材料一“高山流水覓知音”“飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯”。余秋雨先生也有這樣幾句話分享給大家:“來(lái)一次世間,容易嗎?有一次相遇,容易嗎?叫一聲朋友,容易嗎?仍然是那句話——學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼?!?br />材料二當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展;網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響越來(lái)越大。據(jù)調(diào)查顯示,有70%的青少年在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)新朋友,其中50%青少年會(huì)與網(wǎng)友見(jiàn)面、通信、打電話。結(jié)果不少人被不法分子利用,以致上當(dāng)受騙。
閱讀材料,完成任務(wù):
(1)“學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼”,我們應(yīng)該怎樣呵護(hù)友誼。
(2)網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)是什么。
(3)在日常生活中,我們?nèi)绾紊髦亟Y(jié)交網(wǎng)友,保護(hù)自己。組卷:31引用:2難度:0.3 -
21.【認(rèn)識(shí)自己】
跨進(jìn)中學(xué)大門,某校七年級(jí)(3)班一些同學(xué)在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上產(chǎn)生了疑問(wèn)如何才能更好地認(rèn)識(shí)自己為此,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)表格。“我”是怎樣的 自己眼中的我缺點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn) ① 缺點(diǎn) ② 朋友眼中的我 ③
【欣賞自己】
課余時(shí)間小衛(wèi)找到老師訴苦:“小學(xué)時(shí)我覺(jué)得自己什么都好,上了初中,覺(jué)得自己一無(wú)是處。成績(jī)不夠優(yōu)秀,組織能力不行,人緣也不好,感覺(jué)自己糟糕透了?!崩蠋煾嬖V他:“我們每個(gè)人……”
(2)老師會(huì)說(shuō)些什么請(qǐng)你寫(xiě)出后面的勸解。(一條即可)
【做更好的自己】
為了飛得更高、更遠(yuǎn),七年級(jí)(3)班同學(xué)集體簽署了一份行動(dòng)宣言。行動(dòng)宣言
面對(duì)剛剛開(kāi)啟的中學(xué)生活,我們對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬,希望自己能飛得更高、更遠(yuǎn),做更好的自己。做更好的自己,我們應(yīng)做到:
①
②
③
更好的自己,是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的,更是在為他人,為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。
七年級(jí)(1)班全體成員組卷:2引用:1難度:0.4