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教科版六年級(jí)上冊《2.1 抵抗彎曲》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/8/14 7:0:1

一、選擇題

  • 1.下面能增加紙的抗彎曲能力的是( ?。?/h2>

     
    組卷:5引用:12難度:0.8
  • 2.用兩塊相同的木板組成橫梁,下列組合中,抗彎曲能力最好的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.8
  • 3.在研究紙的厚度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí),需要改變的量是(  )

    組卷:0引用:2難度:0.8
  • 4.在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí),下列條件不變的是( ?。?/h2>

     
    組卷:5引用:2難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 13.豆豆做“紙的抗彎曲能力”實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
    紙的厚度 1倍厚 2倍厚 3倍厚 4倍厚
    抗彎曲能力的大小(放墊圈的個(gè)數(shù)) 預(yù)測 1 4 8 12
    實(shí)測 2 8 16 24
    (1)這組同學(xué)研究的是紙的
     
    與抗彎曲能力的大小關(guān)系。
    (2)實(shí)驗(yàn)材料:
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)中不需要改變的條件有
     
    ,實(shí)驗(yàn)中需要改變的條件是
     
    。
    A.紙梁的寬度
    B.紙梁的厚度
    C.支撐物的距離
    D.每個(gè)墊圈的重量
    (4)分析表中數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是
     
    。

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 14.完成下面的實(shí)驗(yàn)記錄。
    (1)研究問題:紙梁的寬度與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎?
    (2)實(shí)驗(yàn)材料:
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)假設(shè):
     

    (4)實(shí)驗(yàn)步驟:①把兩疊書墊起一定高度,放上一張紙,逐個(gè)輕輕放墊圈,觀察最多能承受幾個(gè)墊圈(把紙梁受壓彎曲到接觸桌面作為彎曲的標(biāo)準(zhǔn));②同樣的方法,放兩倍寬紙,觀察最多能承受幾個(gè)墊圈;③同樣的方法,放三倍寬紙,觀察最多能承受幾個(gè)墊圈;④比較結(jié)果,得出結(jié)論。
    (5)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)改變的條件:
     
    。
    (6)不變的條件
     
    。
    (7)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我們用
     
    表示紙梁的抗彎曲能力。
    (8)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
     
    。

    組卷:3引用:2難度:0.6
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