教科版六年級(jí)上冊《2.1 抵抗彎曲》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/8/14 7:0:1
一、選擇題
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1.下面能增加紙的抗彎曲能力的是( ?。?/h2>
A.增加紙的厚度 B.減小紙的厚度 C.增加紙的光滑度 組卷:5引用:12難度:0.8 -
2.用兩塊相同的木板組成橫梁,下列組合中,抗彎曲能力最好的是( ?。?/h2>
A. B. C. 組卷:0引用:2難度:0.8 -
3.在研究紙的厚度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí),需要改變的量是( )
A.紙的寬度 B.紙的厚度 C.紙的長短 組卷:0引用:2難度:0.8 -
4.在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí),下列條件不變的是( ?。?/h2>
A.紙的長度、厚度 B.紙的長度、寬度、厚度 C.紙的寬度 組卷:5引用:2難度:0.7
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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13.豆豆做“紙的抗彎曲能力”實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
紙的厚度 1倍厚 2倍厚 3倍厚 4倍厚 抗彎曲能力的大小(放墊圈的個(gè)數(shù)) 預(yù)測 1 4 8 12 實(shí)測 2 8 16 24
(2)實(shí)驗(yàn)材料:
(3)實(shí)驗(yàn)中不需要改變的條件有
A.紙梁的寬度
B.紙梁的厚度
C.支撐物的距離
D.每個(gè)墊圈的重量
(4)分析表中數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是組卷:6引用:2難度:0.6 -
14.完成下面的實(shí)驗(yàn)記錄。
(1)研究問題:紙梁的寬度與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎?
(2)實(shí)驗(yàn)材料:
(3)實(shí)驗(yàn)假設(shè):
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:①把兩疊書墊起一定高度,放上一張紙,逐個(gè)輕輕放墊圈,觀察最多能承受幾個(gè)墊圈(把紙梁受壓彎曲到接觸桌面作為彎曲的標(biāo)準(zhǔn));②同樣的方法,放兩倍寬紙,觀察最多能承受幾個(gè)墊圈;③同樣的方法,放三倍寬紙,觀察最多能承受幾個(gè)墊圈;④比較結(jié)果,得出結(jié)論。
(5)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)改變的條件:
(6)不變的條件
(7)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我們用
(8)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:組卷:3引用:2難度:0.6