2016-2017學(xué)年新人教版四年級(下)第三單元測試卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
二、標(biāo)題
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1.看拼音,寫詞語。
biān fú qǐ tú mǐn ruì yú chǔn zǔ lán zhànɡ ài 組卷:12引用:2難度:0.9 -
2.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,再用另一個讀音組詞。
認(rèn)為 wéi wèi 掃帚 sǎo sào 折騰 zhē zhé 組卷:49引用:2難度:0.9 -
3.形近字組詞。
啄
琢組卷:14引用:2難度:0.9
二、標(biāo)題
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9.我代表我的祖國 1919年到1927年,我國著名的畫家徐悲鴻在歐洲留學(xué)。那時,中國留學(xué)生在外國不僅經(jīng)濟(jì)上困難,政治上也很受歧視。有個外國學(xué)生向徐悲鴻挑釁說:“中國人愚昧無知,生來就是當(dāng)亡國奴的材料,
從此,徐悲鴻懷著為中華民族爭光的滿腔激情,刻苦努力,爭分奪秒,經(jīng)常到羅浮宮、凡爾賽等巴黎各大博物館,臨摹世界名作,一去就是一整天,不到閉館的時候不出來。
有志者事竟成,徐悲鴻進(jìn)入巴黎國立高等美術(shù)學(xué)院的第一年,他的畫受到法國藝術(shù)家的好評。在幾次競賽考試中,他都取得了第一名。1924年,他的油畫在巴黎展出,轟動了美術(shù)界,那個向他挑戰(zhàn)的外國學(xué)生,不得不承認(rèn)自己是個失敗者。
(1)在文中橫線內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(2)在文中找出能概括下面意思的詞填在括號里。
①不平等地看待。
②借端生事,想要引起沖突。
(3)聯(lián)系上下文理解下列詞語,然后選擇一個造句。
①斬釘截鐵--
②不得不--
造句
(4)徐悲鴻是怎樣刻苦努力的?他為什么要這樣做?
(5)選擇最合適的中心思想,在括號里面畫“√”。
①說明了徐悲鴻刻苦學(xué)習(xí),畫展轟動了巴黎美術(shù)界。
②說明了那個向徐悲鴻挑戰(zhàn)的外國學(xué)生認(rèn)輸了。
③贊揚(yáng)徐悲鴻刻苦學(xué)習(xí),為國爭光的精神。組卷:157引用:6難度:0.1 -
10.作文。
題目:我發(fā)現(xiàn)了
提示:科學(xué)家們從生物身上得到啟示,從而有所發(fā)明和創(chuàng)造。那么,你從大自然里發(fā)現(xiàn)了什么呢?從動植物身上又有哪些啟發(fā)呢?
(1)把題目補(bǔ)充完整。(2)注意條理要清晰,語句要通順。組卷:33引用:5難度:0.3