2021-2022學(xué)年遼寧省鐵嶺市昌圖縣七年級(jí)（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/11/10 14:30:2
一、選擇題（共10分）
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1．“十月懷胎，一朝分娩?！蹦赣H為生育付出了極大的艱辛，胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所和分娩的通道分別是（ ?。?/h2>
組卷：286引用：20難度：0.4 -
2．青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，應(yīng)多吃魚、奶、蛋、瘦肉等食物，因?yàn)檫@些食物中含有豐富的（ ?。?/h2>
組卷：80引用：4難度：0.7 -
3．下列幾組物質(zhì)中，既是人體的組成物質(zhì)，又是人體的供能物質(zhì)的是（ ）
組卷：52引用：91難度：0.9 -
4．如圖是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是（ ?。?/h2>組卷：0引用：1難度：0.6 -
5．長(zhǎng)跑時(shí)，體育老師建議盡量用鼻吸氣，用嘴呼氣，原理是鼻腔能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行多種處理。但這些處理中不包括（ ）
組卷：235引用：27難度：0.5 -
6．健康人每天形成的原尿有180升，而每天排出的尿卻只有1.5升左右，這是由于（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.5 -
7．我國(guó)提倡參加無(wú)償獻(xiàn)血的人群是（ ）
組卷：50引用：41難度：0.7 -
8．小紅得了急性闌尾炎，則血液中增多的是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：6難度：0.9
二、非選擇題（共20分）
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23．如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖（其中A～E表示系統(tǒng)或器官、①～⑤表示生理過(guò)程）。請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：
（1）淀粉在經(jīng)過(guò)A系統(tǒng)后，被徹底消化分解的物質(zhì)是，該物質(zhì)在小腸中被吸收進(jìn)入血液。正常情況下，血液中的這種物質(zhì)的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的激素是胰島素，該激素是由分泌的。
（2）B（血液循環(huán)系統(tǒng)）由、、構(gòu)成，其內(nèi)流動(dòng)著血液。氧氣通過(guò)C系統(tǒng)進(jìn)入B系統(tǒng)，并隨著血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)竭_(dá)組織細(xì)胞，細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并為組織細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。
（3）若E表示腎臟，血液流經(jīng)腎臟時(shí)，通過(guò)的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用形成尿液。①～⑤的生理過(guò)程中，有排泄作用的是（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）。組卷：0引用：1難度：0.4 -
24．為了證明甲狀腺激素能夠促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育，某小組的同學(xué)決定親自做實(shí)驗(yàn)．在老師的幫助下，他們準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)材料用具：一桶河水，20只同種并同時(shí)孵化的蝌蚪，甲狀腺激素，兩個(gè)水槽等．
請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）下表是該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表，請(qǐng)你幫助他們補(bǔ)充完整（請(qǐng)將答案填寫在表格中的橫線內(nèi)）
實(shí) 驗(yàn) 記 錄 表
（2）科學(xué)家為了研究甲狀腺的功能，還進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn)：首先將蝌蚪的甲狀腺破壞，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育，不能發(fā)育成蛙．然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙．請(qǐng)你分析科學(xué)家通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：實(shí)驗(yàn)對(duì)象 控制條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 甲組 10只蝌蚪 正常發(fā)育 乙組 加甲狀腺激素 ．
（3）食物中的碘是合成甲狀腺激素的重要原料，缺碘會(huì)使甲狀腺激素的合成減少，使人患病，常吃等食品對(duì)于防治這種疾病有很好的效果．組卷：4引用：4難度：0.5