試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年甘肅省白銀市會(huì)寧三中高一(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/11/13 12:30:2

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(3小題,9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          什么東西都可以低估,但唯獨(dú)不能低估青春的能量;青年時(shí)期的積累與沉淀,往往影響著個(gè)人一生的發(fā)展。
          詩人艾青有句名言:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”家國情懷是一種源自內(nèi)心的質(zhì)樸情感,也可說是每個(gè)人的立身之本。對(duì)于當(dāng)代青年來說,只有常懷感恩之心、砥礪家國情懷,才能自覺地把個(gè)人的前途命運(yùn)與國家、民族、社會(huì)緊密地融合在一起。
          家國情懷深深植根于我們的靈魂之中,內(nèi)化于心、外化于行,銘刻于骨、融化于血。家國情懷既體現(xiàn)為一種民族大義,也是賡續(xù)傳承的文化傳統(tǒng)。大禹治水三過家門而不入,戚繼光抗倭保家衛(wèi)國……回溯既往,從神話故事到歷史典故,濃濃的家國情懷之中,都體現(xiàn)著民族大義?!抖Y記?大學(xué)》的“修身、齊家、治國、平天下”,屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”…家國情懷世代相傳,成為中國人的一種文化基因。事實(shí)證明,沒有偉大的國家和民族,就難言個(gè)人的尊嚴(yán)。因此,無論何時(shí),我們都應(yīng)將家國情懷牢記在心。
          人無精神不立,國無精神不強(qiáng)。家國情懷突出體現(xiàn)為愛國奉獻(xiàn)的精神,堪稱一種精神坐標(biāo)。鄧小平同志曾說:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”真摯的話語,飽含著愛與真情,正是濃厚家國情懷的寫照?!凹沂亲钚?,國是千萬家。”愛國不能停留在口頭上,而應(yīng)體現(xiàn)在行動(dòng)之中。西藏玉麥鄉(xiāng)牧民?嘎、央宗姐妹的事跡為什么感動(dòng)了億萬人?就在于她們以行動(dòng)詮釋愛國情感,為祖國守護(hù)神圣土地。對(duì)于個(gè)體而言,要關(guān)注國家為我們做了些什么,更要多問問自己為國家能做什么、做了些什么。可以說,家國情懷需要我們愛國、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、作為,在日常工作生活中不斷升華愛國奮斗精神。
          今天,家國情懷更體現(xiàn)為一種時(shí)代責(zé)任。奮進(jìn)在新時(shí)代,亟待我們激蕩新氣象、成就新作為,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)凝聚磅礴力量。青年強(qiáng)則中國強(qiáng),只有青年肩負(fù)起時(shí)代重任,我們未來的道路才會(huì)越走越寬廣。對(duì)于年輕人來說,“舞臺(tái)再大,自己不上臺(tái)永遠(yuǎn)是個(gè)觀眾”,決不能置身事外、冷眼旁觀;“平臺(tái)再好,自己不參與永遠(yuǎn)是個(gè)局外人”,決不能自甘平庸安于現(xiàn)狀;“能力再大,自己不行動(dòng)永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者”,決不能踟躕不前、不思進(jìn)取。不忘初心牢記使命,激揚(yáng)青春、崇尚奮斗,當(dāng)代青年才能不負(fù)使命擔(dān)當(dāng),在愛國奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
    “青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!笔裁礀|西都可以低估,但唯獨(dú)不能低估青春能量;青年時(shí)期的積累與沉淀,往往影響著一個(gè)人一生的發(fā)展。青春是用來奮斗的,而不是用來虛度的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,更為青年提供了干事創(chuàng)業(yè)、成長成才的廣闊舞臺(tái)。厚積薄發(fā)、久久為功,當(dāng)代青年必將在奮斗中書寫無愧于時(shí)代的業(yè)績。
    (摘自周德睿《青年當(dāng)永葆家國情懷》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.青年只要常懷感恩之心、砥礪家國情懷,就能自覺把個(gè)人前途命運(yùn)與國家緊密地融合在一起。
    B.無論什么時(shí)候我們都應(yīng)將家國情懷牢記在心,因?yàn)?,沒有偉大的國家和民族,就很難說個(gè)人的尊嚴(yán)。
    C.“家是最小國,國是千萬家?!奔覈閼淹怀鲶w現(xiàn)為愛國奉獻(xiàn)的精神,可以稱為一種精神坐標(biāo)。
    D.家國情懷在今天更體現(xiàn)為一種時(shí)代責(zé)任,只有青年擔(dān)起時(shí)代重任,未來之路才會(huì)越走越寬廣。
    (2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章引用艾青的詩句引出了家國情懷是每個(gè)人的立身之本,是一種質(zhì)樸的情感。
    B.作者舉大禹治水、戚繼光抗倭的例子說明家國情懷深深植根于我們的靈魂之中。
    C.第五段作者論述今天的年輕人應(yīng)該承擔(dān)時(shí)代責(zé)任,在愛國奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
    D.文章整體由古代到今天,由民族傳統(tǒng)到當(dāng)代實(shí)踐,逐層深入,呈現(xiàn)總分總結(jié)構(gòu)。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是
     

    A.家國情懷深植于我們的靈魂,內(nèi)化于行、外化于心,既體現(xiàn)為民族大義,又是賡續(xù)傳承的文化傳統(tǒng)。
    B.對(duì)于個(gè)體而言,不是要關(guān)注國家為我們做了些什么,而是要多問問自己為國家能做什么做了些什么。
    C.對(duì)于每個(gè)人來說,決不能置身事外、冷眼旁觀;也不能自甘平庸、安于現(xiàn)狀;更不能踟躕不前、不思進(jìn)取。
    D.青春是用來奮斗的,而不是用來虛度的。當(dāng)代青年應(yīng)激蕩家國情懷,在奮斗中書寫無愧于時(shí)代的業(yè)績。

    組卷:135引用:73難度:0.7

(二)實(shí)用類文本閱讀(3小題,12分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          材料一:
          什么是疫苗?疫苗是將病原微生物(如細(xì)菌、立克次氏體、病毒等)及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用轉(zhuǎn)基因等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動(dòng)免疫制劑。疫苗保留了病原菌刺激動(dòng)物體免疫系統(tǒng)的特性。當(dāng)動(dòng)物體接觸到這種不具傷害力的病原菌后,免疫系統(tǒng)便會(huì)產(chǎn)生一定的保護(hù)物質(zhì),如免疫激素、活性生理物質(zhì)、特殊抗體等;當(dāng)動(dòng)物再次接觸到這種病原菌時(shí),動(dòng)物體的免疫系統(tǒng)便會(huì)依循其原有的記憶,制造更多的保護(hù)物質(zhì)來阻止病原菌的傷害。
          滅活疫苗和減毒活疫苗是疫苗的兩種類型,減毒活疫苗的優(yōu)勢(shì)在于接種后可以在人體內(nèi)不斷繁殖,許多疫苗效果比較持久,只需要打一到兩針就好。麻疹、水痘、流行性腮腺炎等疫苗都是減毒活疫苗。滅活疫苗則有著不同的原理,即用各種方法(比如加熱)讓這些病原不能在人體內(nèi)繁殖,比如狂犬疫苗、流感疫苗和甲型肝炎疫苗。這些疫苗制作起來相對(duì)容易,不需要對(duì)病毒進(jìn)行改變,只要?dú)绮《镜幕钚跃秃昧?。但它的缺點(diǎn)在于產(chǎn)生的免疫力比較低,病毒不增殖,要多次接種才行。疫苗有著極盡曲折的誕生歷程和傳奇歷史——雖然它的研發(fā)歷史不過短短幾十年。
    (摘編自《以“毒”攻毒:疫苗的傳奇歷史》      材料二:
    “我國目前已有5個(gè)新冠病毒疫苗進(jìn)行Ⅲ期臨床試驗(yàn),數(shù)量位于全球前列”國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制科研攻關(guān)組疫苗研發(fā)專班工作組組長、國家衛(wèi)健委醫(yī)藥衛(wèi)生科技發(fā)展研究中心主任鄭忠偉日前接受記者專訪時(shí)說,“疫苗研發(fā)已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段,我們處于全球第一方陣,但不為第一而搶跑?!?br />      鄭忠偉說,評(píng)價(jià)一個(gè)疫苗需要多項(xiàng)綜合指標(biāo),其中安全性、有效性、可及性、可負(fù)擔(dān)性是最重要的。“我們正做好大規(guī)模生產(chǎn)準(zhǔn)備。”
          據(jù)了解,疫情發(fā)生以來,國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制科研攻關(guān)組疫苗研發(fā)專班和有關(guān)方面以戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)推進(jìn)疫苗各方面工作,科研人員爭分奪秒、奮力攻關(guān)。目前5條技術(shù)路線共15個(gè)疫苗進(jìn)入臨床試驗(yàn)。
          相關(guān)方面正在繼續(xù)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)推進(jìn)疫苗Ⅲ期臨床試驗(yàn),嚴(yán)格按照法律法規(guī)和國際認(rèn)可的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)做好審評(píng)審批工作,確保疫苗安全有效,經(jīng)得起各方面檢驗(yàn),經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。
          已經(jīng)進(jìn)入Ⅲ期臨床試驗(yàn)的疫苗包括國藥集團(tuán)中國生物的2個(gè)滅活疫苗、北京科興中維公司的1個(gè)滅活疫苗、軍事醫(yī)學(xué)研究院和康希諾公司聯(lián)合研發(fā)的腺病毒載體疫苗、中科院微生物所和智飛生物公司聯(lián)合研發(fā)的重組蛋白疫苗。
          根據(jù)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制此前公布的消息,我國已于6月啟動(dòng)新冠病毒疫苗的緊急使用。
    (《中國疫苗,重磅官宣!》《人民日?qǐng)?bào)》2020年12月17日)      材料三:
          自去年12月以來,阿聯(lián)酋、巴林、摩洛哥、巴基斯坦、土耳其、阿根廷、埃及、巴西、泰國、墨西哥、秘魯、印度尼西亞等全球10多個(gè)國家已與中國簽署新冠疫苗訂購協(xié)議,掀起“排隊(duì)”訂購和接種中國新冠疫苗的熱潮。據(jù)法新社報(bào)道,埃及衛(wèi)生與人口部部長哈拉?扎耶德1月2日稱,埃及正式批準(zhǔn)在埃緊急使用中國國藥集團(tuán)新冠滅活疫苗。來自中國的第一批疫苗已于2020年12月到位,第二批將在今年1月的第二、第三周相繼到達(dá)。埃及計(jì)劃從中國訂購4000萬劑疫苗,雙方已于2020年12月31日簽署《中埃關(guān)于新冠疫苗合作意向書》。
    “中國的疫苗不需要超低溫儲(chǔ)存,給居住在偏遠(yuǎn)地區(qū)的人們帶來希望?!蹦鞲缈偨y(tǒng)洛佩斯一語道出對(duì)中國疫苗投出信任票的原因。他還表示:“康希諾疫苗在中國已經(jīng)投入使用較長時(shí)間,效果良好?!?br />      2020年12月29日,來自歐洲、亞洲、拉丁美洲國家的駐華使節(jié)及國際組織代表參觀國藥集團(tuán)中國生物北京生物制品研究所,了解中國新冠疫苗研制最新成果。參觀者紛紛表示,這樣的走訪,讓世界看到了中國為全球打贏新冠肺炎這場(chǎng)戰(zhàn)役提供的強(qiáng)有力保障。
          馬來西亞駐華大使拉惹?拿督?努西爾萬表示,中國多款疫苗研發(fā)取得巨大進(jìn)展,這給全球共同抗擊疫情傳遞了積極信號(hào)。今天我們也了解到,中國有制造相當(dāng)產(chǎn)量疫苗的能力。這對(duì)于世界來說是一個(gè)巨大的貢獻(xiàn)。
    路透社報(bào)道稱,土耳其方面2020年12月24日公布的Ⅲ期試驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,中國新冠疫苗有效性達(dá)到91.25%。
          2020年10月,中國加入了“新冠肺炎疫苗實(shí)施計(jì)劃”。各國使節(jié)及國際組織代表認(rèn)為,中國正在以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)疫苗公平分配,履行將新冠疫苗作為全球公共產(chǎn)品的承諾。
    摘編自《全球多國歡呼:中國新冠疫苗來了!》《人民日?qǐng)?bào)?海外版》2021年1月11日)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.接種疫苗,就是將培植好的自動(dòng)免疫制劑接種在動(dòng)物體上,使機(jī)體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生一定的保護(hù)物質(zhì),當(dāng)機(jī)體再次接觸到該病原菌時(shí),就起到保護(hù)作用。
    B.截至去年12月中旬,我國已有5個(gè)新冠病毒疫苗進(jìn)行Ⅲ期臨床試驗(yàn),我國疫苗研發(fā)已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段,數(shù)量位于全球前列。
    C.疫情發(fā)生以來,國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制科研攻關(guān)組,適時(shí)推進(jìn)研發(fā)進(jìn)程,組織科研人員奮力攻關(guān),正為步入全球第一方陣而沖刺。
    D.土耳其公布中國疫苗試驗(yàn)數(shù)據(jù),對(duì)中國疫苗是很好的宣傳,目前,全球多個(gè)國家掀起“排隊(duì)”訂購和接種中國新冠疫苗的熱潮。
    (2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.動(dòng)物體的免疫系統(tǒng)具有記憶功能,當(dāng)受到病原體刺激時(shí),免疫系統(tǒng)便會(huì)留下記憶;當(dāng)受到病原菌再次刺激時(shí),動(dòng)物體免疫系統(tǒng)就會(huì)激活已有的記憶。
    B.滅活疫苗和減毒活疫苗是疫苗的兩種類型,減毒活疫苗免疫效果比較持久,但研發(fā)成本高;滅活疫苗,免疫時(shí)間較短,但易于研發(fā)。
    C.我國于2020年6月啟動(dòng)新冠病毒疫苗的緊急使用,10月加入了國際“新冠肺炎疫苗實(shí)施計(jì)劃”,中國正在以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己的承諾。
    D.目前我國多款疫苗研發(fā)取得巨大進(jìn)展,其中有的疫苗已走出國門,這給全球共同抗擊疫情傳遞了積極信號(hào),必將提振全球多數(shù)國家戰(zhàn)勝疫情的信心。
    (3)從材料看,世界多國掀起訂購中國疫苗熱潮的原因有哪些?請(qǐng)簡要概括。

    組卷:0引用:1難度:0.5

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)

  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    滑雪
    (美)羅賓?西爾弗曼
          十二月初的某一天,我們一覺醒來,發(fā)現(xiàn)外面銀裝素裹,下了一場(chǎng)好雪。十一歲的女兒艾瑞卡央求我:“媽媽,早飯后我們?nèi)セ┖脝??”我也無法抵御滑雪的誘惑,于是我們穿戴整齊,向林肯公園高爾夫球場(chǎng)的大斜坡進(jìn)發(fā),那里是我們這個(gè)平坦城鎮(zhèn)所擁有的唯一一座山丘。
          我們到達(dá)目的地,小山頂上已經(jīng)擠滿了滑雪的人。
          我們?cè)谝粋€(gè)瘦高個(gè)男人身邊找到一處空地,這個(gè)男人也帶著兒子滑雪。那個(gè)三歲的小男孩趴在雪橇上,正等著雪橇啟動(dòng)?!鞍职?,開始吧!”男孩大聲地喊道。
          男人轉(zhuǎn)過身來,非常有禮貌地對(duì)我們說:“我們先滑,可以嗎?”
    “趕緊去吧,”我對(duì)他說道,“你兒子已經(jīng)急不可待了?!蔽业脑捯魟偮?,那位父親便猛地推了一下男孩的雪橇,雪橇頓時(shí)飛了出去!可是并非男孩的雪橇獨(dú)自向下滑行,男孩的爸爸也跟在雪橇后面拼命地奔跑。
    “他肯定擔(dān)心他兒子的雪橇?xí)采蟿e人?!蔽覍?duì)艾瑞卡說道,“我們也要小心為妙。”
          隨之,我們坐上了自己的雪橇,伴隨著飄飄灑灑的雪花,我們嗖嗖地向山下滑去。雪橇滑到山腳一條小河旁邊,眼看就要撞上一棵大槐樹,我們趕緊從雪橇上縱身跳下,四仰八叉地摔倒在雪地上,兩人笑成一團(tuán)。
    “真過癮!”我喊道。
    “可是往回走得花很長時(shí)間?!卑鹂ㄌ嵝盐?。
          的確如此。當(dāng)我們拖著沉重的步伐往山頂走的時(shí)候,我看見那個(gè)瘦高個(gè)男人也拉著雪橇往回走,他兒子仍然趴在雪橇上。
    “看人家爸爸是怎樣對(duì)待孩子的!”艾瑞卡對(duì)我說道,“我能享受這樣的待遇嗎?”
          我差不多快要喘不過氣來,我對(duì)她說:“沒門,我的小祖宗,你就繼續(xù)往上爬吧!”
          我們到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,那個(gè)小男孩又開始準(zhǔn)備往下滑了。
    “爸爸,快,快,快!”男孩喊著。男孩的父親竭盡全力又猛地推了一下雪橇,然后跟在雪橇后面狂奔,到了山腳,他又開始拉著載有小男孩的雪橇往回走。
          這父子倆就這樣來來回回玩了一個(gè)多小時(shí)。盡管我的艾瑞卡自己能爬山不需要我照料,可是我仍然累得筋疲力盡。這個(gè)時(shí)候,滑雪的人們大部分都回家吃飯去了,山頂上的人已經(jīng)少了很多。最后,只剩下我們和身邊的父子倆以及稀稀落落幾個(gè)人還在那里玩。
          我暗自思忖,到了這個(gè)時(shí)候,那位父親大可不必再擔(dān)心孩子的雪橇撞人了,盡管小男孩還小,可是讓他自己拖著雪橇往回走一兩次應(yīng)該不成問題。可是這個(gè)男人似乎不知道疲倦,一直心甘情愿帶著兒子這樣開心地玩著。
          后來我忍不住朝他大聲地喊道:“你似乎有使不完的勁兒!”瘦高個(gè)男人轉(zhuǎn)身沖我笑了笑,“他是一個(gè)腦癱患兒,不能走路?!边@位父親坦然相告,沒有隱瞞。
          我一下子愣住了,終于明白為什么我們?cè)谏缴献允贾两K沒見到男孩下雪橇。他們玩得那么開心,一切看上去都很自然,我壓根就沒想到男孩竟然有生理缺陷。
          盡管我不知道這位父親的名字,但一周之后,我在當(dāng)?shù)貓?bào)紙為我開的專欄里講述了這個(gè)故事。也許他本人,或者認(rèn)識(shí)他的人看到了我的那篇文章,因?yàn)殡S后我收到了一封來信:
    親愛的西爾弗曼夫人:
          和我兒子每天所做的努力相比,那天我在山上使出的力氣根本不值一提。對(duì)我而言,兒子才是我心目中真正的英雄。希望將來有一天,我能夠像他那樣堅(jiān)強(qiáng),哪怕只及他一半堅(jiān)強(qiáng)我也心滿意足。
    (摘編自《新民晚報(bào)》有刪節(jié))
    (1)下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.文章站在第一人稱視角,描寫了一次滑雪的經(jīng)歷,通過對(duì)滑雪時(shí)遇到的父子二人表現(xiàn)的描寫,表達(dá)了對(duì)那位不知名的父親的贊美。
    B.男人帶著兒子滑雪時(shí)的速度非??欤拔摇狈浅?dān)心,但父子兩人的滑雪技術(shù)很高,即使遇到危險(xiǎn)時(shí)也能夠保證自己的安全。
    C.文中以巧妙的反襯手法,以“我”即使不照顧女兒都感覺累得筋疲力盡,襯托了那位父親滑了幾次“似乎不知道疲倦”的表現(xiàn)。
    D.小說善于運(yùn)用制造懸念的手法,讀者伴隨著“我”的思忖一直關(guān)注那位父親為何拖雪橇不知疲倦,直到最后才明白真相。
    (2)請(qǐng)簡要分析小說中父親的形象。
    (3)文章在結(jié)尾安排那位父親給“我”的那封信,有什么作用?

    組卷:4引用:2難度:0.1

三、語言文字運(yùn)用(20分)

  • 9.如圖是某校學(xué)生會(huì)在該校學(xué)生中進(jìn)行的“網(wǎng)絡(luò)游戲及沉溺其中的危害”調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)將該圖整理成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過85個(gè)字。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:11引用:5難度:0.5

四、寫作(60分)

  • 10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          歲月流轉(zhuǎn),掠過滿天星斗。從董存瑞、雷鋒,到錢學(xué)森、陳景潤,再到“四大天王”和周杰倫。到2020年中國武漢成功戰(zhàn)勝疫情后,無數(shù)青年又以挽救生命的醫(yī)生、護(hù)士為心中的榜樣,崇拜他們的專業(yè)、勇氣和擔(dān)當(dāng)。
          不同的時(shí)代,人們存在著不同的精神偶像與價(jià)值追求。你的偶像是誰?他/她(們)為什么會(huì)成為你的偶像?
          請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際,結(jié)合材料,寫一篇文章。自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息,不少于800字。

    組卷:2引用:1難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正