蘇教版八年級上冊《6.18.2 動物行為的生理基礎(chǔ)》2023年同步練習(xí)卷（3）

一、選擇題

• 1．搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時，會重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫，這種行為屬于（　?。?/h2>

  A．學(xué)習(xí)行為

  B．保護(hù)行為

  C．先天性行為

  D．攻擊行為
  組卷：47引用：14難度：0.7

  解析

• 2．下列關(guān)于動物行為生理基礎(chǔ)的描述中正確的是（　?。?/h2>

  A．鳥類的遷徙行為只受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

  B．孔雀開屏只受內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)控

  C．動物的先天性行為只受激素的調(diào)節(jié)

  D．動物行為的產(chǎn)生既受到神經(jīng)系統(tǒng)的控制，也受激素的調(diào)控
  組卷：11引用：5難度：0.7

  解析

• 3．下列有關(guān)動物行為的說法，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．動物的行為從獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為

  B．動物的先天性行為由遺傳物質(zhì)決定，學(xué)習(xí)行為是在生活過程中通過積累生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”獲得的，與遺傳物質(zhì)無關(guān)

  C．動物的先天性行為使動物能適應(yīng)環(huán)境，從而得以生存和繁殖后代

  D．動物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境
  組卷：16引用：2難度：0.5

  解析

二、解答題

• 10．閱讀資料，分析回答下列問題。
  資料一：在迷宮的一臂安上電極，而另一臂是潮濕的暗室，其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時，它就會受到電擊。經(jīng)過大約200次嘗試和錯誤后，蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。如圖2所示。
  資料二：準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄铮O(shè)置好障礙物，雞經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”，學(xué)會繞道取食。如圖1所示。
  
  （1）蚯蚓走迷宮與雞的繞道取食這兩種行為從獲得途徑來看屬于

   

  。這種行為由

   

   決定的。
  （2）從以上資料可以看出，動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強，學(xué)會某種行為的過程中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越

   

  。
  （3）對于同種動物的不同個體或不同種的動物來說，即使學(xué)習(xí)條件相同，學(xué)習(xí)的速度也會有差異，這是因為這種行為也會受到

   

  的影響。
  （4）以上研究動物行為時應(yīng)用的方法是

   

  。
  組卷：16引用：2難度：0.5

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• 11．下面是探究動物繞道取食的實驗，請回答幾個問題
  資料背景：“嘗試與錯誤”是常見的學(xué)習(xí)行為，如蚯蚓要經(jīng)過大約200次嘗試，遭受許多輕微的電擊才能學(xué)會直接爬向潮濕的暗室．動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強，學(xué)會某種行為中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少．當(dāng)動物和它所發(fā)現(xiàn)的食物之間設(shè)有障礙物時，它可能回經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”，學(xué)會繞道取食．
  （1）提出問題：動物能否

   

  ．
  （2）作出相應(yīng)的假設(shè)：動物

   

  ．
  （3）如果用雞做實驗，發(fā)現(xiàn)通過18次的“嘗試與錯誤”后，取到食物．由此你可以得出什么結(jié)論是：動物經(jīng)過多次“

   

  ”后取到食物．
  （4）如果增加實驗中的障礙，預(yù)計雞繞道取食所經(jīng)過的“嘗試與錯誤”的次數(shù)會

   

  ．
  （5）在同樣的實驗條件下，把雞換成狗做實驗，其經(jīng)過的“嘗試與錯誤，的次數(shù)是否一樣？

   

  ．這說明了不同的動物學(xué)習(xí)能力是

   

  的．
  組卷：7引用：4難度：0.5

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