2019-2020學(xué)年河南省安陽市滑縣高二（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．《歷代名臣奏議》卷二三八《任將》，元祐元年劉摯言：“祖宗之法，不以武人為大帥，專制一道，必以文臣為經(jīng)略，以總制之；武人為總管，領(lǐng)兵馬，號(hào)將官，受節(jié)制，出入戰(zhàn)守，唯聽指揮?！边@是由于宋代（ ?。?/h2>
組卷：1引用：4難度：0.6 -
2．錢穆在《朱子學(xué)提綱》中指出：“自宋以下是以孔孟并稱，與漢唐儒之并稱周公孔子者，大異其趣。此乃中國儒學(xué)傳統(tǒng)及整個(gè)學(xué)術(shù)思想史上一絕大轉(zhuǎn)變?！边@一轉(zhuǎn)變主要反映了（ ）
組卷：3引用：3難度：0.5 -
3．馬丁?路德的《九十五條論綱》被刊印出來后，得到了廣泛散發(fā)。連馬丁?路德都稱印刷術(shù)為“上帝至高無上的恩賜，使福音更能傳揚(yáng)”。這說明（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7 -
4．自古以來，中國王朝的威脅主要來自北方與西北邊疆，現(xiàn)在又增加了來自東南海疆的新威脅，并且海外可能成為失敗的政治勢(shì)力的基地。對(duì)于新王朝來說，這個(gè)新問題尤為敏感。材料（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.6 -
5．1912年8月，民國政府頒布的《中華民國禮制》規(guī)定：男子禮為脫帽鞠躬。女子在各種典禮和交際場(chǎng)合只三鞠躬，不脫帽?！皩こＯ嘁?，用一鞠躬禮”。材料表明民國禮儀改革（ ）
組卷：1引用：1難度：0.5 -
6．五四時(shí)期，外國思潮大量涌入中國思想界，知識(shí)分子以圣賢救世濟(jì)民的慈悲情懷為出發(fā)點(diǎn)，以能否濟(jì)世救民作為評(píng)判各種社會(huì)思潮的標(biāo)準(zhǔn)。這反映出五四時(shí)期，知識(shí)分子（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.6 -
7．馬克思主義中國化的過程就是中國共產(chǎn)黨人不斷深入革命實(shí)踐并不斷修正自己的思想路線的過程。以下毛澤東的著述中，以批判王明等人的“左”傾錯(cuò)誤為核心內(nèi)容的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
8．1936年，張學(xué)良、楊虎城發(fā)表通電，主張改組南京政府，容納各黨各派，共同負(fù)責(zé)救國；停止-切內(nèi)戰(zhàn)；立即釋放上海被捕之愛國領(lǐng)袖；釋放全國一切政治犯；開放民眾愛國運(yùn)動(dòng)等等。這一做法旨在（ ?。?/h2>
組卷：3引用：7難度：0.7 -
9．20世紀(jì)80年代后，中國大陸不少學(xué)者認(rèn)為國民政府運(yùn)用國家政權(quán)的力量對(duì)與抗戰(zhàn)有關(guān)的國民經(jīng)濟(jì)各部門、各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)，按照統(tǒng)一計(jì)劃實(shí)行統(tǒng)一的乃至強(qiáng)制的管制，是國民政府當(dāng)時(shí)唯一正確的選擇。學(xué)者們的觀點(diǎn)旨在說明國民政府的戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)政策（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.6 -
10．有學(xué)者指出，臺(tái)灣現(xiàn)存有170多個(gè)政黨，很多政黨盡管規(guī)模較小，但其力量不可忽視，因此我們不能忽視與臺(tái)灣小黨派之間的溝通。材料中該學(xué)者的觀點(diǎn)（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6
二、非選擇題
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29．材料：1947年3月12日，美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)表國情咨文，公然宣布支持自由國家抵御“極權(quán)政體”。同年7月11日，美國軍方發(fā)布了新的對(duì)德指令JCS1779號(hào)文件。文件聲稱“一個(gè)秩序化和繁榮的歐洲要求一個(gè)穩(wěn)定而富產(chǎn)的德國做出經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)”。1948年3月，法占區(qū)同美英的“雙戰(zhàn)區(qū)”合并。蘇聯(lián)方面對(duì)此反應(yīng)強(qiáng)烈，加大了對(duì)柏林進(jìn)出交通的干擾。在西占區(qū)宣布進(jìn)行貨幣改革后，蘇聯(lián)借口封鎖了通往西柏林的交通，第一次柏林危機(jī)發(fā)生。
--摘編自孫山亦《戰(zhàn)后1945—1952年美國對(duì)德政策的轉(zhuǎn)變》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美國對(duì)德國政策變化的原因。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國對(duì)德國政策變化的影響。組卷：0引用：2難度：0.5 -
30．閱讀材料，回答問題。
材料一 洪武十五年（1382年），鄭和十二歲，父親病故，他投靠燕王朱棣，做了宦官。在燕王藩邸里，鄭和的聰明才干受到賞識(shí)。建文元年（1399年），他二十九歲，從燕王舉兵，出入陣戰(zhàn)，多建奇功。燕王稱帝后，因功擢內(nèi)官監(jiān)太監(jiān)，主管宮室陵墓的建造，采辦宮廷婚喪禮儀所需珍寶、香料及珍奇異物等事宜。永樂二年（1404年）正月初一，被賜姓“鄭”。鄭和經(jīng)事成祖、仁宗、宣宗三朝，七次奉使遠(yuǎn)航，歷南海及印度洋沿岸三十余國，行程十萬余里，時(shí)近三十年。仁宗時(shí)，曾任南京守備太監(jiān)。宣德九年（1434年）病逝于古里。終年六十四歲，賜葬于南京的牛首山。鄭和死后，至今南洋各國人民仍舊奉他為神，立廟祭祀，香火不衰。
——摘編自白壽彝主編《中國通史》材料二“和經(jīng)事三朝，先后七奉使……所取無名寶物，不可勝計(jì)，而中國耗度亦不貲?！?br />——摘編自《明史》（1）根據(jù)材料一說明鄭和在明代功成名就的原因。
（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)評(píng)鄭和“七次奉使遠(yuǎn)航”。組卷：0引用：1難度：0.5