教科版（2019）必修1《第一單元 初識數(shù)據(jù)與計(jì)算》2022年單元測試卷

一、選擇題

• 1．關(guān)于數(shù)據(jù)、信息與知識，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使得數(shù)據(jù)的記錄與傳輸變得更加便捷、高效

  B．?dāng)?shù)字是最簡單的一種數(shù)據(jù)，所以文字不是數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式

  C．相同的數(shù)據(jù)在不同的場景都會提煉出相同的信息

  D．同一個(gè)信息對于不同的人都具有相同的價(jià)值
  組卷：3引用：4難度：0.6

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• 2．十進(jìn)制數(shù)124轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)是（　?。?/h2>

  A．1111010

  B．1111100

  C．1011111

  D．1111011
  組卷：10引用：5難度：0.9

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• 3．在樹的生長過程中，其樹徑逐漸加粗。這一事例說明有些數(shù)據(jù)是（　?。?/h2>

  A．隨機(jī)出現(xiàn)的

  B．會變化的

  C．會消失的

  D．固定不變的
  組卷：1引用：4難度：0.6

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• 4．下列關(guān)于數(shù)據(jù)的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理主要經(jīng)歷了人工管理、文件管理、大數(shù)據(jù)管理三個(gè)階段

  B．MD5、CRC、SHA-1 是常用的數(shù)據(jù)加密算法

  C．靜態(tài)數(shù)據(jù)常在計(jì)算時(shí)不會發(fā)生改變，流數(shù)據(jù)的價(jià)值隨時(shí)間增加

  D．文本數(shù)據(jù)處理過程主要包括分詞、特征提取、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果呈現(xiàn)
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 5．下列不屬于基本數(shù)據(jù)類型的是（　　）

  A．整型

  B．浮點(diǎn)型

  C．復(fù)數(shù)類型

  D．字符串
  組卷：10引用：3難度：0.6

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• 6．如圖為2020年2月3日-4月15日我國工程建設(shè)領(lǐng)域復(fù)工率（含新建項(xiàng)目）、復(fù)工強(qiáng)度變化的圖標(biāo)表達(dá)，下面說法正確的是（　?。?br />

  A．①②④⑤

  B．①②③

  C．③④⑤

  D．①④⑤
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 7．在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們會接觸到大量的數(shù)據(jù)。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．?dāng)?shù)據(jù)可用于描述事物的狀態(tài)

  B．?dāng)?shù)據(jù)是信息的載體

  C．?dāng)?shù)據(jù)是可處理、可加工的

  D．以上說法都正確
  組卷：6引用：4難度：0.8

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五、簡答題

• 20．測量大氣壓值的著名實(shí)驗(yàn)是由托里拆利設(shè)計(jì)完成的。他將一根長度為1米的玻璃管灌滿水銀，然后用手指頂住管口，將其倒插進(jìn)裝有水銀的水銀槽里，放開手指后，可見管內(nèi)部頂上的水銀下落，留出了空間，而下面的部分仍充滿水銀。
  任務(wù)：利用水銀氣壓計(jì)測量不同海拔高度的大氣壓數(shù)值如下表所示，分析這些數(shù)據(jù)，通過數(shù)字化學(xué)習(xí)方式探究大氣壓與海拔高度的關(guān)系，形成可視化報(bào)告。
  

  海拔（km）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
  大氣壓	101	90	80	70	62	54	47	41	36	31	26	23	19
  組卷：1引用：5難度：0.5

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• 21．生活中一些零星的片段，往往承載著豐富的內(nèi)涵，例如一幅圖像、一段聲音和一串符號等。讓我們借助于網(wǎng)絡(luò)手段，完成下述活動來探索它們背后的故事，并且分析活動中有哪些數(shù)據(jù)、信息和知識。
  
  （1）上圖是一幅中國著名古畫的局部，你能通過搜索引擎查找到它的出處嗎？

   

  
  （2）這幅古畫在中國繪畫史上被奉為經(jīng)典之作，你能給大家介紹一下這幅畫的歷史嗎？

   

  
  （3）畫中有馱負(fù)10簍木炭的驢子。而北宋孟元老《東京夢華錄》記載：每年農(nóng)歷十月，汴京始“進(jìn)暖爐炭，幃前皆置酒作暖會”。你認(rèn)為古畫的名字是表示時(shí)令嗎？

   

  
  （4）在研究該圖的時(shí)候，由于史料不足產(chǎn)生了很多謎團(tuán)。例如，清明是指“清明節(jié)”“清明坊”，還是“清明盛世之意”？“上河”是指“河的上游”“逆水行舟”，還是“趕集上街”？諸如此類的問題還有很多。你能否設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷，了解本班同學(xué)對這些問題的認(rèn)識現(xiàn)狀。

   
  組卷：1引用：1難度：0.5

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