2016-2017學年江蘇省泰州市泰興市西城中學八年級(上)物理雙休日作業(yè)(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.關于聲音,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:539引用:43難度:0.9 -
2.關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:1291引用:54難度:0.9 -
3.關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:43引用:6難度:0.9 -
4.聽到考試的鈴聲,同學們立刻開始答卷。這個場景說明( ?。?/h2>
組卷:1755引用:66難度:0.9 -
5.下列有關聲現(xiàn)象的說法中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.9 -
6.關于聲現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:621引用:48難度:0.9 -
7.下列是小明同學觀察到人們在生活中的一些行為和措施,其中屬于防止噪聲污染的是( ?。?/h2>
組卷:97引用:55難度:0.9 -
8.下列說法正確的是( )
組卷:63引用:12難度:0.9 -
9.聲音在傳播過程中,下列說法正確的是( )
組卷:1131引用:79難度:0.9
三、解答題
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26.閱讀下列三篇短文,按要求完成后面提出的問題。
A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物,后來,物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出 ①波,靠這種波的回聲來確定目標和距離。
B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的 ②(響度/音調(diào)/音色)與水量有關。如果調(diào)節(jié)適當,可演奏出簡單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理。
C.許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當二者相同時,會形成內(nèi)臟的共振,嚴重時,把內(nèi)臟振壞而使人喪生。
(1)請你將上面短文A、B中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑孩?!--BA-->;②。
(2)文中的“亞聲”是指我們學過的。
(3)從短文C中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致在Hz左右,聲音具有。組卷:94引用:4難度:0.5 -
27.在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究,經(jīng)過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關。
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。編號 材料 長度/cm 橫截面積/mm2 A 銅 60 0.76 B 銅 60 0.89 C 銅 60 1.02 D 銅 80 0.76 E 銅 F 銅 100 0.76 G 鋼 80 1.02 H 尼龍 80 1.02 I 尼龍 100 1.02
(2)為了驗證猜想二,應選用編號為 、、的琴弦進行實驗。
(3)表中的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容,請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。
(4)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,必須進行的操作是 。組卷:852引用:116難度:0.5