2016-2017學(xué)年四川省遂寧市射洪中學(xué)高三(下)入學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共7小題,每小題6分,滿分42分)
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1.2013年下半年,武漢霧霾天氣特別多,空氣污染嚴(yán)重.湖北省決定在“十二五”期間,將大力實施“清水藍(lán)天”工程.不利于“清水藍(lán)天”工程實施的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.9 -
2.以二氧化錳為原料制取高錳酸鉀晶體的實驗流程如圖:
下列有關(guān)說法正確的是( )組卷:144引用:7難度:0.7 -
3.3-甲基香豆素有香草味,可用于香料及化妝品,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.關(guān)于它的說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:4難度:0.7
二、解答題(共3小題,滿分43分)
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10.SO2、NO是大氣污染物。吸收SO2 和NO,獲得Na2S2O4和NH4NO3產(chǎn)品的流程圖如圖(Ce為鈰元素):
(1)1mol稀的NaOH溶液與足量的稀 H2SO4溶液反應(yīng)放熱57.3kJ,寫出表示中和熱的熱化學(xué)方程式
(2)①裝置Ⅰ中生成HSO3-的離子方程式為
含硫各微粒(H2SO3、HSO3-和SO32-)存在于SO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶液中,它們的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與溶液pH 的關(guān)系如圖1所示。
②若裝置1中測得溶液的pH=8時,溶液中各離子濃度由大到小的順序是
③向pH=5的NaHSO3溶液中滴加一定濃度的CaCl2溶液,溶液中出現(xiàn)渾濁,pH降為2,用化學(xué)平衡移動原理解釋溶液pH降低的原因:
(3)裝置Ⅱ中,酸性條件下,NO被Ce4+氧化的產(chǎn)物主要是NO3-、NO2-,寫出生成NO3-的離子方程式
(4)裝置Ⅲ的作用之一是再生Ce4+,其原理如圖2所示。
①寫成陰極電極反應(yīng)式為
②生成Ce4+從電解槽的
(5)已知進(jìn)入裝置Ⅳ的溶液中,NO2-的濃度為a g?L-1,要使1 m3該溶液中的NO2-完全轉(zhuǎn)化為NH4NO3,需至少向裝置Ⅳ中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O2組卷:6引用:1難度:0.4
[選修5:有機化學(xué)基礎(chǔ)]
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11.高聚物M是五大工程塑料之一,而N是制取琥乙紅霉素晶體的重要原料,合成M和N的路線如圖:
已知:①R-CH2-CH=CH2R-CHCl-CH=CH2Cl2高溫
②R-CH2-CH=CH2R-CH2CH2CH2CHO一定條件CO,H2
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)A的名稱是
(2)B→C的反應(yīng)類型是
(3)G的分子式為C8H6O4,能與碳酸鈉溶液反應(yīng)放出氣體,其一氯代物只有一種,
寫出E+G→M的化學(xué)方程式
(4)G的同分異構(gòu)體有多種,其中滿足:①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),②能與碳酸氫鈉溶液
反應(yīng)的芳香類同分異構(gòu)體共有
(5)關(guān)于N的說法中正確的是
①1molN可與2molNaHCO3溶液反應(yīng) ②1molN可與2molH2發(fā)生加成反應(yīng)
③N在一定條件下可與Cl2發(fā)生取代反應(yīng) ④N可發(fā)生消去反應(yīng)。組卷:8引用:3難度:0.5