2017-2018學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市華陽(yáng)學(xué)校九年級(jí)（上）物理獨(dú)立作業(yè)（9月份）（18）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分）
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1．如圖所示的機(jī)械或工具在使用中，屬于省距離杠桿的是（ ?。?/h2>
組卷：700引用：44難度：0.9 -
2．在物理學(xué)中能量的單位是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：7難度：0.9 -
3．在下列實(shí)例中，用做功的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的是（ ?。?/h2>
組卷：97引用：125難度：0.7 -
4．下列說(shuō)法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6426引用：83難度：0.9 -
5．在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，杠桿處于水平平衡狀態(tài)。若在杠桿兩端的鉤碼上分別加掛一個(gè)完全相同的鉤碼，則（ ）組卷：322引用：3難度：0.9 -
6．如圖所示，用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物，繩重、摩擦忽略不計(jì)，在物體勻速上升的過(guò)程中（ ?。?/h2>組卷：2693引用：52難度：0.9 -
7．亮亮和體重較大的爸爸幫助鄰居各扛一袋質(zhì)量為5kg的大米，從一樓爬到三樓，爸爸用時(shí)較短，則亮亮與爸爸所做的（ ?。?/h2>
組卷：1402引用：50難度：0.9 -
8．如圖所示的四種運(yùn)動(dòng)中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（ ?。?/h2>
組卷：631引用：8難度：0.7 -
9．下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
10．兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線(xiàn)可知（ ）組卷：11909引用：302難度：0.9
三、解答題（作圖題要求保留作圖痕跡，計(jì)算題要求寫(xiě)出正確的步驟和必要的過(guò)程）
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30．為了模擬研究汽車(chē)超載和超速帶來(lái)的安全隱患，小謝同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，回答以下問(wèn)題：
（1）在圖甲和圖丙實(shí)驗(yàn)中，A球、C球剛滾到水平面時(shí)的速度。（選填“相等”或“不相等”）
（2）小球推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)的距離越大，安全隱患。（選填“越大”“越小”或“不變”）
（3）用來(lái)研究超載安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇、兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。
（4）用來(lái)研究超速安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇、兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。組卷：247引用：22難度：0.3 -
31．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下。
（1）在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是（甲圖中）：先調(diào)整固定 的位置，再調(diào)整固定 的位置（選填“A”或“B”）；物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時(shí)間/min 最后溫度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68
（2）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有：酒精燈中火焰的大小、水和食用油（ρ水＞ρ食用油）的 和 ；
（3）實(shí)驗(yàn)中食用油和水吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)升高的溫度”或“加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”）；
（4）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量；
（5）實(shí)驗(yàn)表明，（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)。組卷：7引用：3難度：0.5