2022-2023學(xué)年山東省煙臺市牟平區(qū)八年級(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分;每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)
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1.下列詩詞中的變化屬于物理變化的是( )
組卷:19引用:1難度:0.7 -
2.思維導(dǎo)圖有助于建構(gòu)知識,如圖是小金建立的有關(guān)物質(zhì)宏觀組成和微觀構(gòu)成的思維導(dǎo)圖,其中“▲”應(yīng)填入的是( )
組卷:1445引用:59難度:0.5 -
3.連花清瘟膠囊具有清瘟解毒,宜肺泄熱的功效。其成分中含有一種名為綠原酸(化學(xué)式為C16H18O9)的物質(zhì),下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:21引用:2難度:0.7 -
4.分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。從組成角度分析,下列四種物質(zhì)中有一種與另外三種明顯不同,該物質(zhì)是( )
組卷:77引用:4難度:0.8 -
5.整理藥品時,發(fā)現(xiàn)殘存標(biāo)簽上只剩下如圖的部分.請你猜測這種化合物可能是( ?。?nbsp;
組卷:99引用:7難度:0.7 -
6.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:1難度:0.7 -
7.如圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是( ?。?br />
組卷:783引用:20難度:0.6
四、實(shí)驗(yàn)探究題(包括2小題,共24分)
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21.某興趣小組開展“測定密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
實(shí)驗(yàn)1:按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
實(shí)驗(yàn)2:按圖2所示裝置,在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)),利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(1)實(shí)驗(yàn)1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是
【分析實(shí)驗(yàn)】(2)連接數(shù)字傳感器,測得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息,實(shí)驗(yàn)2的測定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是
【拓展延伸1】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將足量白磷放在集氣瓶中,白磷能發(fā)生緩慢氧化從而消耗氧氣,并用壓強(qiáng)傳感器測定瓶中壓強(qiáng)的變化,根據(jù)壓強(qiáng)的變化來計(jì)算空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)據(jù)采集如圖5。(相同條件下,氣體的壓強(qiáng)與氣體所占的體積成正比。)
(3)在開始200s內(nèi)壓強(qiáng)增大,增大的原因是
(4)用如圖所示數(shù)據(jù)計(jì)算,用這種方法測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是
【拓展延伸2】“溫控保鮮”和“氣調(diào)保鮮”是兩類食品保鮮技術(shù)。它們通過降低溫度和改變氣體成分,達(dá)到抑制儲藏物細(xì)胞呼吸的目的。如圖6所示是工業(yè)上用膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”的流程。
(5)冰箱中常用的是“氣調(diào)保鮮”,在空氣分離后,進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是
(6)富氧空氣中氧氣和其他氣體的體積比可能是
A.1:3
B.1:4
C.1:5
D.1:6組卷:333引用:2難度:0.5
五、計(jì)算題(本題包括個1小題,共6分)
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22.PX是一種重要的化工原料,在抗擊新冠病毒期間,大量的醫(yī)療設(shè)備的生產(chǎn)都需要此材料,PX的化學(xué)名稱為對二甲苯,它是一種低毒化合物,對二甲苯的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,其中“”代表碳原子,“”代表氫原子。
(1)試根據(jù)分子模型寫出對二甲苯的化學(xué)式
(2)對二甲苯中碳、氫元素的質(zhì)量比
(3)對二甲苯氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
(4)多少克對二甲苯中碳元素的質(zhì)量與88g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量相等(列式計(jì)算)。組卷:53引用:1難度:0.5