2022-2023學(xué)年山東省煙臺市牟平區(qū)八年級（下）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分；每小題只有一個選項符合題意）

• 1．化學(xué)變化是人們改造和應(yīng)用物質(zhì)的重要途徑，下列過程可通過化學(xué)變化實現(xiàn)的是（　?。?/h2>

  A．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制得液氧

  B．O2分子轉(zhuǎn)化成O3分子

  C．干冰用于人工降雨

  D．滑雪場以水為原料用造雪機人工造雪
  組卷：19引用：2難度：0.8

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• 2．世界能源組織提出：在制氫過程中基本上沒有碳排放而得到的氫氣稱為綠氫。下列方式不能制得綠氫的是（　?。?/h2>

  A．水力發(fā)電制氫	B．太陽能發(fā)電制氫
  C．火力發(fā)電制氫	D．風(fēng)力發(fā)電制氫
  組卷：79引用：2難度：0.8

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• 3．下列化學(xué)符號中，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　　）

  A．H2O

  B．N2

  C．O

  D．Fe
  組卷：69引用：5難度：0.6

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• 4．化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認識和理解世界，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．宏觀與微觀：氧氣和液氧的物理性質(zhì)差異較大，原因是兩者的分子構(gòu)成不同

  B．模型與推理：化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量的變化，有能量變化的一定是化學(xué)反應(yīng)

  C．變化與守恒：依據(jù)質(zhì)量守恒定律，4gCu和1gO2充分反應(yīng)可得到5gCuO

  D．探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變化學(xué)反應(yīng)速率即可
  組卷：17引用：3難度：0.5

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• 5．向如圖所示燒杯內(nèi)加入一種物質(zhì)，輕輕攪拌溶解后，發(fā)現(xiàn)粘水的塑料片和燒杯底部凍結(jié)在一起，則加入的物質(zhì)可能是（　?。?/h2>

  A．氫氧化鈉

  B．乙醇

  C．硝酸銨

  D．氯化鈉
  組卷：123引用：3難度：0.5

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• 6．空氣是一種重要的資源，下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（　　）

  A．O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

  B．空氣中的N2的體積分數(shù)最大

  C．空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好

  D．稀有氣體可用于制作電光源
  組卷：17引用：3難度：0.6

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• 7．在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，則下列說法錯誤的是（　?。?br />

  物質(zhì)	甲	乙	丙	丁
  反應(yīng)前質(zhì)量/g	5	2	20	22
  反應(yīng)后質(zhì)量/g	待測	11	28	5

  A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

  B．甲可能是該反應(yīng)的催化劑

  C．反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g

  D．乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8
  組卷：8引用：6難度：0.7

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四、實驗與探究（包括3小題，共31分）

• 22．某興趣小組設(shè)計了如圖甲所示裝置對可燃物燃燒的條件進行了再探究。
  
  【進行實驗】
  （1）步驟I：組裝儀器，

   

  ，裝入藥品。
  步驟Ⅱ：用高能激光筆對準燃燒匙中蠟燭的燭芯和白磷照射一段時間后，觀察到蠟燭被點燃，之后過一會兒熄滅。而這一過程中白磷始終不燃燒。
  步驟Ⅲ：冷卻至室溫后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，用高能激光筆照射一段時間后，觀察到白磷

   

  。
  【實驗結(jié)論】蠟燭熄滅后，瓶內(nèi)氧氣仍有剩余。
  【實驗反思】
  （2）①步驟Ⅱ中白磷開始不燃燒的原因是

   

  。
  ②步驟Ⅲ中高能激光筆的作用是

   

  。
  【拓展提升】小華對蠟燭熄滅后白磷還能繼續(xù)燃燒的現(xiàn)象產(chǎn)生好奇，利用傳感器分別測定了蠟燭、白磷在密閉容器中燃燒時氧氣濃度的變化，結(jié)果如圖乙所示：
  （3）①根據(jù)圖乙中數(shù)據(jù)分析可知白磷能夠燃燒而蠟燭不燃燒的氧氣濃度范圍是

   

  。
  ②通過分析圖乙中數(shù)據(jù)，寫出你對可燃物燃燒需要氧氣的新認識

   

  。
  組卷：44引用：2難度：0.6

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五、分析與計算（包括1小題，共5分）

• 23．某實驗小組取用2.5g氯酸鉀樣品與0.5g二氧化錳混合物加熱制氧氣，反應(yīng)一段時間收集到所需氧氣（a點）后停止加熱，做完相關(guān)性質(zhì)實驗后，小組同學(xué)又將剩余固體加熱至質(zhì)量不再減少，圖像數(shù)據(jù)如圖，請回答：
  已知：2KClO₃

  M

  n

  O

  2

  △

  2KCl+3O₂↑
  （1）加熱至a點時，此時剩余固體的成分為

   

  。
  （2）若n曲線代表上述變化過程中的某種物質(zhì)，n曲線可以代表的物質(zhì)是

   

  。
  A．KCl
  B．MnO₂
  C．KClO₃
  （3）請列式計算2.5g藥品中氯酸鉀的質(zhì)量，并判斷該藥品是否純凈。
  組卷：40引用：2難度：0.5

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