2022-2023學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣八年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/6/9 8:0:9
一、古詩(shī)文名句填寫(xiě)(8分)
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1.根據(jù)要求默寫(xiě)。
(1)可憐身上衣正單,
(2)
(3)《詩(shī)經(jīng)?子衿》中,“
(4)《題破山寺后禪院》中的“
(5)民生乃國(guó)之本,家安則民樂(lè)。這種思想與杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“
(6)“洞庭天下壯觀,騷人墨客題者眾矣,終未若此詩(shī)頷聯(lián)一語(yǔ)氣象。”以上詩(shī)評(píng)指的是孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中“
(7)《桃花源記》中用“
(8)“童孫未解供耕織,組卷:3引用:2難度:0.5
二、語(yǔ)文基礎(chǔ)和語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)(16分)
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2.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( )
組卷:2引用:2難度:0.8 -
3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:8引用:2難度:0.8 -
4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.8
五、寫(xiě)作展示(50分)請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一題
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13.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
人生總在相遇中,美好的相遇,無(wú)論是期許已久,或是不期而遇,總能構(gòu)成我們生命記憶的一部分,甚至成為珍藏?!渡鐟颉分小把父鐑骸迸c雙喜等小伙伴的相遇;《回延安》中詩(shī)人與革命圣地延安的重逢;《安塞腰鼓》中“我”與安塞腰鼓的相遇;《桃花源記》中陶淵明與世外桃源的奇遇;《壺口瀑布》中作者與壺口瀑布的凝視……
人生總在相遇中。請(qǐng)以“與_____的美好相遇”為題寫(xiě)一篇作文。
要求:(1)先將標(biāo)題補(bǔ)充完整,再根據(jù)自己生活實(shí)際,選取熟悉的角度完成一篇文章;
(2)除詩(shī)歌以外,文體不限(可以寫(xiě)人敘事,可以狀物言志,可以寫(xiě)成游記等);
(3)字?jǐn)?shù)不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名;
(4)書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。組卷:130引用:6難度:0.6 -
14.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
瑞典醫(yī)生斯坦利?庫(kù)尼茨年輕的時(shí)候,曾試圖穿越撒哈拉沙漠。進(jìn)入沙漠腹地的當(dāng)晚,一場(chǎng)風(fēng)暴使他變得一無(wú)所有:向?qū)Р灰?jiàn)了,滿(mǎn)載著水和食物的駝群消失了,連那瓶為慶祝自己36歲生日而準(zhǔn)備的香檳也灑得一干二凈。死亡的恐懼從四面八方涌來(lái),他的手神經(jīng)質(zhì)地伸進(jìn)衣服口袋:“蘋(píng)果!”斯坦利從絕望中清醒過(guò)來(lái),“我還有一只蘋(píng)果!”幾天后,奄奄一息的他被土著人救起。令他們大惑不解的是,昏迷不醒的斯坦利手中攥著一個(gè)雖然完整但已干癟得不像樣子的蘋(píng)果,它被攥得那么緊,以至于誰(shuí)都無(wú)法從他手中取出。上個(gè)世紀(jì)初,這位一生中不乏傳奇色彩的老人去世了。彌留之際,他為自己擬寫(xiě)了這樣一句墓志銘:我還有一個(gè)蘋(píng)果。
以上材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請(qǐng)自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
作文要求:
(1)表達(dá)真情實(shí)感;
(2)文體不限,詩(shī)歌除外;
(3)認(rèn)真書(shū)寫(xiě),力求工整、美觀;
(4)文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;
(5)不少于600字。組卷:2引用:2難度:0.7