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2022-2023學(xué)年山東省棗莊市滕州市高二(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/8/31 12:0:8

一、選擇題:本大題共15題,每題3分,共計(jì)45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

  • 1.如圖史料可以用來佐證( ?。?br />
    菁優(yōu)網(wǎng) 里耶秦簡(jiǎn)戶箱簿
    釋文為:“東成戶人士五夫,妻大女子沙。子小女子澤若,子小女子傷?!睎|成,為里名。戶人,指戶主。士五,是身份稱謂,指無爵或免爵者。女子,即女性。大、小,為課役身份的標(biāo)志,登記于戶籍,作為征發(fā)賦役的依據(jù)。夫、沙、澤若、傷,均為人名。

    組卷:7引用:6難度:0.6
  • 2.《后漢書?應(yīng)劭傳》記載:“董仲舒老病致仕,朝廷每有政議,數(shù)遣廷尉張湯親至陋巷,問其得失。于是作《春秋決獄》二百三十二事,動(dòng)以《經(jīng)》對(duì),言之詳矣。”《春秋決獄》的出現(xiàn)主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.5
  • 3.如表是開皇年間隋朝政府前后兩次下詔的情況。這反映出隋朝( ?。?br />
    時(shí)間 詔書內(nèi)容
    開皇十五年(595年)二月 “北境諸州,異于余處……所有義倉雜種,并納本州”,而且
    用于賑災(zāi)的糧食是“雜種及遠(yuǎn)年粟”。
    開皇十六年(596年)二月 義倉“準(zhǔn)上中下三等稅”,也就是百姓按照劃分的戶等納糧食
    稅。規(guī)定上等戶不超過一石,中等戶不超過七斗,下等戶不超
    過四斗。

    組卷:31引用:13難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖為唐高宗章懷太子墓的壁畫《禮賓圖》,描繪了唐朝鴻臚寺官員接待羅馬、高麗以及東北少數(shù)民族使節(jié)的情景。該圖文信息能體現(xiàn)( ?。?/h2>

    組卷:1引用:9難度:0.6
  • 5.如表為明朝官方對(duì)常熟縣人口的統(tǒng)計(jì)情況。據(jù)表可知,明朝( ?。?br />明朝常熟縣人口統(tǒng)計(jì)表
    年份
    洪武四年(1371年) 62285 247104
    永樂十年(1412年) 66327 284671
    天順六年(1462年) 83558 367600
    成化八年(1472年) 87474 381577
    成化十八年(1482年) 87474 381577
    弘治五年(1492年) 88044 381577

    組卷:25引用:5難度:0.5
  • 6.如圖描述了1904年7月河南會(huì)試的情形。這反映了當(dāng)時(shí)( ?。?br />
    今歲會(huì)試,借闈汴中,遠(yuǎn)省之人,往往跋涉數(shù)千里,冒露數(shù)十日而得達(dá),而人數(shù)依然鉅萬,不聞稍減。甚而大學(xué)某生,棄其游學(xué)之額而求博第之榮。

    組卷:2引用:3難度:0.6

二、非選擇題(共4題,其中16題15分,17題14分,18題14分,19題12分,共55分)

  • 18.閱讀材料,回答問題。
    材料:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)概括指出圖1、圖2的編繪者力圖告訴我們些什么。
    (2)從1980年代和1990年代中任選一個(gè)歷史時(shí)期,設(shè)計(jì)一幅中國(guó)對(duì)外開放的地區(qū)分布示意圖(或結(jié)構(gòu)圖),并說明理由。

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 19.閱讀材料,回答問題。
    英國(guó)文官制度
    材料:1945年接替丘吉爾擔(dān)任首相的艾德禮,以親身經(jīng)歷的事例,(對(duì)文官制度)作了生動(dòng)的描述:當(dāng)我繼丘吉爾擔(dān)任首相、返回波茨坦會(huì)議之時(shí),我的隨行文官,甚至包括首席私人秘書,與我的前任完全一樣……這個(gè)事件鮮明地凸現(xiàn)了英國(guó)文官制度的特殊地位-這種地位在過去的百年里由諾思科特—屈維廉改革發(fā)展而來。我認(rèn)為,對(duì)于英國(guó)文官制度的這種突出的無政治偏向的屬性,既沒有充分地廣為人知,也沒有得到足夠的承認(rèn)。而這正是民主制度最強(qiáng)大的堡壘。
    ——摘自潘興明《英國(guó)文官制度及其改革》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)英國(guó)文官制度的理解。

    組卷:0引用:2難度:0.5
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