2016-2017學年陜西省咸陽市秦都區(qū)百靈中學七年級（下）第九次周考政治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎知識題
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1．生活中充滿了
、、，但也有、、。組卷：11引用：1難度：0.9 -
2．真善美之間的關系十分密切，真是美的
，美必以善為。組卷：9引用：1難度：0.9 -
3．真善美的影響：符合人們對
的追求，具有較強的，促使人們加強，自覺抵制，從而有利于形成。組卷：10引用：1難度：0.9 -
4．假惡丑的影響：危害
，敗壞，會對生活中的人們產(chǎn)生，會使一些人發(fā)生扭曲，甚至走上的歧途。組卷：11引用：1難度：0.9 -
5．明辨是非善惡，才能把握好自己
，實現(xiàn)積極向上的。組卷：10引用：1難度：0.9 -
6．我們只有做到明辨是非善惡，積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭，才能使自己逐步成為一個
的人。組卷：10引用：1難度：0.5 -
7．明確正確的善惡標準，即心中要有“一把尺”。這把尺既包括
，也包括。組卷：10引用：1難度：0.5 -
8．社會生活是復雜的，我們需要不斷提高
，還要增強。組卷：11引用：1難度：0.5
三、拓展創(chuàng)新題
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24．“小燕子，穿花衣……”、“我在馬路邊，撿到一分錢……”等經(jīng)典兒歌一直為少年兒童所喜愛，但近年來，一些稀奇古怪的灰色童謠、消極頹廢的低俗歌曲、花樣繁多的網(wǎng)絡惡搞、庸俗無聊的垃圾短信等，卻也在漸漸侵蝕著未成年人的精神世界。閱讀上述材料，請談談你的看法。（三個方面即可）
組卷：15引用：2難度：0.5 -
25．材料一：現(xiàn)在，德國非常重視對孩子正確辨別是非善惡品質的培養(yǎng)。教育孩子從小就學做一個有正義感、
負責任的人。
材料二：1970年，當時的聯(lián)邦德國總理勃蘭特訪問波蘭，跪倒在華沙猶太人殉難者紀念碑前，表示“替所有
必須這樣做而沒這樣做的人下跪”。1995年6月，德國前總理科爾繼勃蘭特之后，雙膝下跪在以色列的猶太人
殉難者紀念碑前，重申國家的道歉。
如果以上述材料，為活動課主題，假如你是該活動的發(fā)言代表：
（1）請你擬一個發(fā)言標題：
（2）請你設計出該活動課的步驟或環(huán)節(jié)。組卷：2引用：1難度：0.5