2022-2023學年黑龍江省哈爾濱市順邁高級中學高一（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/5/1 8:0:8
一、選擇題：（本題共35小題，每題2分，共70分。在每個小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求）
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1．一般認為，人類文明產生的標志是私有制、階級、國家、文字和城市等的出現(xiàn)。但是前美安第斯山脈的文明是在沒有文字的情況下發(fā)展起來的；埃及文明和瑪雅人文明則沒有通常所說的城市。這表明人類早期文明呈現(xiàn)（ ?。?/h2>
組卷：15引用：21難度：0.8 -
2．考古發(fā)現(xiàn)，人類最古老的文明是從黃河流域、恒河流域和印度河流域、幼發(fā)拉底河和底格里斯河流域、尼羅河流域等平原地區(qū)發(fā)展而來的。這表明人類文明的產生（ ）
組卷：1引用：4難度：0.6 -
3．居住在古代雅典的外邦人“名義上是市民，卻有著奴隸的嘴，是沒有自由的”，即使是已在雅典世代居住的“移民”家庭也不例外。這說明古代雅典（ ?。?/h2>
組卷：37引用：16難度：0.6 -
4．用“文明”指某個區(qū)域或人群、時代，大多因為它在生活方式、思考模式、觀感上有顯著的一貫性，與以外的區(qū)域、人群、時代不相同。下列項與表格中的序號對應正確的是（ ?。?br />
文明 實行制度 文明成就 ① 君主專制制度 楔形文字 ② 法老 象形文字 ③ 種姓制度 《摩訶婆羅多》 ④ 城邦制度 神話、喜劇、悲劇 組卷：52引用：45難度：0.6 -
5．有英國學者指出：當國家不斷擴大，并開始統(tǒng)治大量人口之后，它們可以被稱為帝國。在世界古代史上，曾出現(xiàn)過一些著名的帝國（圖），這些帝國都（ ?。?/h2>組卷：6引用：9難度：0.5 -
6．古代中國和古代羅馬相距遙遠，然而兩者的歷史發(fā)展可做一些比較。據(jù)如表，最適合描述中國與羅馬共性的詞匯是（ ）
歷史時期 古代中國 古代羅馬 公元前5世紀-前4世紀 秦國商鞅變法 羅馬制定《十二銅表法》 公元前3世紀 秦始皇統(tǒng)一中國 羅馬統(tǒng)一意大利 公元前2世紀-公元2世紀 西漢、東漢王朝強盛時期 羅馬強盛時期 組卷：15引用：17難度：0.6 -
7．西歐中世紀莊園主要從事農業(yè)生產，同時也發(fā)展手工業(yè)，他們生產了人們日常生活所需要的絕大部分產品。據(jù)此可知，莊園是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：8難度：0.6 -
8．中世紀的西歐“如果有革命思想，公開反對教會和封建統(tǒng)治，則會被教會扣上‘異端’的罪名，送進宗教法庭接受審判，甚至被釘在‘火刑柱’上活活燒死”。據(jù)此可知，中世紀的西歐（ ）
組卷：7引用：16難度：0.6 -
9．在中世紀的西歐，封君封臣制度的建立需要履行一套特定的儀式，解除關系封君也要正式地歸還象征騎士領的木棍、羊茅植物等物品，并同時宣布“我自愿廢除你對我的臣服，我使你我平等起來”。這說明當時的西歐（ ）
組卷：88引用：28難度：0.5 -
10．如表所示為歐洲中世紀教育的演變過程（節(jié)選）。據(jù)此可知，中世紀歐洲教育演變的根本原因是（ ）
時間 表現(xiàn) 中世紀早期 主要是在修道院或教會學校里進行，課程以神學經典和宗教信條為核心，幾乎不涉及現(xiàn)實生活 11世紀 在城市中興起了新型學校，這些學校與教會的聯(lián)系削弱了，而直接與城市的世俗生活緊密結合。這種學校有兩類，一類是城市或行會的拉丁語學校，另一類是城市或私立的寫作和算學學校 12世紀 中世紀的大學在意大利、法國和英國的文化中心城市中興起 組卷：9引用：6難度：0.5 -
11．阿拉伯人足跡遍及亞、歐、非三大洲，他們不僅把古代印度、中國文化成就介紹到西方；還把阿拉伯的科學成就和伊斯蘭教傳播到東方。他們融合東西方文化，在數(shù)學，天文學、醫(yī)學、物理學、化學、建筑學、文學等方面，都取得了新的巨大成就。這反映出，阿拉伯文化（ ?。?/h2>
組卷：0引用：29難度：0.6 -
12．1964年，陜西西安的一處唐墓出土了3枚阿拉伯金幣（圖一為其中一枚），2013年，河北涿州的一處唐墓中也出土了一枚阿拉伯金幣（圖二）。這些出土的實物（ ?。?/h2>組卷：3引用：8難度：0.6
二、非選擇題（本題共2小題，36題14分，37題16分，共30分）
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36．19世紀，“霧都”一詞成為倫敦的標簽。20世紀以來，應該傾力治污，使倫敦的天空從滾滾毒霧到重現(xiàn)藍天白云。這為我們建設“美麗中國”提供了借鑒。閱讀下列材料：
材料一：（工業(yè)革命前的英國）告別了內戰(zhàn)、流血和專制，可仍未被工業(yè)社會浸淫。傳統(tǒng)社會風貌處處可見……以后的英國人留戀和贊美農業(yè)社會的舒適生活，稱之為“快樂的英格蘭”。
--閻照祥《英國史》材料二：工業(yè)革命時期的英國固然是開天辟地的，政治上和經濟上都得到空前的變革和發(fā)展?！I(yè)化過程中不可避免地帶動了城市化。英國城市人口飛速增長，隨之而來的還有英國城市環(huán)境的惡化……（這個）“自由國度”的環(huán)境觀念普遍歪曲甚至空白。中等階層……不顧城市環(huán)境和大眾的生存，盲目放肆地開發(fā)，貪婪地消耗著地球上的不可再生資源和人們寶貴的生命。
--湯艷梅《工業(yè)革命時期的英國城市環(huán)境觀念及其影響》
材料三：（英國）政府陸續(xù)頒布了《控制公害法》《公共衛(wèi)生法》《放射性物質法》等法律，并大力推動能源結構調整?！诠?jié)能環(huán)保方面表現(xiàn)出色的企業(yè)和政府機構還會被授予綠色獎章。
--新華網《三個“霧都”如何走出“霾伏”？》
請回答：
（1）據(jù)材料一，結合所學知識，指出“快樂的英格蘭”時期英國的政治體制和經濟發(fā)展特征。
（2）比較材料一、二，結合史實說明，工業(yè)革命使英國在政治、經濟的近代化道路上發(fā)生了什么重大意義的“變革”？
（3）據(jù)材料二，概括19世紀的倫敦成為“霧都”的原因。
（4）據(jù)材料三，指出英國政府傾力治污給我們建設“美麗中國”提供了哪些借鑒？組卷：20引用：30難度：0.3 -
37．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：（1）17、18世紀，西歐資產階級掀起了反對封建專制的思想解放運動--啟蒙運動。結合所學完成下列“啟蒙運動代表人物及其主張”表格。
材料二：圖片歷史：國家 代表人物 主要觀點 法國 伏爾泰 自由與平等 法國 三權分立原則；法律是理性的體現(xiàn) 法國 盧梭 
（2）材料二中三位歷史人物在長期的實踐活動中分別形成了哪些重大理論成果？并結合所學知識簡述這三大理論成果在中國近代歷史實踐中取得的重大成就。組卷：1引用：2難度：0.6