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2016-2017學(xué)年廣東省東莞市中堂星晨學(xué)校七年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題3分,共75分.在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)?jiān)诖痤}框中寫下對(duì)應(yīng)答案.)

  • 1.我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是(  )

    組卷:393引用:116難度:0.9
  • 2.假如你是距今約七千年長(zhǎng)江流域的原始居民,下列在生活中不可能出現(xiàn)的是(  )

    組卷:77引用:9難度:0.9
  • 3.遠(yuǎn)古傳說(shuō)中“三過(guò)家門而不入”的著名治水英雄是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:12難度:0.9
  • 4.將“公天下”變成“家天下”并由此建立我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家的是(  )

    組卷:18引用:28難度:0.9
  • 5.每年的農(nóng)歷五月初五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),這一天人們有吃粽子、劃龍舟、掛香囊等習(xí)俗,今天的農(nóng)歷據(jù)說(shuō)來(lái)源于( ?。?/h2>

    組卷:29引用:4難度:0.9
  • 6.“封建親戚,以藩屏周”反映的政治制度是西周的(  )

    組卷:41引用:17難度:0.9
  • 7.相傳禹把全國(guó)分為九個(gè)州,并鑄造了象征最高權(quán)力的九個(gè)巨鼎,后來(lái)以“九鼎”比喻分量之重,“一言九鼎”由此而來(lái)。我國(guó)發(fā)現(xiàn)的世界最大的青銅器是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:18難度:0.9
  • 8.重用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);以“尊王攘夷”為口號(hào),最終成就霸業(yè),成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:25難度:0.7
  • 9.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)( ?。?/h2>

    組卷:20引用:4難度:0.9

二、綜合題(本大題共2小題,26小題12分,27小題13分,共25分.)

  • 26.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
    社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)改革,國(guó)家的發(fā)展需要改革。閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:見(jiàn)圖:一天,秦孝公召集商鞅等大臣討論富國(guó)強(qiáng)兵之策
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:商鞅變法之重要內(nèi)容,在東方各國(guó),本已早為推行,商鞅不過(guò)攜帶東方之新空氣,使西方人迎頭趕上一步。而結(jié)果則后來(lái)居上,新制度之創(chuàng)建,惟秦為最有功焉。
    ---馬非百《秦集史》材料三:魏初風(fēng)俗至陋……遷都之后,于革易舊俗,亦可謂雷厲風(fēng)行……民族根底,莫如語(yǔ)言,語(yǔ)言消滅,未有不同化于他族者。孝文帝以仰慕中原文化之故,至欲自舉其語(yǔ)言而消滅之,其改革之心,可謂勇矣。
    -----摘編自呂思勉《兩晉南北朝史》請(qǐng)回答:
    (1)依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為商鞅為秦孝公提出的與富國(guó)強(qiáng)兵有直接關(guān)系的變法措施主要有哪兩項(xiàng)?
    (2)依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)說(shuō)出商鞅變法有什么重要的歷史作用?
    (3)依據(jù)材料三請(qǐng)說(shuō)出孝文帝“遷都”的有哪些歷史作用。

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 27.閱讀下列材料,并回答問(wèn)題:
    材料一:高祖,沛豐邑中陽(yáng)里人,姓劉氏,字季。父曰太公,母曰劉媼。其先劉媼嘗息大澤之陂,夢(mèng)與神遇。是時(shí)雷電晦冥,太公往視,則見(jiàn)蛟龍於其上。已而有身,遂產(chǎn)高祖
    (1)文中的“高祖”指的是誰(shuí)?
    材料二:“漢興之初,海內(nèi)新定,同姓寡少,懲戒亡秦孤立之?dāng)?,于是剖裂疆土,立二等之爵……然諸侯原本以大,未流濫以致溢,小者淫荒越法,大者睽孤橫逆,以害身喪國(guó)。”
    (原文大意;西漢剛剛建立之初,同姓王很少,西漢吸收了秦朝滅亡的教訓(xùn),把土地分封給同姓王,隨著諸侯王實(shí)力的膨脹,小諸侯貪贓枉法,大諸侯甚至發(fā)動(dòng)叛亂,與中央對(duì)抗,嚴(yán)重威脅到國(guó)家的統(tǒng)一。)
    --《漢書。諸侯王表》(2)為徹底解決“與中央對(duì)抗,嚴(yán)重威脅到國(guó)家的統(tǒng)一”的問(wèn)題,漢武帝采取了什么措施?為實(shí)現(xiàn)思想“大一統(tǒng)”、確立儒學(xué)的統(tǒng)治地位他又采取什么措施?
    材料三
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    (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答材料三絲綢之路路線圖中的A、E兩處分別是什么地方。
    材料四  沿著這條道路,中國(guó)的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳,西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、雕塑等也紛紛東來(lái)?!敖z綢之路”成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。
    --摘自北師大版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)(4)最早出使西域?yàn)殚_(kāi)辟“絲綢之路”作出貢獻(xiàn)的是誰(shuí)?絲綢之路的開(kāi)辟,對(duì)漢代社會(huì)有何影響?
    材料五  習(xí)近平表示,2100多年前,中國(guó)漢代的張騫兩次出使中亞,開(kāi)啟了中國(guó)同中亞各國(guó)友好交往的大門,開(kāi)辟出一條橫貫東西、連接歐亞的絲綢之路。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),我們希望同中亞國(guó)家一道,不斷增進(jìn)互信、鞏固友好、加強(qiáng)合作,促進(jìn)共同發(fā)展繁榮,為各國(guó)人民謀福祉。
    --摘自新華網(wǎng)2013年9月《習(xí)近平吁共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”》(5)今天中國(guó)重提絲綢之路共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”有什么現(xiàn)實(shí)價(jià)值?

    組卷:20引用:1難度:0.3
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