2023-2024學(xué)年湖北省武漢市洪山區(qū)培英中學(xué)九年級（上）月考?xì)v史試卷（9月份）
發(fā)布：2024/9/20 11:0:14
一、選擇題（單選題，將答案填入下面的表格答題卡中。共14題，每小題2分，共28分。）
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1．下表反映了古代世界文明的特點是（ ?。?br />人類早期文明出現(xiàn)的部分文字簡表
時間 地區(qū)和文字 兩河流域 尼羅河流域 印度河流域 古代希臘 黃河流域 公元前4000～前3000年 楔形文字 公元前3000～前2000年 象形文字 圖畫文字 公元前2000～前1000年 線形文字 甲骨文 組卷：3引用：4難度：0.7 -
2．與“金字塔、《漢謨拉比法典》、佛教、青銅器”相關(guān)的主題是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.7 -
3．《荷馬史詩》認(rèn)為“永生的神明和地上行走的凡人在種族上不相同”；但到后來古希臘智者克里底亞則堅稱“神的產(chǎn)生歸因于人的政治生活的需要”。人神觀念的變化反映了古希臘（ ）
組卷：20引用：3難度：0.5 -
4．公元前27年，羅馬共和國結(jié)束，帝國建立。這一歷史事件應(yīng)標(biāo)于右面時間軸的（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202211/448/cfbfd69a.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />
組卷：135引用：12難度：0.7 -
5．如圖是某同學(xué)學(xué)完世界古代史之后制作的有關(guān)歐洲國家演變的思維導(dǎo)圖，下列選項將序號對應(yīng)的國家或王朝正確的是（ ?。?br />
組卷：75引用：7難度：0.6
二、非選擇題（3小題，共32分。）
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16．閱讀材料，完成下列要求。
材料一
材料二 順從真主實際上就是要順從安拉的使者，順從穆罕默德的領(lǐng)導(dǎo)。所以，伊斯蘭教實質(zhì)上是穆罕默德用以建立自己的統(tǒng)治，實現(xiàn)在這個半島上政治統(tǒng)一的思想工具。
——高嵐《伊斯蘭教的起源和阿拉伯的政治統(tǒng)一》（1）穆罕默德在A（填地名）建立了穆斯林公社，阿拉伯國家的雛形由此誕生。觀察材料一地圖，指出阿拉伯帝國的版圖有何特點。
（2）根據(jù)材料二，指出穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教的目的，并根據(jù)所學(xué)知識，列舉穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教后為實現(xiàn)該目的進(jìn)行的重大活動。組卷：9引用：1難度：0.6 -
17．文明沒有高下、優(yōu)劣之分，只有特色、地域之別，只有在交流中才能融合，在融合中才能進(jìn)步。閱讀材料，完成論述。
就文明發(fā)展程度而言，在6-11世紀(jì)之間，西方世界一直生活在君士坦丁堡和麥加的陰影之中。我們一般比較關(guān)注歐洲文明，特別是西歐文明。但我們還是應(yīng)該充分認(rèn)識到拜占庭文明和伊斯蘭文明所取得成就的價值。一方面由于它們自身的成就，另一方面由于它們對西歐社會發(fā)展所產(chǎn)生的直接的和間接的影響，這二種文明都很值得我們注意。
——摘編自《中世紀(jì)歐洲文明》
結(jié)合材料和所學(xué)知識，自擬題目，提煉觀點，展開論述。（要求：主題明確，史論結(jié)合，表述清晰。）文明 成就及其價值 自身價值 對西歐的影響 拜占庭文明 A 奠定了歐洲民法的基礎(chǔ) 創(chuàng)造了獨具特色的拜占庭文化 保存了大量的B ，為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)伊斯蘭教文明 《醫(yī)學(xué)集成》《醫(yī)典》 長期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典 創(chuàng)造了有自己特色的阿拉伯文化 把中國的C 、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等傳入歐洲組卷：6引用：1難度：0.5