教科新版三年級(jí)下冊(cè)《1.1 運(yùn)動(dòng)和位置》2020年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1.像河水奔流,鳥(niǎo)兒飛翔,運(yùn)動(dòng)員跑步,車輛行駛,衛(wèi)星上天……這些運(yùn)動(dòng)與我們的生活息息相關(guān)。運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是
組卷:5引用:2難度:0.7 -
2.判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志是這一物體相對(duì)于另一個(gè)物體的
組卷:27引用:27難度:0.8 -
3.我們把物體位置的變化叫做
組卷:4引用:2難度:0.8 -
4.如果物體相對(duì)于別的物體位置發(fā)生改變,那么物體是
組卷:12引用:10難度:0.7 -
5.在生活中,我們利用
組卷:28引用:16難度:0.7 -
6.在生活中,我們一般用
組卷:6引用:3難度:0.8
五、培優(yōu)訓(xùn)練
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18.建筑工地上甲、乙兩人分別乘坐在兩臺(tái)升降機(jī)上,甲看見(jiàn)樓房在上升,乙看見(jiàn)樓房在下降,則相對(duì)地面甲是
組卷:7引用:2難度:0.8 -
19.閱讀下面的材料回答問(wèn)題。
“手抓子彈”的奧秘 第一次世界大戰(zhàn)期間,一個(gè)法國(guó)飛行員在2000米高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一條“小蟲”在蠕動(dòng)著,他抓來(lái)一看,令他大吃一驚,竟是一顆德國(guó)制造的子彈。
在這段文字中,飛行員可以“手抓子彈”的原因是組卷:22引用:9難度:0.8