2023-2024學(xué)年山東省棗莊市滕州市育才中學(xué)八年級(jí)（上）開(kāi)學(xué)道德與法治試卷
發(fā)布：2024/8/12 14:0:1
一、單選題（共36分）
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1．小麗在家是媽媽的孩子，在學(xué)校是初二年級(jí)的學(xué)生，在社區(qū)是小區(qū)業(yè)主，在社會(huì)是合格公民。這說(shuō)明了（ ?。?br />①人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的
②社會(huì)關(guān)系不同，我們的身份不同
③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分
④每個(gè)身份的角色定位都是一樣的組卷：13引用：7難度：0.7 -
2．下列不屬于傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的是（ ?。?br />①節(jié)日期間，向親朋好友分享來(lái)歷不明的祝福鏈接
②傳播“遵義好人”故事，培養(yǎng)積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化
③積極參加遵義“全民反詐你我同行”自媒體公益宣傳活動(dòng)
④王某看到一則有關(guān)即將發(fā)生地震的消息后，隨手分享到朋友圈組卷：67引用：8難度：0.5 -
3．十月一日國(guó)慶節(jié)，在北京旅游的小亮和父母到天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式。帥氣莊嚴(yán)的人民解放軍儀仗隊(duì)，無(wú)數(shù)張激動(dòng)人心的臉龐，人們隨著軍樂(lè)隊(duì)高唱著中華人民共和國(guó)國(guó)歌，五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。觀看國(guó)旗升旗儀式這一活動(dòng)的意義是（ ?。?br />①使我們真切地感受到國(guó)家尊嚴(yán)
②使我們真切地感受到科技力量
③激發(fā)起我們強(qiáng)烈的國(guó)家認(rèn)同感
④激發(fā)起我們強(qiáng)烈的文化優(yōu)越感組卷：19引用：2難度：0.7 -
4．在社會(huì)生活中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，形成社會(huì)認(rèn)可的思維和行為方式，成為合格的社會(huì)成員。這表明（ ）
①只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐才能獲取知識(shí)
②個(gè)人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程
③獲取知識(shí)是個(gè)人成長(zhǎng)的唯一途徑
④要參與社會(huì)生活，養(yǎng)成親社會(huì)行為組卷：107引用：8難度：0.7 -
5．個(gè)人之所以成為個(gè)人，以及他的生存之所以有意義，是由于他是偉大人類社會(huì)的一員。這告訴我們（ ）
組卷：69引用：4難度：0.5 -
6．下列社會(huì)關(guān)系屬于業(yè)緣關(guān)系的是（ ?。?br />①浩然和他的爺爺奶奶
②子謙和他的同學(xué)
③佳怡和她的鄰居
④張明和他的同事組卷：67引用：21難度：0.6
二、簡(jiǎn)答題（共14分）
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19．閱讀材料，回答問(wèn)題。
2022年，疫情肆虐我省大部分地區(qū)，八年級(jí)學(xué)生小宣和小政兩位同學(xué)在網(wǎng)上看到了關(guān)于吉林省各地根據(jù)疫情防控需要招募青年防疫志愿者的通知。兩個(gè)人和家人商議后，決定報(bào)名參加志愿者活動(dòng)，共同為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
（1）兩位同學(xué)參加志愿者活動(dòng)是一種親社會(huì)行為，請(qǐng)你再列舉兩例該行為的表現(xiàn)？
（2）親社會(huì)行為是在什么中養(yǎng)成的？
（3）養(yǎng)成親社會(huì)行為具有什么意義？組卷：45引用：3難度：0.5 -
20．材料一 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心《第50次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2022年6月，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)74.4%，同時(shí)數(shù)字技術(shù)在在線醫(yī)療領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)與種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)等加深融合。此外，報(bào)告還顯示有21.8%的網(wǎng)民遭遇個(gè)人信息泄露，一些格調(diào)不高甚至低俗的內(nèi)容在網(wǎng)上傳播，對(duì)人民特別是青少年造成不良影響。
材料二 2022年8月底，以“弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的第二屆中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文明大會(huì)在天津舉行。大家圍繞“各方參與共建，打造網(wǎng)上精神家園”“激揚(yáng)青春能量，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者”展開(kāi)了對(duì)話交流。
結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）談一談你對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)。
（2）網(wǎng)絡(luò)文明重在實(shí)踐。你打算怎樣做網(wǎng)絡(luò)文明的使者，共建網(wǎng)上美好精神家園？組卷：43引用：7難度：0.4