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2022-2023學(xué)年山東省菏澤市曹縣三桐中學(xué)高二(上)第一次月考政治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題。(本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)

  • 1.恩格斯指出“社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。”下列與這個(gè)觀點(diǎn)最為相近的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 2.截止9月20日,全球累計(jì)新冠確診病例609848852例,死亡病例6507002例,專家研究表明,全球約有4000種新冠病毒變異毒株,其中阿爾法、貝塔、伽馬、德?tīng)査@四種病毒對(duì)人體造成的傷害是最大的,而“奧密克戎”的出現(xiàn),恐降低現(xiàn)今疫苗效力至少40%,特定的12個(gè)獨(dú)特突變更成為幫助病毒打開(kāi)通往人類細(xì)胞的大門。對(duì)此,科研人員已經(jīng)在原有的基礎(chǔ)上展開(kāi)了針對(duì)奧密克戎毒株的疫苗研發(fā)工作。這說(shuō)明( ?。?br />①新冠病毒不斷變異使得原有的認(rèn)識(shí)不斷被推翻
    ②新冠病毒的多變性決定了對(duì)其認(rèn)識(shí)的不確定性
    ③新冠病毒本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)必定要有一個(gè)過(guò)程
    ④對(duì)新冠變異新毒株的研究產(chǎn)生于抗疫實(shí)踐需要

    組卷:40引用:9難度:0.5
  • 3.2022年3月11日,十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于修改《地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》的決定。緊鑼密鼓的修法工作,承載著一個(gè)個(gè)制度實(shí)踐的新經(jīng)驗(yàn)新成果,彰顯人民代表大會(huì)制度與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代品格,展現(xiàn)全過(guò)程人民民主的蓬勃生機(jī)與活力。這表明( ?。?br />①上層建筑的變革要不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要
    ②改革有利于社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展
    ③積極調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系以推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展
    ④社會(huì)意識(shí)的變化總會(huì)滯后于社會(huì)存在的變化

    組卷:18引用:3難度:0.6
  • 4.2022年3月17日,中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議,分析新冠肺炎疫情形勢(shì),部署從嚴(yán)抓好疫情防控工作。習(xí)近平總書記指出,“要始終堅(jiān)持人民至上、生命至上,堅(jiān)持科學(xué)精準(zhǔn)、動(dòng)態(tài)清零,盡快遏制疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭”。習(xí)近平總書記講話的依據(jù)是( ?。?br />①人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者
    ②人民群眾是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)
    ③人民群眾是我們力量的源泉
    ④保護(hù)人民生命安全是黨的中心工作

    組卷:3引用:8難度:0.6
  • 5.華坪女子高級(jí)中學(xué)是全國(guó)唯一一所免費(fèi)女高,專門供貧困家庭的女孩讀書。建校12年來(lái),已有1804名大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)完成學(xué)業(yè),在各行各業(yè)做貢獻(xiàn)。2020年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一,華坪女子高級(jí)中學(xué)書記校長(zhǎng)張桂梅說(shuō):“當(dāng)聽(tīng)到學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后能為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí),我覺(jué)得值了。她們過(guò)得比我好,比我幸福,就足夠了,這是對(duì)我最大的安慰。”上述材料給我們的啟示是( ?。?br />①滿足他人需要是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提
    ②人的價(jià)值主要在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)
    ③要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值
    ④獲得榮譽(yù)的多少是衡量?jī)r(jià)值大小的標(biāo)準(zhǔn)

    組卷:4引用:3難度:0.6
  • 6.他們手腳并用攀爬斜坡,只為快點(diǎn)趕到災(zāi)區(qū);他們?cè)诮^壁之上,爭(zhēng)分奪秒打通生命通道;他們用身體和繩索搭建橋梁,徒手爬繩索前往對(duì)岸;他們徒手刨土,救出被埋男子……四川瀘定地震牽動(dòng)人心,多方救援工作迅速?gòu)乃稀㈥懮?、空中全方位展開(kāi),獲得無(wú)數(shù)點(diǎn)贊。從這些逆行者中獲得的啟示是( ?。?br />①正確的價(jià)值選擇與正確的價(jià)值觀緊密聯(lián)系
    ②實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要把個(gè)人利益與集體利益結(jié)合起來(lái)
    ③弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路
    ④人只有在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值

    組卷:18引用:4難度:0.6

二、非選擇題。(本題共5題,共55分)

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    偉大的事業(yè)孕育偉大的精神,偉大的精神推進(jìn)偉大的事業(yè),2022年4月8日,在北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)上,習(xí)近平總書記系統(tǒng)闡明胸懷大局、自信開(kāi)放,迎難而上,追求卓越、共創(chuàng)未來(lái)的北京冬奧精神,為我們奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代注入強(qiáng)大精神力量。北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)廣大參與者珍惜偉大時(shí)代賦予的機(jī)遇,把辦好冬奧盛會(huì)作為“國(guó)事組織工作”,醫(yī)療防疫人員守護(hù)參賽各方健康,志愿者用青森和奉獻(xiàn)提供暖心服務(wù),運(yùn)動(dòng)員在冬奧賽場(chǎng)上敢打敢拼、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)……參與者們以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    冬奧盛會(huì)也是文明的盛會(huì),“冬奧夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”精彩交織,中華文化與奧運(yùn)文化和合共生。巧妙融合中華文化的冬奧場(chǎng)館,活潑憨厚的“冰墩墩”,喜慶祥和的“雪容融”,體現(xiàn)自然之美、人文之美、運(yùn)動(dòng)之美,展現(xiàn)中華文明的無(wú)窮魅力,寫下了文明交流互鑒的新篇章。堅(jiān)定“四個(gè)自信”,以創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展傳遞深厚文化底蘊(yùn),以大道至簡(jiǎn)彰顯悠久文明理念,以熱情好客展現(xiàn)中國(guó)人民的真誠(chéng)友善,就能以文明之橋進(jìn)一步促進(jìn)世界各國(guó)人民相互理解和友誼。
    簇簇“微火”積聚澎湃能量,熔鑄無(wú)上榮光。北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)勝利閉幕后,“我會(huì)永遠(yuǎn)記得有奧林匹克的冬天”話題沖上網(wǎng)絡(luò)熱搜。這場(chǎng)冰雪盛會(huì),不僅定格無(wú)數(shù)精彩瞬間,美好回憶,更留下彌足珍貴的精神財(cái)富,激蕩起海內(nèi)外中華兒女的愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志。
    一位北京冬奧會(huì)參與者如此評(píng)價(jià):“基礎(chǔ)設(shè)施世界領(lǐng)先,精神力量更是世界一流!”結(jié)合材料并運(yùn)用民族精神的相關(guān)知識(shí)加以說(shuō)明。

    組卷:17引用:3難度:0.3
  • 20.3200公里大運(yùn)河蜿蜒流淌,2500年歷史橫貫古今。延續(xù)運(yùn)河文脈,傳承運(yùn)河文明,努力讓大運(yùn)河文化在新時(shí)代煥發(fā)生機(jī),我們?cè)谛袆?dòng)。
    徐州沛縣湖西渡是大運(yùn)河最著名的渡口。當(dāng)?shù)卣e極打造原鄉(xiāng)、康養(yǎng)、農(nóng)創(chuàng)、教育、宜居五個(gè)特色小鎮(zhèn),擴(kuò)大渡口影響,將運(yùn)河文化的內(nèi)涵美感和鄉(xiāng)村文化的生活相結(jié)合,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和居民生活提質(zhì)相結(jié)合。
    揚(yáng)州以大運(yùn)河博物館建成開(kāi)放為契機(jī),深度地挖掘運(yùn)河豐富的人文內(nèi)涵。依托大運(yùn)河博物館、江都水利樞紐展覽館等場(chǎng)所,建立大運(yùn)河文化傳承教育、水情教育基地。把傳承大運(yùn)河文化與家國(guó)情懷、生態(tài)文明建設(shè)相結(jié)合,深化宣傳教育,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
    2021年,蘇州“運(yùn)河十景”建設(shè)正式啟動(dòng),包括吳門望亭、滸墅關(guān)、楓橋夜泊等十大運(yùn)河文化地標(biāo)。楓橋詩(shī)會(huì)、詩(shī)歌進(jìn)校園、積極打造船舫民宿、夜間沉浸式演出等,彰顯出“活態(tài)傳承”的顯著特色。
    結(jié)合材料,以“如何讓大運(yùn)河文化在新時(shí)代煥發(fā)生機(jī)”為主題撰寫一篇小論文。
    要求:①結(jié)合“文化發(fā)展的基本路徑”相關(guān)知識(shí)。
    ②緊扣主題,邏輯清晰,結(jié)構(gòu)合理。
    ③學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)在250字左右。

    組卷:1引用:3難度:0.4
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