人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《第一單元 中華人民共和國(guó)的成立和鞏固》2021年單元測(cè)試卷（15）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共52分）
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1．工商界代表唐巽澤說：“我們此次到北平剛好碰到這個(gè)劃時(shí)代的會(huì)議召開……而且能夠講它要講的話……”?！斑@個(gè)劃時(shí)代的會(huì)議”指的是（ ）
組卷：4引用：5難度：0.8 -
2．周恩來曾經(jīng)說過：“新民主主義革命的歷史，就是從天安門到天安門”。你認(rèn)為這兩個(gè)“天安門”分別與哪一重大歷史事件有關(guān)（ ?。?/h2>
組卷：78引用：73難度：0.7 -
3．歷史圖片是一個(gè)時(shí)代特征的反映。如圖所示歷史事件標(biāo)志著（ ）組卷：118引用：33難度：0.7 -
4．1949年7月，新政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)向全社會(huì)征求國(guó)旗設(shè)計(jì)方案，在一個(gè)月零五天時(shí)間里，共收到來自國(guó)內(nèi)外的應(yīng)征稿件1920件，圖案2992幅。這一現(xiàn)象反映人民（ ?。?/h2>
組卷：199引用：64難度：0.8 -
5．2010年3月14日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶在十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議的記者見面會(huì)上說：“我們國(guó)家的發(fā)展不僅是要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)，而且要推進(jìn)社會(huì)的公平正義，促進(jìn)人的全面和自由發(fā)展，這三者不可偏廢?！艺J(rèn)為，公平正義比太陽(yáng)還要有光輝?！毙轮袊?guó)成立后，黨和國(guó)家非常重視民主法制建設(shè)，建國(guó)初期起到臨時(shí)憲法作用的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：10難度：0.7 -
6．在1950年6月日本的豐田卡車產(chǎn)量總共只有300輛，幾乎到了關(guān)門歇業(yè)的邊緣。而朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的頭一個(gè)月，他們就接到了超過5000輛的軍事訂單，這直接使豐田公司起死回生。這份訂單最有可能來自于（ ?。?/h2>
組卷：76引用：29難度：0.5 -
7．歷史學(xué)家費(fèi)正清說：“中國(guó)的革命正是由這樣兩種夢(mèng)想推動(dòng)著：一是愛國(guó)主義者想看到一個(gè)新中國(guó)傲立于世界民族之林；二是提高處于社會(huì)底層的農(nóng)民的地位，消除古代舊有的……社會(huì)差別?！钡谝环N夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的標(biāo)志是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：12難度：0.9 -
8．到1950年底，山西新解放區(qū)完成了土地改革，實(shí)現(xiàn)了廣大農(nóng)民“耕者有其田”的愿望。某村翻身的農(nóng)民晝夜不停地拉土墊地，把一千多畝鹽堿地變?yōu)榱继铩?951年，全國(guó)糧食產(chǎn)量達(dá)到14000萬(wàn)噸，比1949年增長(zhǎng)26.9%．這表明土地改革（ ）
組卷：58引用：21難度：0.7 -
9．李文海教授主張把中國(guó)近代109年的歷史分為“1840-1895”，“1895-1919”'，“1919-1949”三個(gè)階段。請(qǐng)問“1919-1949”這個(gè)階段，中國(guó)革命的重要成果包括（ ?。?br />①推翻君主專制
②實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立
③人民獲得解放
④建立社會(huì)主義組卷：29引用：10難度：0.7
二、非選擇題
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28．分析圖片資料，回答下列問題：
（1）美國(guó)出兵朝鮮的真實(shí)目的是什么？同時(shí)美國(guó)直接干涉新中國(guó)內(nèi)政的事件是什么？
（2）中國(guó)人民志愿軍開赴朝鮮的目的是什么？率軍入朝的司令員是誰(shuí)？你還能舉出以前學(xué)過得他的事跡嗎？
（3）在抗美援朝中，涌現(xiàn)了無數(shù)的可歌可泣的英雄人物。試舉例并談一談他們所體現(xiàn)出的崇高品質(zhì)？
（4）當(dāng)今世界仍不太平，我們要居安思危。結(jié)合抗美援朝以及中國(guó)近代史的學(xué)習(xí)，談一談怎樣才能取得抗擊外族入侵的勝利？組卷：31引用：5難度：0.5 -
29．共青團(tuán)中央和中央黨史研究室、國(guó)家檔案局一起主辦的“民族魂”網(wǎng)站，很受青少年朋友喜愛，網(wǎng)友親切地稱譽(yù)它是“網(wǎng)上人民英雄紀(jì)念碑”。 請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）新中國(guó)成立后，人民沒有忘記為新中國(guó)的成立奉獻(xiàn)生命的歷次戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的英雄們，決定建立人民英雄紀(jì)念碑以示紀(jì)念，這一決議是在哪次會(huì)議上通過的？
（2）如果能夠回到建設(shè)初期，你也熱情參與人民英雄紀(jì)念碑方案的設(shè)計(jì)，你會(huì)選取哪些歷史事件或歷史人物作為人民英雄紀(jì)念碑的浮雕呢？請(qǐng)舉兩例，并說明理由。
（3）如今人們紀(jì)念英雄的形式越來越多樣化，如在“民族魂”網(wǎng)站上，就設(shè)計(jì)了許多英雄人物的主題網(wǎng)站片（FLASH）．請(qǐng)你也參與，為該網(wǎng)站選擇一位建國(guó)初期五十年代的一個(gè)歷史事件或歷史人物，并說明選擇的理由。
（4）無論是在戰(zhàn)火紛飛的年代，還是在今天和平時(shí)期，人們都有一種英雄情結(jié)，要繼承民族精神、體現(xiàn)民族魂。但也有的同學(xué)說，現(xiàn)在都是和平時(shí)期了，中國(guó)又不打仗，如何才能成為“英雄”呢？請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際，談?wù)効捶ā?/h2>組卷：17引用：6難度：0.3