2022年四川省成都十二中（川大附中）高考語文二診試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        我們?nèi)缃裆钤谥R社會或信息社會中，當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家更傾向于用“知識經(jīng)濟(jì)”形容我們的時(shí)代，其以知識制品向社會生產(chǎn)急速擴(kuò)張為特征。當(dāng)前，知識的開放從科學(xué)共同體的開放擴(kuò)展到了更為廣闊的公眾的知識共享，哲學(xué)家和社會科學(xué)家共同關(guān)心的問題是，在知識共享中如何保證公正的知識分布。
        知識共享強(qiáng)調(diào)的是知識在不同個(gè)體之間的傳遞，知識傳遞的前提是尋找可靠的知識來源；而日常生活中知識傳遞的方式是聽者的非推論的感知活動(dòng)，這就要求在知識傳遞中聽者對說者作出即時(shí)性的、自發(fā)的可信度判斷。大多數(shù)情況下，聽者無法肯定說者所傳遞知識的真假，只能傾向于依賴說者的社會身份。由此，知識傳遞過程中往往涉及種種不公平現(xiàn)象，比如聽者以自身所無法察覺的偏見無意間忽視或否定社會邊緣群體所要表達(dá)的真實(shí)想法。這就產(chǎn)生了認(rèn)知非正義的問題。那么，要消除知識共享中的認(rèn)知非正義，需要說者和聽者都具有某種認(rèn)知德性：說者準(zhǔn)確地傳遞知識、真誠地分享知識，聽者消除身份偏見。但由于認(rèn)知非正義的根源是不平等權(quán)力的結(jié)構(gòu)以及該結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生的系統(tǒng)性偏見，在這種情況下，個(gè)人可以實(shí)現(xiàn)的德性很有限，消弭這些不正義不僅需要更多有德性的說者和聽者，還需要一個(gè)公正的社會基本認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
        知識共享也是一項(xiàng)集體認(rèn)知活動(dòng)，可以廣泛共享的知識往往是某種公共知識，而公共知識的生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用依賴于社會基本認(rèn)知結(jié)構(gòu)，在哲學(xué)層面，這類似于基切爾所構(gòu)造的“公共知識系統(tǒng)”?；袪柼岢觯骸肮仓R是我們所知的總和，是我們先輩集體努力的結(jié)果，也是人類的一項(xiàng)主要成就，它包含了所有已經(jīng)呈現(xiàn)在書本上的內(nèi)容，并且在追求個(gè)人成就的時(shí)候適用于我們每一個(gè)人?！惫仓R意味著一個(gè)社會的信息共享體，包括了社會和自然科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)等。只要有交流的通道，就有公共知識的信息傳遞，公共知識最簡單的意義就在于共享信息。
        在理想狀態(tài)下，知識共享是在社會認(rèn)知框架下所有人有公平機(jī)會獲得其所需知識的重要途徑，這就要求構(gòu)建一個(gè)理想的社會認(rèn)知結(jié)構(gòu)以保證公正的知識分布。在現(xiàn)代社會，知識可以被生產(chǎn)和共享，知識的分配也應(yīng)當(dāng)納入正義理論。因此，理想的知識共享建立在現(xiàn)代公共知識體系能夠滿足某種分配正義的理想制度設(shè)計(jì)之上，這種認(rèn)知制度應(yīng)當(dāng)保證：社會中每個(gè)個(gè)體能夠自由獲取與自己生活計(jì)劃相關(guān)的公共知識，獲取知識的機(jī)會平等，具備理解和評估知識的能力。
        必須承認(rèn)，以上所描繪的知識共享的理想狀態(tài)正在被各種新興技術(shù)部分地實(shí)現(xiàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)所造就的知識網(wǎng)絡(luò)化似乎提供了一個(gè)新“公共知識系統(tǒng)”的雛形：知識的網(wǎng)絡(luò)化顛覆了傳統(tǒng)的知識載體，使知識的擁有者成為容納了所有人及其思想以及把他們與外界相連的網(wǎng)；知識的網(wǎng)絡(luò)化也構(gòu)造起一個(gè)巨大的公共空間，在這個(gè)公共空間中，公眾通過搜索和鏈接“無需許可”地獲取任何需要的網(wǎng)絡(luò)化的知識，并且可以將他們所挖掘的意義和價(jià)值反饋網(wǎng)絡(luò)。公共知識的共享是與生產(chǎn)同步進(jìn)行的，機(jī)器學(xué)習(xí)和腦機(jī)接口技術(shù)催生了全新的公共知識生產(chǎn)和共享方式，而機(jī)器與機(jī)器之間以及人與機(jī)器之間的知識共享成為“公共知識系統(tǒng)”將面臨的新困難。因此，新興技術(shù)增進(jìn)了公共知識的豐富性、公共性、易得性，但其仍處于一種加劇知識分布不公的趨勢之下。
        綜上，知識共享的認(rèn)知正義至少包含了個(gè)體層面上認(rèn)知非正義的消除和集體層面上知識分配正義體系的構(gòu)建兩個(gè)維度。
  （摘編自白惠仁《知識共享中的認(rèn)知正義》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.在知識制品向社會生產(chǎn)急速擴(kuò)張的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識共享的認(rèn)知正義引人關(guān)注。
  B.要消除知識共享中的認(rèn)知非正義，構(gòu)建一個(gè)公正的社會基本認(rèn)知結(jié)構(gòu)更為重要。
  C.知識共享是集體認(rèn)知活動(dòng)，包含社會和自然科學(xué)、藝術(shù)等的公共知識可以廣泛共享。
  D.在知識的網(wǎng)絡(luò)化構(gòu)造的公共空間內(nèi)，公眾可以通過搜索和鏈接自由獲取所需知識。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章脈絡(luò)清晰，提出問題后，主要圍繞個(gè)體層面和集體層面兩個(gè)維度展開論述。
  B.第二段陳說觀點(diǎn)時(shí)，使用“往往”“大多數(shù)情況下”等說法，體現(xiàn)了論證的嚴(yán)謹(jǐn)。
  C.第三段引用基切爾的話，是為了論證公共知識最簡單的意義就在于共享信息。
  D.第五段從知識共享的部分實(shí)現(xiàn)和公共知識系統(tǒng)面臨的新困難來論證，具有辯證性。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.知識傳遞中，若聽者的判斷只依賴說者的社會身份，常常會產(chǎn)生種種不公平現(xiàn)象。
  B.只要能保證社會中每個(gè)個(gè)體都具備理解和評估知識的能力，就是理想的認(rèn)知制度。
  C.機(jī)器學(xué)習(xí)和腦機(jī)接口技術(shù)的誕生，使得公共知識的共享和生產(chǎn)同步進(jìn)行成為可能。
  D.新興技術(shù)增進(jìn)了公共知識的豐富性、公共性和易得性，達(dá)到了知識共享的理想狀態(tài)。
  組卷：41引用：4難度：0.6

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成問題。
        鈷是鋰電池中的重要材料?！澳壳叭囯姵鼗径际呛挼?，它的裝機(jī)量在新能源汽車產(chǎn)業(yè)占到'半壁江山'。”北方工業(yè)大學(xué)研究員張翔介紹，鈷讓電化學(xué)反應(yīng)過程更加穩(wěn)定，并提升動(dòng)力電池的安全性。據(jù)國際能源署預(yù)計(jì)，到2040年，鈷的需求量將較2020年增長約20倍。
        近兩年來，鈷的價(jià)格一路上揚(yáng)。今年前三個(gè)季度，國內(nèi)現(xiàn)貨市場鈷均價(jià)為35.7萬元/噸，同比上漲33.7%.“鈷價(jià)應(yīng)穩(wěn)字當(dāng)頭并保持在相對合理區(qū)間，只有這樣，行業(yè)才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)?！敝袊猩饘俟I(yè)協(xié)會副會長王健強(qiáng)調(diào)，要多渠道提高資源保障能力，強(qiáng)化鈷金屬循環(huán)利用技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化。
        2018年，美國確定鈷為關(guān)鍵礦產(chǎn)，日本將鈷確定為戰(zhàn)略性礦產(chǎn)。在我國，行業(yè)界一直非常重視鈷資源。早在2010年，中國有色金屬工業(yè)協(xié)會成立鈷業(yè)分會，協(xié)助政府實(shí)施行業(yè)管理，推動(dòng)行業(yè)和企業(yè)的健康發(fā)展。《全國礦產(chǎn)資源規(guī)劃（2016～2020年）》戰(zhàn)略性礦產(chǎn)目錄共列入24個(gè)礦種，其中就包括鈷。
        據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球鈷資源總儲量700萬噸左右，但高度集中，主要分布在剛果（金）、澳大利亞和古巴。2018年，這3個(gè)國家鈷資源儲量超過全球總儲量的74%.而我國鈷資源儲量僅占全球1%左右，鈷對外依存度達(dá)90%以上。根據(jù)《主要礦產(chǎn)品供需形勢分析報(bào)告（2020年）》，2002年以前，美國是全球第一鈷消費(fèi)國；2002～2006年，日本接替美國成為世界第一；2007年至今，我國一直穩(wěn)居世界第一。
        鈷主要以銅、鎳的伴生資源形式存在，鎳鈷伴生礦占據(jù)50%的鈷儲量，銅鈷伴生礦占據(jù)44%的儲量，而原生鈷儲量僅為6%.因此，鈷的供應(yīng)程度受限于銅、鎳礦的開采。鈷資源極其稀缺且需求量極大，是否有替代資源呢？其實(shí)，產(chǎn)業(yè)界和學(xué)術(shù)界已經(jīng)開始關(guān)注降低鋰電池中鈷含量的問題。雖然鈷具備被其他礦產(chǎn)替代的可能性，但替代的結(jié)果將導(dǎo)致最終產(chǎn)品的成本增加或性能降低。鈷在短期內(nèi)會繼續(xù)成為新能源電池行業(yè)的首選品，其可替代性極差，中期內(nèi)不太可能出現(xiàn)被全面替代的局面。少鈷或無鈷的聲音出現(xiàn)在鈷價(jià)高、鎳價(jià)相對較低時(shí)，如2017年至2018年期間，鈷價(jià)達(dá)到約60萬元/噸，鎳價(jià)只有10萬元/噸左右。
        目前，再生鈷的主要來源是合金邊角料、廢舊電池和電池生產(chǎn)過程的殘次品。“未來最大的再生鈷增量主要來自新能源汽車的動(dòng)力電池?！敝袊刭|(zhì)調(diào)查局發(fā)展研究中心副研究員余韻表示，2020年前，新能源汽車動(dòng)力電池再生鈷與新增礦山鈷相比較，其數(shù)量較小，在統(tǒng)計(jì)上可以忽略不計(jì)。2021年情況有所改觀。鈷業(yè)分會秘書長徐愛東介紹，今年國內(nèi)鈷產(chǎn)量約12萬噸，其中2.5萬噸來自再生鈷原料，占總產(chǎn)量的20%。在國內(nèi)需求逐漸增加與外部因素導(dǎo)致進(jìn)口不穩(wěn)定的雙重壓力下，鈷資源供應(yīng)安全成為各界高度關(guān)注的話題。在北京科技大學(xué)教授馬保中看來，未來需“兩條腿”走路，不僅要開發(fā)針對復(fù)雜鈷礦物冶煉的新技術(shù)，還要注重從二次資源中回收鈷。王健認(rèn)為，要加強(qiáng)科技創(chuàng)新，瞄準(zhǔn)新能源產(chǎn)業(yè)科技前沿，不斷提升鎳鈷材料高質(zhì)量供給能力，支撐電池材料可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)韌性和競爭力。
  （摘編自秦志偉《“鈷奶奶”發(fā)威“兩條腿”應(yīng)對》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.鈷是新能源汽車動(dòng)力電池中的重要材料，鈷價(jià)的上漲與新能源汽車快速發(fā)展，鈷的需求量大幅增加有著密切關(guān)聯(lián)。
  B.今年鈷價(jià)雖遠(yuǎn)低于2017～2018年60萬元/噸的高價(jià)，但前三季度國內(nèi)鈷均價(jià)同比上漲33.7%，鈷價(jià)上揚(yáng)趨勢明顯。
  C.我國鈷消費(fèi)量目前居世界第一，而對外依存度相當(dāng)高，業(yè)界應(yīng)關(guān)注鈷資源供應(yīng)安全，制定應(yīng)對策略，避免受制于人。
  D.國內(nèi)新能源汽車動(dòng)力電池再生鈷快速發(fā)展，2020年前數(shù)量較小，2021年增加到2.5萬噸，占國內(nèi)鈷總產(chǎn)量的20%.
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.我國成立中國有色金屬工業(yè)協(xié)會鈷業(yè)分會，并將鈷列入全國戰(zhàn)略性礦產(chǎn)目錄，可見鈷資源已引起了有關(guān)部門重視。
  B.鈷的儲量分布極不均衡，且主要以銅、鎳的伴生資源形式存在，開采技術(shù)難度大，短期內(nèi)并沒有合適的替代資源。
  C.從我國鈷業(yè)現(xiàn)狀和未來發(fā)展來看，只要加強(qiáng)科技創(chuàng)新，走可持續(xù)發(fā)展之路，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)競爭力，就不需要過分擔(dān)憂。
  D.作者介紹鈷的相關(guān)情況時(shí)多次列舉數(shù)據(jù)，引用業(yè)界人士話語和規(guī)劃、報(bào)告等文件，資料翔實(shí)，信息來源較為可靠。
  （3）“‘鈷奶奶’發(fā)威”和“‘兩條腿’應(yīng)對”分別指的是什么？請根據(jù)材料簡要說明。
  組卷：7引用：5難度：0.6

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（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  回家折棗
  陳忠實(shí)      ①在巷子的水果攤上看到紅棗擺上來，想到又到棗月了，該回家折棗了。在關(guān)中鄉(xiāng)村，凡用摘字的地方，大多數(shù)時(shí)候用折，譬如折豆莢、折桑葉、折棉花菜。
        ②在我的前院、中院和后院，栽了七八種樹，有南方和北方的兩種白玉蘭，粉紅色的紫薇，黃色的臘梅，紫荊花樹有紅白兩株，石榴樹，還有三株棗樹，都是我十余年間先后栽植的。幾種花樹依著各自的習(xí)性在不同季節(jié)開花，柿樹和棗樹也都掛果。每當(dāng)花開或果熟時(shí)月，得空回到原下老屋小院，或嘗花聞香，或攀枝折果，都是一種難以表達(dá)的清爽和愉悅。今天又要回家折棗了。
        ③正是秋高氣爽的好季節(jié)。樹依舊很綠。天空是少見的澄澈和透碧?？梢钥吹竭h(yuǎn)方影影綽綽起伏著的秦嶺的輪廓。這條在我生活歷程中走得最多也最熟悉的回家土路，卻從來都不曾發(fā)生熟悉里的厭倦。視力觸摸到任何一個(gè)角落，都會在昨天的記憶里泛出新鮮的差異性意味來，夏收后泛著白光的麥茬地，采摘櫻桃時(shí)不慎攀折斷了枝條，從路邊野草叢中突然躥飛的野雞，都會把我在城市樓房里的所有思緒排解到一絲不剩，還有鄉(xiāng)野的風(fēng)對城市的污染空氣的排除與置換。
        ④大約七八年前，我在早春的時(shí)候回家，路過一個(gè)業(yè)已城市化了的鄉(xiāng)村，正逢著傳統(tǒng)的廟會，到處都擺著樹苗，北方鄉(xiāng)村適宜種植的柴樹果樹和花樹種子，成捆成捆堆放在路邊。我總是忍不住在那些有樹秧的攤兒前駐足停步；總是在撫摸那些樹秧嫩桿的時(shí)候忍不住心動(dòng)，絕不弱于面對稿紙拔開筆帽時(shí)的沖動(dòng)和激情。妻子不時(shí)拽我并提醒我，不要再買任何樹苗了，屋前院內(nèi)再找不到栽樹的空地了。其實(shí)我心里也明白，能容得我栽樹的地皮，只有老家在前屋后和小院里那幾分莊基地了，早被我栽得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧?。不?jīng)意間，碰見一位老相熟，他的架子車廂里放著一捆打開的棗樹秧子，是他培育的一種新品種，比普通棗子個(gè)兒大，味更脆更甜，名曰梨棗，卻與梨不相干。他賣得很好，滿滿一車只剩下半捆了。他一邊給我說，一邊往我手里塞棗樹秧子。他知道我鄉(xiāng)下有屋院。再三謝辭不掉，我便拿了三株梨棗回家，下決心把中院一株老品種的櫻桃和一株太潑也太占地盤的花樹挖掉，給這三株棗樹移出空位。令人驚詫的是，這棗樹一年就長到齊墻頭高了。
        ⑤到新世紀(jì)到來時(shí)，我終于下決心回到鄉(xiāng)下久別的老宅新屋住下了。棗樹是我的院子里最晚發(fā)芽的樹。當(dāng)那嫩芽在日出日落的日子里蓬勃出鮮綠的葉子，我發(fā)現(xiàn)了短短的葉柄根下的花蕾，不過小米粒大小，繡成一堆。我在那個(gè)早晨的心情頓然變得出奇的好。每天早晨起來，我都忍不住到棗樹下站一會兒，看那小米粒似的花蕾的動(dòng)靜。直到有一天早晨，我剛走到屋檐下，便聞到一縷奇異的香氣兒。小米粒似的花苞綻放開來的花兒自然不起眼，比小米的黃色淺些，接近于白色，香味卻很濃郁，枝條上稀稀拉拉的棗花，卻使整個(gè)小院都彌漫著清香。
        ⑥眼看著那枯萎的棗花里掙出一只棗子來，恰如剛落生的嬰兒，似乎可以聽到那進(jìn)入天地之間的啼哭。小米粒大的棗子，似乎一夜或兩夜之間，就長到扁豆粒大了，豌豆粒大了，花生粒大了，最后就定格在乒乓球那般大小了，個(gè)別棗子竟然有柴雞蛋的個(gè)頭。在桌子前在椅子上坐得久了，無論讀著什么或?qū)懼裁?，走出屋子走到棗樹下，看著隱蔽在枝杈葉叢里的青棗，那正在你眼皮下半滿和長大的果實(shí)，一種蓬勃的生命的活力便向人洋溢著。棗子青綠的顏色，在我日復(fù)一日的注視下，漸漸淡了，泛出乳白色了，又浮出一絲一坨的紫紅，它成熟了。我折下最先顯出紅色的一顆，咬了一口，便確信是我有生以來吃到的最好一顆棗子了。這棗子皮薄肉細(xì)，又脆，滿口竟有一股蜜味兒。我便不忍心再吃第二顆，給家人品嘗，也給那些從城里跑到鄉(xiāng)下來找我的朋友享一回口福，讓他們知道還有這樣好吃的棗子。后來幾年的棗子，結(jié)得頂繁了，味道卻大不如頭一年。今年是前所未有的豐年，味道更差了，有點(diǎn)干巴。
        ⑦我已經(jīng)不太在意棗子的多少和品味的差別了。我只尋找折棗的過程。常常慶幸得意我尚有一坨可以栽植棗樹的院子，以及折棗的機(jī)會。我的這種心理是瞅見城里人懸在空中陽臺上盆栽的花草而生發(fā)的。他們已無可以栽一株樹或一窩花的土地，只能栽在盆里，懸在樓房的陽臺上。我在被曬得燙燒腳心的水泥路和被油氣污染的空氣里整得透不過氣時(shí)，得空逃回鄉(xiāng)下的屋院，拔除院子瘋長的草，為柴樹花樹和果樹澆一桶水，在樹陰里在屋檐下喝一瓶啤酒，與鄉(xiāng)黨說幾句家長里短的話，尤其是回來折一回棗兒，心里頓然就凈泊下來了。
        ⑧今年回了家，折了一回棗。
        ⑨明年還回家折棗。
  （1）下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)

   

  
  A.文章開頭寫作者由看到賣棗聯(lián)想到棗月和回家折棗，說明作者對折棗一事印象深刻，很容易從日常生活聯(lián)想起，充滿期待。
  B.文章前五段從順敘的角度寫回家折棗的愉悅心情及三株棗樹的來歷，表達(dá)了棗樹成長結(jié)果的來之不易，及為擁有一園地可栽種感到快樂。
  C.陳忠實(shí)的作品鄉(xiāng)土氣息濃郁，本文在語言運(yùn)用上體現(xiàn)了這一特征。作者多使用方言詞匯，如“折棗”“頂繁”等。
  D.全文雖以“回家折棗”為題，但折棗的過程已不重要，只是作者情感得以凈化的外顯行為，因此作者沒有花較多筆墨于“折棗”過程。
  （2）文章第⑥段畫線句描寫棗子的成長極具特色，請賞析。
  （3）全文結(jié)尾兩段意蘊(yùn)豐富，請結(jié)合全文評析。
  組卷：12引用：3難度：0.7

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（二）語言文字運(yùn)用II

• 8．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        氯化石蠟常被作為增塑劑添加在塑料材料中，        ，柔韌度一強(qiáng)，就可以塑形和提高觸感柔軟度。氯化石蠟按照碳鏈長度可分成短鏈、中鏈和長鏈，其中短鏈氯化石蠟具有一定的生物毒性，通常碳鏈越短毒性越強(qiáng)。
        氯化石蠟常被用于書包的制造。而書包伴隨著學(xué)生的整個(gè)讀書時(shí)代，        ，午休時(shí)甚至?xí)碇鴷胨难芯繑?shù)據(jù)可以看出，書包存在短鏈氯化石蠟的暴露風(fēng)險(xiǎn)，有毒物質(zhì)可能通過呼吸道等途徑進(jìn)入人體，進(jìn)而損害學(xué)生的健康。
        我國目前針對書包的生產(chǎn)、檢測標(biāo)準(zhǔn)中，        ，所以市場監(jiān)管部門在每年的兒童用品及學(xué)生文具用品產(chǎn)品質(zhì)量抽檢過程中，都不會檢測短鏈氯化石蠟這個(gè)指標(biāo)。專家建議，相關(guān)部門應(yīng)盡快將短鏈氯化石蠟納入監(jiān)管，建立書包等消費(fèi)品中短集氯化石蠟的檢測方法，完善相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)體系，為消費(fèi)品中短鏈氯化石蠟的監(jiān)管提供技術(shù)支撐。
  （1）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。
  （2）請用一段話概括上述材料的意思。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達(dá)簡潔流暢，不超過65個(gè)字。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
  《論語?八佾》中有一段記載孔子和弟子宰我的文字：哀公問社于宰我，宰我對曰：“夏后氏以松，殷人以柏，周人以栗，曰使民戰(zhàn)栗?！弊勇勚唬骸俺墒虏徽f，遂事不諫，既往不咎。”大意是：哀公向宰我詢問有關(guān)立社的事，宰我回答說：“夏朝用松樹立社，商朝用柏樹，周朝用栗樹，是想讓百姓因此恐懼?！笨鬃勇牶笳f：“已做過的事不必再解釋，已完成的事不要再勸說了，過去的事情就不必再去追究它的得失與責(zé)任了?！?br />      孔子也曾說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。
        對于上述材料，你有什么思考？
        要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：14引用：2難度：0.3

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