2022-2023學(xué)年河北省石家莊市裕華區(qū)精英中學(xué)高一(上)第四次月考生物試卷
發(fā)布:2024/9/8 3:0:9
一、單項選擇題(本題共26小題,每小題1.5分,共39分。在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題目要求)
-
1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.6 -
2.如圖,a、b表示兩種生物體的細(xì)胞,下列關(guān)于兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( ?。?br />
組卷:0引用:1難度:0.6 -
3.圖a和圖b是某學(xué)生在“探究植物細(xì)胞的吸水與失水”的實驗過程中,觀察到的兩種實驗材料的圖像。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:3難度:0.7 -
4.將某高等植物細(xì)胞分成兩組:甲組細(xì)胞置于溶液a(蔗糖溶液或KNO3溶液)中,乙組細(xì)胞置于等體積的溶液b(蔗糖溶液或KNO3溶液)中,每隔一段時間檢測容器(盛放甲、乙兩組細(xì)胞的容器完全相同)中水分的變化量,以確定細(xì)胞的吸水能力,甲、乙兩組所得結(jié)果分別如圖中的曲線A和B所示。據(jù)圖判斷以下哪個時間段內(nèi)水分子進細(xì)胞的速率大于出細(xì)胞的速率( ?。?/h2>
組卷:19引用:6難度:0.7 -
5.如圖為研究滲透作用的實驗裝置,半透膜只允許水分子和單糖分子通過,漏斗內(nèi)(S1)和漏斗外(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,實驗開始時漏斗內(nèi)外液面相平,達到滲透平衡時液面差為Δh。下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.5 -
6.如圖是外界因素對物質(zhì)跨膜運輸速率的影響的示意圖。下列敘述錯誤的是( ?。?br />
組卷:15引用:3難度:0.7 -
7.如圖表示物質(zhì)進出細(xì)胞的不同情況。下列敘述錯誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202301/202/d2db3207.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:0引用:1難度:0.5 -
8.如圖表示酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的圖解。
①表示沒有酶催化,
②表示有酶催化。
相關(guān)敘述正確的是( ?。?br />組卷:44引用:4難度:0.7 -
9.多酶片為腸浴衣與糖衣的雙層包衣片,內(nèi)層為胰酶(含脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶),外層為胃蛋白酶,可用于治療消化不良,食欲不振等。下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:3難度:0.6 -
10.下列對酶及相關(guān)實驗的敘述,錯誤的是( )
組卷:0引用:1難度:0.5 -
11.過氧化氫酶是一類廣泛存在于動物、植物和微生物體內(nèi)的氧化酶,該酶是在生物演化過程中建立起來的生物防御系統(tǒng)的關(guān)鍵酶之一,在食品、醫(yī)藥、紡織、造紙、環(huán)保等行業(yè)有著重要的應(yīng)用。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:2難度:0.8
三、非選擇題:共49分。考生根據(jù)要求作答。
-
34.Ⅰ.脂質(zhì)分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于糖類,而氫的含量更高,氧化分解耗氧更多?;ㄉN子中富含脂肪,萌發(fā)過程中,細(xì)胞內(nèi)會發(fā)生復(fù)雜的生理、生化反應(yīng)。某科研小組選取大小、生理狀況等相同的干燥花生種子120粒,均分為四組,每組30粒,然后進行以下操作:
①對實驗材料進行處理:第1組進行干燥,第2組進行消毒干燥,第3組置于25mL蒸餾水中
浸泡,第4組消毒并置于25mL蒸餾水中浸泡。
②將1~4組處理過的實驗材料放在相同容積的保溫瓶中,袋中充滿等量的無菌空氣,扎上口,在適宜條件下放置一段時間。
③觀察種子的發(fā)芽情況以及塑料袋的充盈情況,并用溫度計測量各組的溫度?;卮鹣铝袉栴}。
(1)正常生長情況下,花生種子細(xì)胞中生成NADH的場所
(2)以上四組實驗中,
(3)種子萌發(fā)過程中釋放CO2量與吸收O2量的比值稱為該種子的呼吸熵(RQ),在完全進行有氧呼吸的情況下,花生種子的呼吸熵
Ⅱ.玉米發(fā)芽過程可分7個階段,具體如表所示。時期 露白期 扎根期 見芽期 芽長一寸期 頂土期 一葉一心期 二葉一心期 變化 胚根突破種皮 胚根長至1-2cm 胚芽突破種皮 胚根胚芽繼續(xù)生長發(fā)育 胚芽從地面露出 根系加速形成 葉片開始光合作用
(5)露白期玉米種子的呼吸方式會發(fā)生一定變化,理由是組卷:3引用:1難度:0.5 -
35.如圖1表示櫻桃的細(xì)胞呼吸過程,A~F 表示物質(zhì),①~④表示過程。圖2是一種利用櫻桃測定呼吸速率的密閉裝置。結(jié)合圖示回答問題:
(1)圖 1 中 A 和 C 代表的物質(zhì)分別是
(填序號),過程④在
(2)關(guān)閉活塞,在適宜溫度下 30 min 后,測得液滴向左移動了一定距離,則該移動通常由
(3)為了
(4)生活中發(fā)現(xiàn),受到機械損傷后的櫻桃易爛。有人推測易爛與機械損傷與引起櫻桃有氧呼吸速率改變有關(guān)。請結(jié)合測定呼吸速率的實驗裝置,設(shè)計實驗驗證機械損傷能引起櫻桃有氧呼吸速率升高。
①實驗步驟:
第一步:按照圖中裝置進行操作,30 min 后,記錄有色液滴移動距離為 a。
第二步:另設(shè)一套裝置,向容器內(nèi)加入
②實驗結(jié)果:
實驗結(jié)論:機械損傷能引起櫻桃有氧呼吸速率升高。組卷:6引用:3難度:0.6